Avaiação Parcia3

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Avaiação Parcial: CEL0468_SM_201602834229 V.3 
	 
	Aluno(a): PATRÍCIA TORRES DOS SANTOS
	Matrícula: 201602834229
	Acertos: 10,0 de 10,0
	Data: 11/10/2016 10:45:34 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201603483472)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Sob quais condições a Filosofia nasceu fincada no chão da sociedade grega?
		
	
	Sob as condições culturais, religiosas e artísticas.
	
	Sob as condições religiosas, artísticas e econômicas.
	
	Sob as condições culturais, religiosas e políticas.
	
	Sob as condições políticas, artísticas e culturais.
	 
	Sob as condições políticas, econômicas e culturais.
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201603620143)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Fatores políticos, religiosos e econômicos, muito particulares, contribuíram para o surgimento da filosofia na Grécia Antiga. Escolha a alternativa que NÃO faz parte dos fatores religiosos da Grécia Antiga:
		
	 
	A religião grega, como muitas religiões, tinha dogmas a serem defendidos
	
	Os gregos cultuavam muitos deuses que faziam parte do mundo
	
	Os gregos conseguiram alcançar um patamar de liberdade religiosa muito elevado
	
	A religião grega não desenvolveu a ideia de um Deus Criador
	
	A religião grega não se baseava em um livro sagrado
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201603589656)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A concepção metafísica essencialista do homem está na base das mais antigas teorias pedagógicas, desde Platão e Aristóteles passando pela Idade Média e influenciando a escola tradicional que surge na Idade Moderna. Sobre essa concepção é incorreto afirmar que:
		
	
	Essa concepção leva à ideia de que há um ¿modelo¿ de homem que a criança deve alcançar atualizando a essência que tem em potência.
	
	O homem é compreendido a partir de uma natureza imutável; apesar de constatadas diferenças entre os seres humanos, existiria uma essência humana, um modelo a ser atingido à medida que se dá o amadurecimento.
	
	A visão essencialista da educação pode ser ilustrada numa frase do filósofo Kant: ¿O fim da educação é desenvolver, em cada indivíduo, toda a perfeição de que ele seja capaz¿.
	
	Nessa concepção, a educação é compreendida como um processo de aperfeiçoamento em que o indivíduo é levado a ¿realizar suas potencialidades¿.
	 
	O homem é entendido como produto do meio em que vive, como ser histórico moldado por seu ambiente e pelas experiências que vive em sociedade, vindo daí os traços fundamentais de sua essência.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201603630814)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Para Sócrates (470 - 399 a.C) o "vício", ou seja, as más condutas era resultado da ignorância. As pessoas se constituiam más, não por escolha racional, mas sim, por não conhecerem o caminho do bem. Segundo Sócrates, as pessoas que conheciam o caminho do bem eram virtuosas e, consequentemente, tinham mais chances de serem felizes. Entretanto, para Platão (428 - 347 a. C), discípulo de Sócrates, todo desejo humano deveria ser objeto da (o):
		
	
	Felicidade
	
	Paixão
	
	Desejo
	
	Vontade
	 
	Razão
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201603530460)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Podemos afirmar que a Idade Média foi marcada:
I-Pelo atraso econômico e político do feudalismo
II-Pelas guerras religiosas e ideias retrógradas
III-Pelo monopólio restrito da igreja nos campos da educação e cultura
IV-Pelas ideias contemporâneas e da educação privilegiada dos povos.
Está correta:
		
	
	I, III e IV;
	
	II, III e IV;
	 
	I, II e III;
	
	I, II, III e IV.
	
	I, II e IV;
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201603677093)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A Filosofia Medieval é tradicionalmente dividida em dois grandes momentos, são eles:
		
	 
	A Patrística e a Escolástica.
	
	O Renascentismo e o Iluminismo.
	
	A Escolástica e o Renascentismo.
	
	A Patrística e a Paideia.
	
	O Humanismo e a Paideia.
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201603530548)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Foi um grande pensador pela sua criatividade e originalidade, tendo desenvolvido uma filosofia própria, tratando praticamente de todas as grandes questões da Filosofia e da Teologia de sua época. Estudou em Nápoles. Estamos falando de:
		
	
	São Justino;
	 
	São Tomás de Aquino;
	
	Santo Agostinho;
	
	São Alberto Magno.
	
	Santo Anselmo;
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201603530556)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A Escolástica foi profundamente influenciada pelos que detinham o domínio da fé e da santidade e impuseram suas ideias como verdades reveladas por Deus através:
		
	
	Dos Livros das Universidades, filósofos da Antiguidade e os Padres ortodoxos;
	
	Dos Livros religiosos, filósofos da Modernidade e os Padres da época.
	 
	Da Bíblia Sagrada, filósofos da Antiguidade e os Padres da Igreja.
	
	Da Bíblia Sagrada, os Padres da Igreja e os docentes das universidades.
	
	Da Ciência , filósofos e os Padres.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201603539368)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Lutero deu início à Reforma Protestante. Leia com atenção os conceitos abaixo, relacionados com o pensamento de Lutero. Em geral apresentam várias questões rejeitadas por Lutero. Contudo, uma das alternativas não está correta.   Escolha, portanto, a alternativa que NÃO está correta:
		
	
	rejeita a importância do esforço humano na busca da salvação
	
	rejeita a necessidade de intermediação da Igreja na interpretação da Bíblia
	
	rejeita a doutrina da escolástica tomista
	 
	rejeita a doutrina de Santo Agostinho sobre a luz natural que todo indivíduo tem em si
	
	rejeita a obediência à autoridade eclesiástica
		
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201603129775)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	O espírito inovador do Renascimento manifestou-se inclusive na religião, com a crítica à estrutura autoritária da Igreja, centrada no poder papal. A crise maior da Igreja aconteceu no século XVI, com a Reforma Protestante. A autoridade moral e teológica da Igreja foi contestada pela Reforma, pois a Igreja se corrompeu, e os papas, teólogos e concílios cometeram erros no passado, como mostrou Lutero. Consequências da Reforma para a Igreja Católica. Assinale a alternativa correta   
I- Igreja perde prestígio e credibilidade;
II- Transferência da escola para o controle do Estado, nos países protestantes
 III-Perda de fiéis e consequentemente a sua reação para retomar o poder
IV-A expansão do Protestantismo em nada afetou o poder da Igreja Católica
		
	
	a. Somente os enunciados I, III e IV estão corretos
	
	b. Somente os enunciados I e III estão corretos
	
	c. Somente os enunciados II e IV estão corretos
	 
	d. Somente os enunciados I, II e III estão corretos
	
	e. Todos os enunciados estão corretos
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.