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PSICOLOGIA NAS ORGANIZAÇÕES 
Avaiação Parcial: GST0574_SM_201201751802 V.1 
Aluno(a): DANIELLY CHAVES BEZERRA RODRIGUES Matrícula: 201201751802 
Acertos: 10,0 de 10,0 Data: 10/10/2016 09:16:13 (Finalizada) 
 
 
 1a Questão (Ref.: 201202405368) Acerto: 1,0 / 1,0 
Quando fazemos ciência, baseamo-nos na realidade cotidiana e pensamos sobre ela. Nos afastamos para refletir 
e conhecer além das suas aparências. O cotidiano e o conhecimento científico que temos da realidade aproxima-
se e afastam-se. Nesse sentido podemos dizer que: 
 
 
O berço da Psicologia científica foi a Inglaterra do século XIX 
 A Ciência é uma atividade reflexiva que procura entender, elucidar, e até alterar esse cotidiano 
através do estudo sistemático do mesmo. 
 
A Ciência e senso comum ambos adotam o mesmo métodos de análise da realidade 
 
O senso comum também produz teorias psicológicas 
 
O senso comum é o tipo de conhecimento que precisa ser comprovado 
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 2a Questão (Ref.: 201202577097) Acerto: 1,0 / 1,0 
A psicologia é considerada uma ciência jovem por ter recebido seu status de autonomia com a criação do 
primeiro laboratório experimental na Alemanha, em : 
 
 
1940 
 
2001 
 
1688 
 
1671 
 1879 
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 Gabarito Comentado. 
 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201202061628) Acerto: 1,0 / 1,0 
Dentre as opções abaixo, qual delas interfere negativamente na melhoria da qualidade da interação no trabalho? 
 
 
As crenças e valores compartilhados; 
 A dependência profissional e a incapacidade de relacionar-se; 
 
As percepções que as pessoas têm de si, dos outros e do próprio trabalho; 
 
A compatibilidade e complementaridade que se refere à habilidade que as pessoas têm de desenvolverem 
umas às outras conforme sua personalidade ou estilo; 
 
A satisfação das necessidades interpessoais viáveis no grupo; 
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 4a Questão (Ref.: 201202445018) Acerto: 1,0 / 1,0 
A necessidade de compreensão do comportamento nos grupos fez surgir a Psicologia Organizacional e fez 
crescer as pesquisas sobre a interação no trabalho. A respeito do assunto, todas a afirmativas estão corretas, 
EXCETO: 
 
 
A qualidade de interação no trabalho depende da habilidade que as pessoas têm de desenvolverem 
umas às outras, conforme sua personalidade. 
 A qualidade de interação no trabalho depende da percepção que os indivíduos têm da política salarial 
da organização. 
 
A qualidade de interação no trabalho depende da satisfação, no grupo, das necessidades interpessoais 
de inclusão, controle e afeição. 
 
A qualidade de interação no trabalho depende da existência de crenças e valores compartilhados por 
todos. 
 
A qualidade de interação no trabalho depende da percepção que as pessoas têm de si, dos outros e do 
trabalho. 
 Gabarito Comentado. 
 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201202095577) Acerto: 1,0 / 1,0 
Nas organizações o modo como cada pessoa interpreta os fatos que ocorrem depende das suas vivências, da 
sua personalidade e do contexto situacional. Nesse sentido é correto afirmar que: 
 
 A percepção é sempre pessoal e intransferível. 
 
Os colaboradores de uma mesma equipe percebem os eventos o trabalho sempre da mesma forma. 
 
As organizações impõem percepções falsas para seus colaboradores. 
 
A percepção é sempre coletiva e transferível. 
 
O conceito de percepção não é aplicável às organizações. 
 Gabarito Comentado. 
 
 
 
 
 6a Questão (Ref.: 201202571599) Acerto: 1,0 / 1,0 
Representa o núcleo mais primitivo e instintivo da nossa personalidade. Os instintos humanos mais primitivos e 
básicos. É regido pelo princípio do prazer e deseja e espera gratificações imediata das suas necessidades. De 
acordo com a psicanálise esta instância se refere ao: 
 
 ID 
 
Inconsciênte 
 
Superego 
 
Ego 
 
Alterego 
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 7a Questão (Ref.: 201202681329) Acerto: 1,0 / 1,0 
Para desenvolver a inteligência emocional, é preciso trabalhar cinco áreas, dentre as quais se destaca o 
Autoconhecimento. Assinale a alternativa que melhor define a Automotivação: 
 
 Paixão pela atividade; propensão para perseguir com energia e persistência seus objetivos pessoais ou 
profissionais; 
 
Competência para administrar adequadamente relacionamentos e criar redes de contato, assim como 
cultivar afinidades com outras pessoas. 
 
Capacidade de reconhecer e compreender seus estados de espírito, emoções e impulsos, bem como o 
efeito desses estados sobre as outras pessoas; 
 
Capacidade de controlar e redirecionar impulsos e estados de espírito perturbadores para a pessoa; 
propensão a não fazer julgamentos precipitados, mas pensar antes de agir; 
 
Capacidade de compreender a constituição emocional das outras pessoas, e também a habilidade de 
tratar as pessoas de maneira compatível com as emoções que elas apresentam; 
 
 
 
 8a Questão (Ref.: 201202680133) Acerto: 1,0 / 1,0 
Durante um longo período histórico, a inteligência foi tratada como um construto medido pelo Quociente de 
Inteligência (QI), cujos objetivos traçavam um perfil de três aptidões principais: numérica, verbal e lógica. Hoje, 
esse conceito é bastante criticado por reduzir, ao âmbito lógico-verbal, a complexidade que é a capacidade 
intelectiva. A teoria de Howard Gardner, cujo título é Teoria das Inteligências Múltiplas, foi de extrema 
importância para ampliar o conceito de inteligência, mostrando muitas possibilidades de desenvolver a mente 
humana. Essa teoria nos proporciona evitar reducionismos e julgamentos precipitados sobre as pessoas. 
Carlinhos de Jesus é um expoente da dança de salão no Brasil. Desde 1998 é coreógrafo da comissão de frente 
na Escola de samba Estação Primeira da Mangueira. Na carreira de coreógrafo já ganhou diversos prêmios 
nacionais e internacionais. Sua habilidade com a dança já era perceptível quando criança. A partir das 
informações acima, pode-se afirmar que Carlinhos de Jesus representa uma pessoa que desenvolveu a 
 
 
Inteligência musical 
 
Inteligência Alpha 
 Inteligência corporal-cinestésica 
 
Inteligência espacial 
 
Inteligência Física 
 Gabarito Comentado. 
 
 
 
 
 9a Questão (Ref.: 201201867423) Acerto: 1,0 / 1,0 
Considerando as proposições a seguir, é correto afirmar que: I- Atualmente as entrevistas de seleção não 
estruturadas, compostas por perguntas aleatórias, provaram ser um instrumento eficaz de seleção; II- Os dados 
coletados em uma entrevista de seleção não estruturada frequentemente tem relação com o desempenho da 
função que o candidato está pleiteando; III- Sem a estruturação de uma entrevista de seleção, diversos vieses 
poderão distorcer os resultados obtidos pelo recrutador como, por exemplo, o favorecimento de um candidatocom perfil semelhante ao do recrutador; IV- A estruturação de uma entrevista de seleção com perguntas 
padronizadas, o emprego de um método de registro de informação e a padronização de classificação das 
qualificações do candidato certamente ajudam a reduzir a subjetividade do processo de recrutamento e seleção. 
 
 
Apenas a III está correta; 
 III e IV estão corretas; 
 
Apenas a I está correta; 
 
Apenas a II está correta; 
 
I e IV estão corretas. 
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 
 Gabarito Comentado. 
 
 
 
 
 10a Questão (Ref.: 201202454204) Acerto: 1,0 / 1,0 
A seleção de pessoas deve atender ao perfil de candidato desejado pela organização para a(s) vaga(s) a ser 
preenchida(s). França (2005); Robbins (2005) e Chiavenato (2002) nomeiam este como perfil profissiográfico 
que, nas palavras de França, inclui: 
 
 
"pré-requisitos, habilidades inativa e específicas e potencial de desempenho do candidato"; 
 
"pré-requisitos, habilidades inadequadas e específicas e potencial de desempenho do candidato"; 
 
"pré-requisitos, habilidades ausentes e específicas e potencial de desempenho do candidato"; 
 
"pré-requisitos, habilidades latentes e específicas e potencial de desempenho do candidato"; 
 "pré-requisitos, habilidades gerais e específicas e potencial de desempenho do candidato". 
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado.