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Prof.Rubens PRODUÇÃOGRÁFICA DesenhonoComputador A tarefadedesenhar,requertreinoe estudodetécnicasespecíficas. Muitasvezes,astécnicas,dentro dosmétodostradicionais,éumatarefa árdua. Apósutilizarmosréguae, provavelmente,compassoparaconstruir figuraseestruturas,desenharcontornos comcanetasespecíficasepreencher áreascompincéisetintasapropriadas. Istopodetomartempoeesforço consideráveisparaodesenhista principiante. Astécnicasdeacabamento sãoinúmerasaseremassimiladas. Oadventodocomputadornãosó revolucionounossosmeiosde processamentodeinformação,como tambémpossibilitounovosmétodos paraacriaçãododesenho. A capacidadedocomputadorem cálcular,ampliou-separaosprogramas gráficosedeperiféricosaeles relacionados,tornando-ocapazde realizarcomgrandeeficiênciaamaior partedotrabalhodedesenho,antes realizadoalápisnaprancheta. Destemodo,abre-senovas possibilidadesdeaplicação,restando apenas,umtreinamentomaiscurtoe específico,secomparadoaométodo tradicionaldeseilustrar. Prof.Rubens OComputador Operarumcomputadorhojeemdiaé simpleserequerumperíodode treinamentorelativamentecurto. Ofascinanteéqueocomputador permitequeodesenhistaelaboreprojetos commáximaprecisãoecominúmeros efeitosvisuais. Portanto,umcomputadortêm capacidades,eobjetivosespecíficos. Geralmente,umdesenhistanecessita deumcomputadordeboacapacidadee quesejapessoal,paraodesenvolvimento deseusprojetos. Oscomputadorespessoaispertencem àcategoriasIBMouMachintosh. A categoriaIBM-compatíveissão conhecidoscomoPc’s.Estestêmvárias marcasemodelos,esãoosmais acessíveis,porseremdecustomenor,se comparadosaosMachintosh.Porém,os Machintoshes,possuemumainterface gráficaparausuários,permitindoassim, queseuusuáriotrabalhediretamentecom elementospictóricos,obtendoresultados dealtaresolução. Percebemosnoentanto,quea distânciadestascategorias,vem diminuindoacadadia,poisossoftwarejá podemmigrardeumsistemaparaooutro, semdanosaoseuusuário. Parasetrabalhardeformaeficiente comamaiorpartedosprogramas gráficosdisponíveis,seráimportanteter umamemóriadeacessorandônico (RAM)maiordoque4 euma unidadedediscorígidointernaou externaqueexceda50 . Outrosequipamentosessenciaissão umaimpressoraemcores,paraobter umareproduçãonítidadosresultadosno papel,eumscanner(leitoróptico),que podeseradquiridoposteriormente,para lidarcomimagensfotográficasoujá impressas. Todososcomputadoressão unidadesdeprocessamento,epossuem ummonitor,umtecladoeummouse. Seucomponenteprincipaléaunidade deprocessamentocentral(CPU),sendo quesuasinformaçõespodemser armazenadasemseudiscorígidoouem discoflexível. Destamaneira,pode-segravar programasediferentesinformações, poisosdiscosflexíveis,sãoportasde entradaparainformaçõesqueserão armazenadas. Umcomputadorépraticamente inoperantesemo .Os programas,basicamentesãopara processamentodetextos,planilhas, bancodedadoseprogramasgráficos. megabytes megabytes software PRODUÇÃOGRÁFICA Prof.Rubens Imagensnocomputador Imagensvetoriais FormatoBitmap Asimagensvetorias,também chamadasdeimagensorientadasa objetosouimagensdedesenho,são definidasmatematicamentecomuma sériedepontosunidosporlinhas. Oselementosgráficosemumarquivo vetorialsãochamadosdeobjetos. Cadaobjetoéumaentidade independentecompropriedadescomocor, forma,contorno,tamanhoeposiçãona tela,incluídasnasuadefinição.. TrabalharcomoCorelDrawno desenhodemoda,significamaior funcionalidadeecapacidadede personalização,elaboradopelousuário. Nele,vocêpodepersonalizaroespaço detrabalho,exibirumavastapalhetade cores,eobterinfinitaspossibilidadese flexibilidadenosdesenhoscriados,bem comotrabalharnosdoisformatos apresentados. OCoreloferecetambémvínculosna Web,colaborandoparaqualquertipode trabalhoquesejaelaboradoviaInternet, bemcomocriaçãodepáginas. Aocontráriodosprogramasde ilustraçãovetorial,osaplicativosde ediçãodefotografias,trabalhamcom imagensemformatobitmap. Aolidarcomimagensneste formato,vocêpodeaperfeiçoar pequenosdetalhes,fazeralterações radicaiseintensificarefeitos. PRODUÇÃOGRÁFICA Prof.Rubens ProgramaGráfico CorelDRAW,um programaabrangente Umeficienteprogramagráfico,será aquelecapazdeoferecertodasos recursoseefeitosvisuais,queantessó erampossíveisnastécnicasilustrativas convencionais. Logo,conhecernoçõesde composição,luzesombra, diagramação,eoutrosrecursos,serão importanteselementosparasecriar projetosgráficos.Nãobastandoapenas, saberoperarosoftware.Masaescolha deumprogramaabrangente,noque tangeaosseusrecursosgráficose efeitosquesepodeadquirirlhefacilitará atarefadodesenhista. Hánormalmentenomercado programasgráficos,maisespecíficosà pintura,desenho,programaçãode páginas,processamentodeimagens, manipulaçãodefontesemodelagems tridimensional. Cadaprogramadescrito,mereceria análiseespecíficaparaafinalidadea quesepretendealcançar. OCorelDraw,mesmosendoum programadealtaperformanceparao desenho,ouseja,definecom exatidãoimagensvetorias,écapaz tambémdeproporcionarboa aparênciaedisposiçãonatela,para paletasdecores,mesmoemformatos Bitmap. EsteProgramaProfissional, vinculaváriasatualizações: • Permitecaptarimagens diretamentedecâmaradigitalecriar arquivosPDFidênticosàimagem, independenteseestasimagenssão deambientePc’souMacintoshes; • Ofereceespaçodetrabalhopara linguagemdeprogramaçãoVisual Basic; • Avisossonorospodemser associadosaoseventosdoCorelDraw aossonsdoWindows; • Ferramentasinterativaspara efeitosespeciais; • Atualizaçãoautomáticacomos vínculosdaWEBe Muitosoutrosrecursosque mostraremosaseguir. PRODUÇÃOGRÁFICA BarraPadrão BarraPropriedades ConceitosGráficosdoCorelDraw OCorelDrawoferecemaleabilidade,porvocêpoderpersonalizarsuaáreade trabalho,atualizaçãodepalhetasdecores,bemcomovastaopçõesdefiltrosde efeitosespeciais. A BarradePropriedadeséumaFerramentaqueoferecediferentesopções, dependendodoobjetoselecionadoedoobjetivoquesepretendealcançar. JanelaPrincipal PRODUÇÃOGRÁFICA Prof.Rubens CaixadeFerramentas FerramentadeSeleção Ferramenta de Formar / Ferramenta Faca / Ferramenta Borracha / Ferramenta Transformação Livre Ferramenta Zoom / Ferramenta Enquadramento Ferramenta Retângulo Ferramenta Elípse Ferramenta Polígono / Ferramenta Esperial / Ferramenta Papel Gráfico Ferramenta Texto Ferramenta Preenchimento Interativo / Ferramenta de Preenchimento Interativo de Malha Ferramenta Transparência Interativa Ferramenta Mistura Interativa / Ferramenta Contorno Interativo / Ferramenta Distorção Interativa / Ferramenta Extrusão Interativa/ Ferramenta Aplicar Sombra Interativa Ferramenta Conta-Gotas / Ferramenta Lata de Tinta Ferramenta Contorno Ferramenta Preenchimento Observe que os ícones que apresentam uma seta preta abaixo, oferecem outras possibilidades. Para isso, basta manter pressionado o botão do mouse sobre a Ferramenta e abrirá um menu desdobrável desta forma, será possível selecionar a Ferramenta que antes não era visualizada. Ferramenta Mão Livre / Ferramenta Bézier / Ferramenta Mídia Artística / Ferramenta Dimensão/ Ferramenta Linha de Conexão / Ferramenta Conector Interativo PRODUÇÃOGRÁFICA Prof.Rubens Prof.Rubens Ao clicar duas vezes sobre o objeto, as âncoras se alteram, para âncoras de rotação. Com isso, poderemos rotacionar objetos manualmente. Lembre-se que esta mesma operação poderá ser feita, a partir da Barra de Propriedades. A partir dos exemplos abaixo, desenhe as figuras geométricas; A partirdacaixadeferramentas,iremos clicarcomaFerramentadeSeleçãona Ferramentaretânguloou(F6)egerarum retânguloemqualquertamanho. Percebaqueaogerarumretângulo, apareceramâncoras,dasquaisvocê poderáclicararrastando,alterando assim,seutamanho. Será possível, através da ferramenta Zoom, aumentar ou d iminu i r a visualização. Desta forma você poderá aproximar a visualização, sem alterar o tamanho real do objeto desenhado.Através da barra de propriedades, esta função poderá ser executada, oferecendo um ajuste exato. EXERCÍCIOS Todas as figuras sugeridas acima, poderão ter o tamanho de 30,0mm por 30,0mm aproximadamente. Este valor você poderá obter a partir da Barra de Propriedades. FerramentadeSeleção FerramentadeZoom PRODUÇÃOGRÁFICA Prof.Rubens BarradePropriedades Comdiferenciadosrecursos,aBarra deFerramentasassumeopções distintas,quandoselecionado ferramenta,objetosoutexto.Desta forma,agilizaráautilizaçãodetodosos recursosdisponíveis.Poisosmesmos sempreficamemevidência,quandosua opçãoforselecionada. Percebaqueaodesenharqualquer objetonapágina,sempreaparecerána BarradePropriedadesvaloresdas coordenadasdarégua,expressosemX (paraposicionamentohorizontale Y (paraposicionamentovertical). Aoseulado,teremosumacaixaque mostraráasdimensõesdosabjetos criados,larguranacaixadecimae alturanacaixaabaixo. Apósteremos,umagraduaçãoque permiteespecificarumvalorpercentual deobjetosselecionados,nosentido verticalehorizontal. BarradeStatuspermite visualizaroposicionamento dosobjetosdesenhados. Prof.Rubens 1. A partirdestaferramenta,vocêpode desenharelipsesecírculos,arrastandoo mouse.ObservequeaBarradeStatus exibeasdimensõesdaelipseenquanto vocêdesenha. Desenheumaelipsecom15,0mmX 18,0mm. 2. Permitedesenharretângulose quadrados,arrastandocomomouse. A BarradeStatusexibeasdimensões enquantovocêdesenha. Desenharumretângulocom8,0mm X10,0mm. Arrastá-loparaabaseinferior daelipse. 3. Desenharnovamenteoutroretângulo nasdimensõesde30,0mmX90.0mm. Arrasteesteretânguloparaabaseinferior doretângulomenor. 4. A partirdoMenuPrincipal,cliqueem EditareemseguidacliqueemSelecionar Objetos.Destaformaselecionaremos todasasfigurasgeométricas. 5. Cliqueemorganizareemseguida,clique emOrganizareDistribuir.Selecione centralizarnosentidovertical.Cliqueem Ok.Estecomandocentralizarátodosos objetosselecionadosnosentidovertical. FerramentaElipse FerramentaRetângulo FerramentaRetângulo SelecionarObjetos CentralizarFiguras EXERCÍCIOPRÁTICO PRODUÇÃOGRÁFICA Prof.Rubens FerramentadeFormarpermitemanipular nósecaminhosparaalteraraformade linhas,textos,btmapsequalquerfigura geométrica.Suafunçãosealtera,diante decadatipodeobjetoselecionado. A FerramentaFacasepara(quebra)um objeto,gerandodestaformanovosobjetos quandoseccionados. A FerramentaBorrachapermiteapagar partesoudetalhesdeumobjetosem separarnenhumcaminhofechado. A Ferramenta TransformaçãoLivrealtera orientaçõeseaparênciasdeobjetos. A seguiriniciaremosautilizaçãodestas ferramentas: FERRAMENTA DEFORMAR PRODUÇÃOGRÁFICA Prof.Rubens COMPUTADOREAMODA 1.Criarumretângulocom24,0mmX 48,0mm; 2.Paraalteraroretânguloapartirda FerramentadeFormar,seránecessário convertê-loemcurvas. CliqueemOrganizarnomenuprincipale selecioneConverteremCurvasouatecla “Ctrl+Q”. A seguirselecioneaFerramentade Formarparaalteraroretângulo; 3.Paraalteraroretânguloapartirda FerramentadeFormar,seránecessário convertê-loemcurvas. CliqueemOrganizarnomenuprincipale selecioneConverteremCurvasouatecla “Ctrl+Q”. A seguirselecioneaFerramentade Formaralteraroretângulo; 4. AgoracomaFerramentadeFormar posicionadanosvértices(nós)do retângulo,reduziroladosuperior. ComaFerramentadeCurva,localizadana BarradePropriedades,serápossível transformarsegmentoderetaemcurvas. Observenovasâncorassurgempara facilitaraconstruçãodecurvas. EXERCÍCIO 20 Gerarcurvas Prof.Rubens COMPUTADOREAMODA CrieohábitodeutilizaraFerramenta DeZoom.Destaforma,facilitaráa visualizaçãodasâncoras. Utilizandoomesmosrecursoselaborados atéaqui,épossívelcriararepresentação gráficadocorteedesuamontagem. 5.Reparequegerandoumnovoretângulo nabasesuperiordasaia,foipossívelcriar aCintura(Cós). 6.ParaindicaroZípercomBraguilha devemosprocederdamesmaforma,gerar umnovoretânguloporém,muitoestreitoe chanfrá-loemseguida. Éimportantenãoesquecerdetransformá- loemcurvalogoapósdecriaroretângulo, aindacomaFerramentadeFormar, levanta-seovértice(nó),atérepresentara Braguilha. EXERCÍCIO PlanodeCorte 21 F re n te C os ta sZ íp er d e 20 ,0 c m Tecido0,70cm com1,50cmdecomp. Prof.Rubens COMPUTADOREAMODA Permitedigitardiretamentenatelacomo Texto Artísticoouemmoldurascomo Texto deParágrafo. OCorelofereceainda,recursosque podemseraplicadosàfonte; A partirdoMenuPrincipal,pode-seobter maisrecursosdetransformaçãodetexto: • Alteraoestilodelinhasobreposta; • Alteraoestiloderiscado; • Especificaotipodealinhamento; • Especificaoespaçamentodesejado; • Alteraespaçamentoentrepalavra; • Alteraoespaçamentoentrelinha; • EspecificadiferentesBullets; • Especificarecuosemtextos. A seguirfaremosalgunsdessesrecursos. TEXTO ARTÍSTICO SelecioneaFerramenta Texto,em seguidacliquesobreapáginae digiteapaladra “MODA”. EscolhaaFerramentadeSeleção. Épossívelaumentarotamanhoda fonte,utilizandoaBarrade Propriedades,bemcomoalterara famíliadatipologia. SobreaFerramentaListade Fonte,localizadanaBarrade Propriedades,pode-seescolhera tipologiadesejadaealteraro tamanhodafonte. FERRAMENTA TEXTO 22 NEGRITO ITÁLICO SUBLINHADO Prof.Rubens COMPUTADOREAMODA ElaborarumaFichaTécnicadeModa: Abrirnovodocumento,formatarpágina para A4. Gerarumretângulode190,0mmpor 285,0mm Na base superior à esquerda escrever: Logoabaixo,criar2 retângulos,umaaoladodo outronadimensãode80,0 mmpor100,0mmdealtura, cadaum. Emseguida,escrever: “ DESCRIÇÃODOMODELO”, Paraissoutilizaremoscorpo 12daFonte Arial. “DESENHO TÉCNICO DE MODA”. Criarumretângulona medidade20,0mmdealtura por80,0mmnocomprimento, localizando-obemabaixo dosdoisretângulosmaiores. Gerar dois retângulos, com 80,0 mm no comprimento e 50,0 mm de altura cada um. Escrevertextoconforme modelodentrodos retângulos; Abaixodesteretângulo, escreverapalavra AVIAMENTOS. Criarnovamentedois retângulosde80,0mmde comprimentopor50,0mmde alturacadaum. Escrevertextoconforme modelodentrodos retângulos; A seguir,abaixodesteúltimo quadro,escreveremosa palavraPILOTAGEM. Criarumretângulode30,0 mmdealturapor160,0mm decomprimentoeescrever dentrodeste,conforme modelo: Obs.: Este formulário criado, tem como objetivo colocar elementos básicos de uma Ficha Técnica de Moda. Portanto, ao criá-lo, pode-se personalizar itens a partir dos mesmos recursos que o Corel oferece. EXERCÍCIO 23 DESENHO TÉCNICODEMODA DESENHO TÉCNICODEMODA DescriçãodoModelo: DESENHO TÉCNICODEMODA DESENHO TÉCNICODEMODA A ne xa r am os tr a de te ci do A ne xa r am os tr a de te ci do DescriçãodoModelo: DescriçãodoModelo: Tecido1 Nome: Fornecedor: Preço: Largura: Composição: Rendimento: Tecido1 Nome: Fornecedor: Preço: Largura: Composição: Rendimento: Descrição: Fornecedor: Referência: Cor: Quant.: Preço: AVIAMENTOS Tecido2 Nome: Fornecedor: Preço: Largura: Composição: Rendimento: Tecido2 Nome: Fornecedor: Preço: Largura: Composição: Rendimento: DESENHO TÉCNICODEMODA A ne xa r am os tr a de te ci do DescriçãodoModelo: Tecido1 Nome: Fornecedor: Preço: Largura: Composição: Rendimento: Descrição: Fornecedor: Referência: Cor: Quant.: Preço: AVIAMENTOS Tecido2 Nome: Fornecedor: Preço: Largura: Composição: Rendimento: DESENHO TÉCNICODEMODA A ne xa r am os tr a de te ci do DescriçãodoModelo: Tecido1 Nome: Fornecedor: Preço: Largura: Composição: Rendimento: Descrição: Fornecedor: Referência: Cor: Quant.: Preço: Tecido: Corte: Costura: AVIAMENTOS PILOTAGEM APROVAÇÃO Tecido2 Nome: Fornecedor: Preço: Largura: Composição: Rendimento: DESENHO TÉCNICODEMODA -ANEXARAMOSTRADETECIDODescriçãodoModelo: Descrição: Fornecedor: Referência: Cor: Quant.: Preço: Tecido: Corte: Costura: AVIAMENTOS PILOTAGEM APROVAÇÃO Tecido2 Nome: Fornecedor: Preço: Largura: Composição: Rendimento: Tecido1 Nome: Fornecedor: Preço: Largura: Composição: Rendimento: COMPUTADOREAMODA MODELODEFICHA TÉCNICA 23 Asmedidassugeridas podemsofreralguma alteração,conforme anecessidadedeseu impresso. Éimportanteconsiderar umamargem parapoderfazer posteriormentefuros paragrampeare arquivar. Prof.Rubens COMPUTADOREAMODA MODELODEFICHA TÉCNICA 23 Prof.Rubens DESENHO TÉCNICODEMODA -ANEXARAMOSTRADETECIDO DescriçãodoModelo: Descrição: Fornecedor: Referência: Cor: Quant.: Preço: Descrição: Fornecedor: Referência: Cor: Quant.: Preço: Tecido: Corte: Costura: AVIAMENTOS PILOTAGEM APROVAÇÃO Tecido2 Nome: Fornecedor: Preço: Largura: Composição: Rendimento: Tecido1 Nome: Fornecedor: Preço: Largura: Composição: Rendimento: COMPUTADOREAMODA23 Prof.Rubens DESENHO TÉCNICODEMODA -ANEXARAMOSTRADETECIDO DescriçãodoModelo: CAMISADECREPEDEMALHA Descrição: Fornecedor: Referência: Cor: Quant.: Preço: Descrição: Fornecedor: Referência: Cor: Quant.: Preço: Botões ABC 009881 Branco 06de2,0cm R$0,50unid. Tecido: Corte: Costura: Calculadoparamalhacomfator1.1deelasticidade Frente,gola,manga/cortecadapeça2vezes Primeiramenteavesso,pararetornarcosturanafrente AVIAMENTOS PILOTAGEM APROVAÇÃO Tecido2 Nome: Fornecedor: Preço: Largura: Composição: Rendimento: Tecido1 Nome: Fornecedor: Preço: Largura: Composição: Rendimento: CrepedeMalha/azul CrepeStretch Sulfabril R$35,00/m² 1,60m 1,40m 74%algodão/26% poliester COMPUTADOREAMODA23 Prof.Rubens Prof.Rubens COMPUTADOREAMODA Criandotexto. AoescolheraFerramenta Texto,se manteromousepressionadosobrea páginadedesenhoearrastá-loaárea desejada,serápossívelgerartextos longos. A partirdaopçãoEditar Texto, pode-sedigitá-loeformatá-loem diferentesdiagramações. FERRAMENTA ROTAÇÃOLIVRE EstaFerramentapermitegiraroobjetono ânguloquedesejar FERRAMENTA REFLEXÃOdeÂNGULO Permiteespelharumobjetodeacordocom ânguloespecificado. Arrastandosomenteomouse,épossível obterresultadossatisfatórios. Duplicandoesobrepondoapalavra,será possívelconquistarumefeitoespecial. Paraduplicar,bastaselecionaroobjeto, selecionarEditareemseguidaclicarem Duplicar,outeclarCTRL +D CriandoEfeitosEspeciais ComaFerramentadeFormar,podemos gerarEfeitosnotexto,EstaFerramenta assumediferentespropriedades,quando utilizadaemFontes. DigiteaPalavra “MODA” eescolhaa FerramentadeFormar. Percebaquecadacaracterespossuium nódeediçãoparamanipulação.Desta forma,épossívelalterarseuespaçamento entreletra,bemcomoalterarsua localização.VEJA OEXEMPLO: OUTROSRECURSOSNA TIPOLOGIA 23 M O D A MO DA M O D A MO DA MODA MODA MODAMODA MODA MODA LEMBRE-SEQUEESTES RECURSOSSÃO ITULIZADOSPARA QUALQUER OBJETO TEXTUAL OUNÃO. COMPUTADOREAMODA Ocorelalémdeoferecerpossibilidades profissionaisparaodesenvolvimentode projetos,permiteaindadesenvolver desenhoscommáximaprecisãode medidas. Deformamuitofácil,osprojetosde moldesedesenhostécnicos,poderãoser desenvolvidosemescalanatural,podendo aindaseralteradosparamilímetro, centímetroouaescalademedidaqueseu projetoexige. Observequearéguatrabalhanoesquema doseixoscartesianosXe Y.Destaforma facilitará,colocarqualquermedidaemsua páginadetrabalho. Esteimportanteícone,posicionadono encontrodasduasréguas,possibilita calibraroZEROdasréguasnalocalidade exigidadoobjetodesenhadoemsua páginadetrabalho. Portanto,bastaselecionaresteíconecom obotãodomousepressionadoearrastá-lo nolocaldesejado. Assimfacilitaráaleitura dagraduaçãodaréguanoseixos “X” e “Y” FERRAMENTA ROTAÇÃOLIVRE EstaFerramentapermitegiraroobjetono ânguloquedesejar Seráposívelacionarmaisrecursosapartir doMenuPrincipal.Selecioneem Organizareemseguida,cliqueem Transformações. Umanovacaixaseabrirá,oferecendo váriasmodalidadesdetransformaçôesem seuobjeto. Lembre-sequelogoabaixo,noMenu Principal,háumaopção “Limpar Transformações”.Destaforma,qualquer operaçãoindesejada,poderáserrefeita semprejuízodeseutrabalho,oumesmo perdadearquivos. RÉGUA 23 LEMBRE-SEQUE A FERRAMENTA ZOOM,SEMPRELHEDARÁ MAIORPRECISÃONA VISUALIZAÇÃODEOBJETOS PORÉM,NÃOREPRESENTA UMA ESCALA DEMEDIDA ADOTADA. Prof.Rubens COMPUTADOREAMODA Mantendoobotãodomouseapertado sobreaFerramentaMãoLivre,abre-seum Menudesdobrável,quepemiteselecionar asFerramentasBézier,CanetaNatural, DimensionamentoeLinhadeConexão. Permitecriarcurvas,utilizandoumestilo dedesenhocomconexãodepontos,no qualvocêespecificaospontosiniciale finaldalinhaoucurvaquesedeseja desenhar. EstaFerramentaofereceinfinitas possibilidadesparacompordesenhoscom retasecurvas.Éimportanterelacionar estasFerramentas,comolápisde desenhonumafolhadepapel,ouseja mantendoobotãodomousepressionado sobreapáginaearrastandooapontador, vocêpoderácriardiferentestiposdelinhas adequadasaoestiloeformatodedesenho quesepretendefazer. A FerramentaMãoLivrePermitedesenhar linhaseformasàmãolivre,utilizandoum estilodedesenhocomclicarearrastar. FerramentaMídia Artísticapermiteaplicar pinceladasouobjetosaumacurva. Mantendopressionadoobotãodomouse sobreela,apareceráapartirdomenu desdobrável. QuandoselecionadoaFerramentaMídia Artística,aBarradePropriedadesassume característicaspróprias,paraquetodasas funçõesdestaFerramentapossamser exploradasemsuaplenitude.Funçãode Pincel,Espalhador,CaligrafiaePressão. Exemplificaremosaseguir. FERRAMENTA BÉZIER 23 Obs.:Paraexcluir qualquer objeto,basta selecioná-lo. Emseguida,pressioneatecla<Delete>. Prof.Rubens Obs.:Èimportantelembrarquejáfizemos ediçãodelinhascurvascoma FerramentadeFormar,apartirdesuas âncorasenós. COMPUTADOREAMODA CriarumDesenho Técnicoapartirda FerramentaBézier. ATENÇÃO: Algunsdesenhospropostos aqui,temcomoobjetivofacilitara assimilaçãodasFerramentasdoCorel. Portanto,vocêperceberáquenelesnão trabalhamosmedidasexatas,paraque vocêpossa,aomanuseá-lodesenhar livremente,podendoatécriarseus própriosdesenhos. SelecioneaFerramentaBézierclicandona FerramentaMãoLivre,omenu desdobrávelaparecerá,epermitiráque vocêoselecione: ApósselecionadoaFerramentaBézier, iniciaremosotraçado.Lembre-seque agoravocêestáaosabordacriação. Portanto,aoseguircadaetapadeste exercício,vocêficarásatisfeitocomos resultadosconquistados.Estesrecursos, somadosaoutrasFerramentasdoCorel, vãolheoferecendoumrepertóriovasto quelhehabilitarácriardesenhosmais complexos. Dêumcliqueparainiciaralinhado desenhoeoutrocliquequandohouver pontodeconexãodelinharetacomlinha curva.Percebaqueaoclicarnopontode conexão,eaindacomobotãodomouse pressionado,arrastando-odelicadamente, aparecerãoâncoras,quelhepermiteeditar nósegerenciarascurvas. EXERCÍCIO 23 Prof.Rubens COMPUTADOREAMODA ComaFerramentadeFormar,ajusteas linhastortas.Conquistandooresultado smelhanteaomodelofeitoabaixo: Percebaquecriamossomentemetadedo desenhodoBlazer.Destaformaficaráfácil manterasimetriadodesenho, obedecendoasetapasaseguir: Dupliqueodesenho,pressionandoas teclas<CTRL +D>,eemseguidana BarradePropriedades,vamosespelhara Segundametade EXERCÍCIO 23 Duplicar Espelhar Alinharasduasmetades,apartirdaopção Organizareasubopção “Alinhare Distribuir”,selecionado “TopoouBase”, destaformafaremosumalinhamento precisodaspartes. ParaEspelharbastaclicarnoícone indicadonaBarradePropriedades,ou aindaselecionaraopçãoOrganizar,em seguidaasubopção Transformação. Prof.Rubens COMPUTADOREAMODA EXERCÍCIO 23 ÉimportantequeaspartesdoBlazer estejamselecionadas.Clicarem “Soldar” najanelaqueseabriueemseguida,com oapontadoriremosclicarnolocaldasolda (dajunçãoquesepretende),veja;Apósteralinhadocorretamenteaspartes, devemossoldá-las.Paraissoselecionea opção “Organizar” easubopção “Formato”,nelaumMenudesdobrável aparecerá,ondevocêdeveescolher “Soldar”. Agoratemosaspartesjuntas,restando apenascolocarmososdetalhesfinais, comogola,bolso,botõesououtros detalhesquevocêdesejar. Lembre-sequeaofazeragola,vocêdeve procederdamesmaformaemquefizemos oBlazeratéaqui. Observequelinhasdecosturadajunção dasmangas,foramfeitascoma FerramentaBézier,bemcomoalinhado meio(aberturadoBlazer)ealinhadetrás dagola.Osbotõesebolsosforamfeitos comcircunferênciaseretângulosno tamanhoquevocêdesejar. Prof.Rubens COMPUTADOREAMODA OUTROSEXEMPLOS 23 A partirdeoutrosexemplosvocêpoderá praticarseusdesenhos,criandogrande habilidadecomotreino. A apresentaçãodeseusdesenhos técnicosdemoda,ganharãoincomparável qualidadeeprecisão. Percebaqueaofazerosdesenhos, facilitaráestudosepesquisasdecorese materiasdiferenciadosecommuita agilidade. Nãosomenteaisso,mastambémPlano deCortedesuaspeçaspodemserfeitas noCorel,verificandodeantemãoo aproveitamentodematerial,isso representaumagrandeeconomiaquando emproduçãodegrandeescala. Prof.Rubens COMPUTADOREAMODA OUTROSEXEMPLOS 23 A rapidezcomquevocêconsegue desenvolverosmodelosémuitogrande,e comavantagemdeduplicandoomodelo criado,serápossíveldesenharcom máximaprecisãoascostasemriquezade detalhes. OCoreloferecerecursosatépara desenvolvermodelosmaiscomplexose assimétricos. Prof.Rubens COMPUTADOREAMODA CONSTRUÇÃODOCROQUIS 23 A Construçãodecroquis,masculino, femininoeinfantil,sãoessenciais ferramentasparaplanejarodesenho técnicodemodaeverificarcomisso detalhesimportantesparaamodelagem. Portanto,essesdesenhospodemser desenvolvidosemilustraçãoe posteriormente,serem ou desenvolvê-losdiretamentenoCorel. scaneados A partirdestedesenhoesquemáticoda anatomiahumana,poderemosverificaros diferentesbiotiposeasalteraçõesna modelagemparaadequaraotipofísicoa quesepropõeoprojeto. Prof.Rubens COMPUTADOREAMODA CONSTRUÇÃODOCROQUIS 23 ObservequeasFerramnetasutilizadasaté então,foramasmesmasjáaprendidasou seja,FerramentaMãoLivreeFerramenta Bézier. Comumpoucodetreino,chegaremosa resultadossurpriendentes. Observequeestecroqui,foifeitoapartir denovecabeçasdealtura.Odesenho estilizadoéfeitoartísticamenteseguindo outroscânonesparasuaelaboração. Porém,épossívelfazerbelas apresentaçãoutilizandoestetipode desenhoesquemático. Prof.Rubens COMPUTADOREAMODA GALERIA DECROQUIS 23 Aquimostraremosalgunsestilosquevocê poderáutilizar,desenvolvereaplicarseus projetos Prof.Rubens COMPUTADOREAMODA GALERIA DECROQUIS 23 Prof.Rubens COMPUTADOREAMODA GALERIA DECROQUIS 23 Prof.Rubens COMPUTADOREAMODA GALERIA DECROQUIS 23 COMPUTADOREAMODA GALERIA DECROQUIS 23 COMPUTADOREAMODA FERRAMENTA PREENCHIMENTO-PaletadeCores 23 Permiteaplicarcoresdepreenchimentoe decontorno,quandoseclicacomobotão esquerdooudireitodomouse.Épossível exibiraPaletadeCoresemqualquerlugar najaneladoaplicativoCorelDraw,mas, porpadrão,elaéexibidanalateraldireita datela. Obotãoesquerdodomousedefineacor depreenchimentodoobjeto;jáobotão direito,acordocontorno. Paravisualizarmaiscores,bastaclicar sobreobotão “AbrirPaletadeCores”. OCorelatribuiumcontorno-padrãoao objeto,podendoseralteradoatravésda ferramentaContorno. Aomanterobotão pressionadosobreessaferramenta,abre- seummenudesdobrávelquepermite acessorápidoaosestilosdecontornos maisutilizados. Prof.Rubens COMPUTADOREAMODA EXERCÍCIODEPREENCHIMENTO 23 A seguirfaremosumdesenhotécnicodeum colete,ondeaplicaremosdiferentesrecursosde preenchimentos: 1.Criarumretângulocom24,0mmx48,0mm; 2.Parageraralteraçõesnoretângulo,seránecessárioutilizaraFerramentadeFormar,paraconvertê- loemcurvas. CliqueemOrganizarnoMenuPrincipaleselecioneConverteremCurvasoutecle “Ctrl+Q”. A seguir selecioneaFerramentadeFormarparaalteraroretângulo; 3. A partirdestaferrmenta,foiconsideradoumespaçoparaoombroeemsuabasesuperior,foigerado umacurva; Lembre-seque podemosdesenhar somenteametadedo Coleteeduplicar espelhandosua outrametade.Desta forma,manteremos asimetriadoslados. Prof.Rubens COMPUTADOREAMODA EXERCÍCIODEPREENCHIMENTO 23 4. Aproximadamenteemsuametade,iremos gerarumaâncoracomaFerramentadeFormar. Eiremostransportarseuvérticeinferioresquerdo, alinhaverticalmenteaestaâncoracriada. Estamosdesenhandosemaplicarmedidas portanto,seránecessáriovisualizaro modelopropostoparaquenãofique discrepante,emrelaçãoaooriginal. PercebaquecomaFerramentade Formar,foipossíveltransformarolado superioresquerdoemcurva,criando assim,aaberturadosbraços. Prof.Rubens COMPUTADOREAMODA EXERCÍCIODEPREENCHIMENTO 23 5.Umnovopontofoigeradonabaseinferior,a partirdaFerramentadeFormar,eemseguidafoi transportadoumpoucoabaixodeseu alinhamentonormal; 6.Emseguida,duplicamosodesenho; Comasteclas “Ctrl+D”,será possíveldiplicaro desenho,ouindoao MenuPrincipale clicandoem Duplicar. Prof.Rubens 7.ReparequeapartirdaBarrade Propriedades,ecomumlado selecionado,serápossívelespelharsua metade,restandoapenasalinhá-lo; 8. A partirdeseualinhamento, seráfácilsoldarasduas metades,tornandosuaspartes emumobjeto. NoMenuPrincipal,emOrganizar eclicandoemFormato, selecionaremosasubopção soldar COMPUTADOREAMODA EXERCÍCIODEPREENCHIMENTO 23 Prof.Rubens Prof.Rubens COMPUTADOREAMODA EXERCÍCIODEPREENCHIMENTO 23 RetirandoContornos: AoselecionaraFerramentadecontorno eseumenudesdobrável,alémdas opçõesdeespessurasdelinhas,você terátambémobjetossemcontornos, bastaseleciná-los; Oscomandosapresentadosatéaqui,foram utilizadosemexercíciosanteriores. Commuitafacilidadeerapidez,foipossível desenharumColete. Agorapoderemos aplicardiferentesrecursosde Preenchimentos,bemcomodetalhes. COMPUTADOREAMODA23 Aomanterobotãopressionadosobrea FerramentadePreenchimento,abre-seummenu desdobrável,queforneceráalémdo preenchimentonormal,diferentesferramentasde decolorização: Uniformes,Gradientes, TexturasePadrão. Estacaixadediálogolheproporcionaráumvisualizadorcomdiferentescoresemseuespectro. Prof.Rubens COMPUTADOREAMODA PREENCHIMENTO 23 OGuiaMisturadoresdeCores,exibiumaamplaopçãodemisturas PaletasFixas,sãopaletasdecoresdisponíveisatravésdeumsistemadecorescompostasPantone, queébaseadonomodeloCMYK. Asprimeiras2000coressãocombinaçõesdeduascores;asrestantessãocombinaçõesdetrêse quatrocores. PersonalizarPaletas,estaopçãopermiteescolherumapaletadecorespersonalizada. Prof.Rubens COMPUTADOREAMODA PREENCHIMENTO 23 OGuiaMisturadoresdeCores,exibiumaampla opçãodemisturas PaletasFixas,sãopaletasdecoresdisponíveis atravésdeumsistemadecorescompostas Pantone,queébaseadonomodeloCMYK. Asprimeiras2000coressãocombinaçõesde duascores;asrestantessãocombinaçõesdetrês equatrocores. PersonalizarPaletas,estaopçãopermiteescolher umapaletadecorespersonalizada. Prof.Rubens BITMAP COMPUTADOREAMODA23 Osbitmapssãográficoscompostosporpixeles. Ospixelessãopontosqueseapresentamnatela docomputador,ecombinadosformamuma imagem. Aocontráriodosgráficosvetoriais,dos quaisosformatossãorepresentadosporlinhas curvasesegmentosderetas,quepodemser facilmentemanuseadossemperdersua qualidade.Jáosbitmaps,temmelhoraparência quandoéexibidoouimpresso. Prof.Rubens Prof.Rubens COMPUTADOREAMODA23 A partirdomenuBitmap,você abriráaopçãoConverterem Bitmap. Estacaixadediálogoqueseabre, lhedaráasopçõesparaescolher onúmerodecoresquedeseja. Permiteescolheraresoluçãoem “dpi”,suavisarasbordasdeum bitmap. Aprimoraratransmisãodecorese ainda,aoconverteraimagem parabitmap,utilizaroperfilde separaçãoativo COMPUTADOREAMODAOPÇÕESEDITARBITMAP 23 Osbitmapssãográficoscompostosporpixeles. Ospixelessãopontosqueseapresentamnatela docomputador,ecombinadosformamuma imagem. Aocontráriodosgráficosvetoriais,dos quaisosformatossãorepresentadosporlinhas curvasesegmentosderetas,quepodemser facilmentemanuseadossemperdersua qualidade.Jáosbitmaps,temmelhoraparência quandoéexibidoouimpresso. Prof.Rubens
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