Modelo de Plano de Aula Prof ª Cinthya Nunes 2013

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FACULDADE DE DIREITO PROFESSOR DAMÁSIO DE JESUS 
(nome da faculdade onde irá dar a aula. Como é um exercício, coloquem a FDDJ mesmo) 
DISCIPLINA: DIREITO PROCESSUAL CIVIL I – PROCESSO DE CONHECIMENTO 
(aqui é a disciplina da aula que será dada) 
DOCENTE: PROFA. MS CINTHYA NUNES 
(o seu nome, como professor da matéria) 
 
PLANO DE AULA 
 
 
TURMA: 1ª SÉRIE MATUTINA (aqui se deve inserir a turma a qual a aula será ministrada) 
ANO: 2013 (o ano em que a aula será lecionada) 
SEMESTRE: 2º (a qual semestre se aplicará) 
HORÁRIO: 10 às 11 h30min (em qual horário será dada) 
 
TEMA 
Processo e Procedimento 
Nesse item ser deverá inserir qual o tema da aula, dentro da disciplina escolhida, ou seja, 
qual o assunto da aula. 
 
OBJETIVOS 
a) Fornecer ao aluno os conceitos de processo e de procedimento; 
b) Propiciar conteúdos que permitam a compreensão da diferença entre ambos; 
c) Conferir ao aluno o entendimento sobre as várias espécies de processo e de 
procedimento. 
Nesse item é necessário colocar qual ou quais os objetivos da aula. Notar que os objetivos 
são sempre expressos por verbos. É o que se espera que a aula resulte aos alunos. 
 
CONTEÚDOS 
1. Conceito de processo e procedimento; 
2. Tipos de processo; 
3. Espécies de Procedimento 
4. Aplicação das várias espécies de procedimento 
 
Nesse item do plano de aula, você deve inserir quais os itens que serão abordados na aula, 
dentro do tema escolhido para o dia. Trata-se do detalhamento da aula. 
 
METODOLOGIA 
Aula expositiva, com uso de tecnologia de apoio, como projeção de slides sobre a matéria. 
Quais serão os meios, os métodos ou os mecanismos utilizados para a transmissão dos 
conteúdos ministrados em sala. Por exemplo, poderia ser também a realização de 
seminários. 
 
AVALIAÇÃO 
Ao término da aula os alunos receberão uma bateria de questões objetivas para responder 
em sala, bem como serão avaliados pela participação. 
Como o aluno será avaliado quanto ao conteúdo dado nessa aula? Poderiam ser questões 
aplicadas, poderia ser a entrega de uma questão previamente enviada, ou qualquer outra 
forma de avaliação. 
 
REFERÊNCIAS 
RIOS GONÇALVES, Marcos Vinicius. Novo Curso de Direito Processual Civil. Teoria Geral e 
Processo de Conhecimento. 9 ed. São Paulo: Saraiva, 2012. V. 1 
Nesse item, o professor, no caso, você, deve indicar qual obra ou quais obras serviram de 
referência ou de base para elaboração dessa aula. 
 
 
 
 
Orientações finais 
 
Caros alunos, 
 
Importa recordar-lhes de que a elaboração do Plano de Aula acima explicado deve 
ser um exercício, exigido como avaliação do módulo de didática do ensino superior. 
Assim, é necessário criar os dados necessários, conforme os itens acima expostos, 
sempre tendo em mente uma aula que seria ministrada por vocês, quando professores. 
Conforme já explanado nas aulas expositivas, o objetivo desse módulo é prepará-los 
para a atividade docente, habilitação que nossos cursos de pós conferem. Dessa feita, como 
parte da atividade de planejamento do docente é a elaboração do Plano de Aula, faz-se 
necessária a simulação do mesmo. 
Os dados, assim, podem ser livremente criados, tudo com intuito de trabalharmos 
com um plano de aula. 
Att., 
Cinthya Nunes