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1a Questão (Ref.: 201402292804) Pontos: 0,1 / 0,1 Assinale a alternativa ERRADA com relação aos estudos em psicologia social contemporânea. Em psicologia social, não se pode falar em tomada de atitudes. A perspectiva sócio-histórica em psicologia social assenta-se em pressupostos dialéticos e dialógicos. Os papéis sociais prescritos estão em função das expectativas de comportamento estabelecidas pelo conjunto dos grupos da sociedade. A psicologia sócio-histórica, da qual Vygotsky é um dos principais representantes, sustenta que o homem é um ser autônomo, uma entidade universal e abstrata, responsável por seu próprio processo de individuação. Quando se fala em aptidões inatas no homem, apenas uma se revela verdadeira: a aptidão para a formação de outras aptidões. 2a Questão (Ref.: 201402289328) Pontos: 0,0 / 0,1 (ENADE 2006) Na perspectiva epistemológica histórico-crítica, a epistemologia positivista Introduz o estudo dos seres humanos numa história natural evolucionista que o isenta de posições político-ideológicas. Identifica o método de estudo das ciências humanas com o método de estudo das ciências naturais, sem fazer a mesma identificação do objeto de estudo. Identifica o objeto e o método de estudo das ciências humanas com o objeto e o método das ciências naturais. Identifica o objeto de estudo das ciências humanas com o objeto de estudo das ciências naturais, sem fazer a mesma identificação do método de estudo. Introduz o estudo dos seres humanos nos moldes experimentais que o distancia de concepções filosóficas vagas. 3a Questão (Ref.: 201402289326) Pontos: 0,1 / 0,1 As afirmativas a seguir são características das Novas Abordagens em Psicologia Social, EXCETO uma. Assinale-a: Área da Psicologia que procura aprofundar o conhecimento da natureza social do fenômeno psíquico, ou seja, como se dá a construção do mundo interno do sujeito a partir das relações sociais vividas pelo homem. Baseada em concepção de homem como ser social, que constrói a si próprio, ao mesmo tempo que constrói, com os outros homens, a sociedade e sua história. Psicologia compreensiva ou explicativa da relação que o indivíduo mantém com a sociedade e os processos subjetivos que ocorrem nessa relação. Adota posição mais crítica (que a psicologia norteamericana) à realidade social e à construção da ciência para a transformação da sociedade. É o estudo das "manifestações comportamentais suscitadas pela interação de uma pessoa com outras, ou pela mera expectativa de tal interação". 4a Questão (Ref.: 201402771128) Pontos: 0,1 / 0,1 Assinale a alternativa INCORRETA: A ideologia constitui os seres humanos como sujeitos. Ideologia é vista como uma prática, como uma maneira como as formas simbólicas servem para criar e manter as relações entre as pessoas. A ideologia no sentido positivo expressa interesses de dominação; A ideologia no sentido negativo legitima relações hierárquicas de hierárquicas entre classes sociais; A ideologia está materializada nas instituições, como escola, hospital, família, etc. 5a Questão (Ref.: 201402293925) Pontos: 0,1 / 0,1 Uma das características mais importantes da abordagem sócio histórica em psicologia social é: Realizar pesquisas sobre os efeitos que uma interação social produz no indivíduo; Voltar todo o seu foco para o estudo do senso comum; Realizar estudos experimentais sobre comportamento grupal; Estudar situações grupais levando em conta seu contexto sociocultural; Desconsiderar o papel da História na construção de comportamentos sociais; 1a Questão (Ref.: 201402294342) Pontos: 0,1 / 0,1 De acordo com a concepção adotada por Abric (1994), entendemos o núcleo períferico da representação social na seguinte sequência. Permite a integração das experiências e histórias individuais, suporta a heterogeneidade do grupo e é permeável e suporta as contradições; Suporta a heterogeneidade do grupo; Permeável e suporta as contradições; Permite a integração das experiências e histórias coletivas, suporta a homogeneidade do grupo e é permeável e suporta as contradições Permite a integração das experiências e histórias individuais; 2a Questão (Ref.: 201402293925) Pontos: 0,1 / 0,1 Uma das características mais importantes da abordagem sócio histórica em psicologia social é: Voltar todo o seu foco para o estudo do senso comum; Estudar situações grupais levando em conta seu contexto sociocultural; Realizar pesquisas sobre os efeitos que uma interação social produz no indivíduo; Desconsiderar o papel da História na construção de comportamentos sociais; Realizar estudos experimentais sobre comportamento grupal; 3a Questão (Ref.: 201402771128) Pontos: 0,1 / 0,1 Assinale a alternativa INCORRETA: A ideologia no sentido positivo expressa interesses de dominação; A ideologia constitui os seres humanos como sujeitos. Ideologia é vista como uma prática, como uma maneira como as formas simbólicas servem para criar e manter as relações entre as pessoas. A ideologia está materializada nas instituições, como escola, hospital, família, etc. A ideologia no sentido negativo legitima relações hierárquicas de hierárquicas entre classes sociais; 4a Questão (Ref.: 201402292821) Pontos: 0,1 / 0,1 Coloque V, se a proposição for verdadeira, e F, se a proposição for falsa. a) a perspectiva sócio-histórica em psicologia social assenta-se em pressupostos dialéticos e dialógicos ( ) b) a psicologia sócio-histórica, da qual Vygotsky é um dos principais representantes, sustenta que o homem é um ser autônomo, uma entidade universal e abstrata, responsável por seu próprio processo de individuação ( ) c) quando se fala em aptidões inatas no homem, apenas a aptidão para a formação de outras aptidões se revela verdadeira ( ) d) os papéis sociais prescritos estão em função das expectativas de comportamento estabelecidas pelo conjunto dos grupos da sociedade ( ) e) oriundo do pensamento marxista, o conceito de práxis é entendido como a forma como o homem se relaciona com o mundo objetivo, procurando conscientemente transformá-lo ( ) A sequência correta das proposições é: V, V, F, F, F F, V, F, F, F V, F, F, V, V F, V, V, V, F V, F, V, V, V 5a Questão (Ref.: 201402289324) Pontos: 0,1 / 0,1 A Psicologia Social Norteamericana passou por uma crise na década de 1970 nos países da América Latina. Esta crise deveu-se a: o fato de que não era científica nem pragmática. o fato de que não era pragmática e não se preocupava em resolver problemas cotidianos. sua base epistemológica dialética, seu modelo filosófico e sua postura não intervencionista. sua base epistemológica positivista, seu modelo filosófico e sua postura não intervencionista. sua base epistemológica positivista, seu modelo de cientificidade e sua postura excessivamente pragmática.
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