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Simulado 6 Lucidade Questão 1/2 Leia o seguinte trecho de artigo: “A brinquedoteca é um lugar que favorece a brincadeira livre. No entanto, os responsáveis que acompanham as crianças geralmente permanecem de pé, observando-as ou chamando a atenção para guardar algum brinquedo. Há o controle do brincar, o vigiar sistemático, típico de adultos que acompanham as crianças [...]. Se o jogo é ato social, aprende-se a brincar, brincando e, nesse processo, compreendem-se as regras do jogo. A contradição entre o brincar livre e o seu controle é o foco dos conflitos”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: KISHIMOTO, Tizuko Morchida; ONO, Andréia Tiemi. Brinquedo, gênero e educação na brinquedoteca. Pro-Posições, Campinas, v. 19, n. 3, p. 209-223, dez. 2008. p. 219. Segundo o livro-base A Ludicidade na Educação: uma atitude pedagógica, a brinquedoteca é um espaço rico para a aprendizagem, pois: A Nas brincadeiras iniciadas e mantidas pelas crianças em uma brinquedoteca há evidências de que as crianças podem permanecer sozinhas, sem a supervisão de um adulto. B Os adultos presentes em uma brinquedoteca proporcionam as brincadeiras e direcionam o uso dos brinquedos para as meninas e para os meninos, separadamente. C Proporciona um espaço e um tempo próprios para as crianças, sendo elas as protagonistas das brincadeiras. ( REsposta correta C) D É um espaço próprio para a realização de avaliações quantitativas, a partir de orientações das brincadeiras e observações feitas pelos professores. E É um espaço direcionado ao professor, e este promove a organização e o direcionamento das brincadeiras e dos brinquedos Questão 2/2 Leia a seguinte passagem de texto: “Os jogos educativos com finalidades pedagógicas revelam a sua importância, pois promovem situações de ensino-aprendizagem e aumentam a construção do conhecimento, introduzindo atividades lúdicas e prazerosas, desenvolvendo a capacidade de iniciação e ação ativa e motivadora”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: <http://www.pucpr.br/eventos/educere/educere2008/anais/pdf/293_114.pdf>. Acesso em: 17 ago. 2016. Conforme o livro-base A Ludicidade na Educação: uma atitude pedagógica, marque a alternativa correta a respeito dos jogos como recurso pedagógico: A Os jogos, quando usados como recurso pedagógico, têm objetivos idênticos aos jogos criados espontaneamente pelas crianças: possuem planejamento e finalidades educacionais. B Os jogos, quando usados como recurso pedagógico, são situações lúdicas elaboradas pelos adultos (professores) com o objetivo de estimular aprendizagens específicas. ( Resposta correta B) C Os jogos, quando usados como recurso pedagógico, são ações lúdicas espontâneas criadas pelas crianças e que os adultos (professores) podem ou não direcionar para um fim específico. D Os jogos, quando usados como recurso pedagógico, exigem que os professores modifiquem as brincadeiras criadas pelas próprias crianças, para que então possa intervir pedagogicamente. E Recursos pedagógicos podem ser definidos como qualquer ação intencional, mas que se restringem aos jogos cooperativos com planejamento de curto prazo.
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