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AULA 2 Texto Publicitário: Forma de Comunicação de Massa Publicidade: Qualquer forma de divulgar um produto/serviço com fins comerciais Tipos de Publicidade: Industrial / Governamental / Institucional / Religiosa / Social Estrutura do Anúncio: Título/ Imagem: Atraem a atenção do leitor Texto: Conteúdo Informativo Marca: Identificação da empresa Slogan: Simplifica a ideia do anúncio em uma frase Diretos (selecionam o leitor) Indiretos (Mensagem generalizada – para todos) Emulação cria uma imagem/ situação na qual o consumidor se espelhe AULA 3 – TIPOS DE DISCURSOS Deliberativo: tratava do que seria útil ou não à vida em sociedade. Aconselhar e desaconselhar Judiciário: tratava do justo e do injusto. Acusação e Defesa Epidíctico ou Demonstrativo: preocupava-se em elogiar ou vituperar o que quer que fosse. Elogio e Censura Propaganda: discurso deliberativo linguagem estandardizada ideal para convencer e/ou persuadir pessoas a fim de que tenham uma percepção favorável de um produto/serviço/marca. Apolíneo –Racional – ligado ao sonho, tenta persuadir com conteúdo idílico. Muito mais sobre a esfera do ideal do auditório, do que do seu real. Dionisíaco – Emocional – exploração dos sentidos, do entusiasmo, de uma condição de existência dramática. Território das leis pelo encantamento, ênfase nas emoções. Exórdio um elogio, uma censura, um conselho que “nos induz a fazer uma coisa ou dela nos afasta”. ( Titulo) Narração dizer tudo quanto ilustra o assunto, ou prove que o fato se deu. ( Imagem e no inicio do texto) Provas devem ser demonstrativas. ( miolo do texto) Peroração dispor o ouvinte a nosso favor, ampliar ou atenuar o que foi dito, excitar as paixões, recapitular. ( fim do texto) AULA 4 – SLOGAN E ASSINATURA - SLOGAN: Frase de efeito, curta e direta - Logomarca : “escrita” - Marca figurativa: “desenho” - Marca : logomarca + figurativa - Tema (tipos) - Direto: induz a compra, usa a inteligência - Indireto: Usa a emoção e desperta a curiosidade AULA 7 – CRIAÇÃO E CRIATIVIDADE Descoberta Percepção de algo existente de que não se tinha noção, concretizada em palavras, imagens ou símbolos. Invenção: Associação de 2 elementos ou mais Semelhança uma paisagem reproduzida num quadro conduz naturalmente nossos pensamentos para o seu original; Contiguidade Quando se fala sobre um apartamento de um edifício, abre-se o caminho para uma conversa sobre os outros apartamentos; Causa e efeito se pensamos num ferimento, é quase impossível não refletirmos acerca da dor que o acompanha. AULA 8 - FORMAS DE DESENVOLVER O PARÁGRAFO Critério tempo: evolução de algo ou alguém ao longo de um período. Critério espaço: mostra o lugar onde ocorreram os fatos, ou descrever o ambiente de determinado acontecimento. Critério tempo e espaço: mostrar a evolução de algo em diferentes lugares. Enumeração de detalhes: Quando o objetivo é indicar fatos, objetos, , características, funções, fatores, etc. Contraste Descrição: Quando o objetivo é mostrar o contraste entre objetos, seres, ideias, fatos, fenômenos, desenvolve-se o texto por contraste. Causa e consequência: Quando o objetivo do parágrafo é mostrar as consequências de determinado ato. AULA 9 – TIPOS DE ANÚNCIO Hard Shell (Varejo): Tipo de publicidade que objetiva especificamente a venda do produto. Soft Sell: Ambienta o consumidor na situação do anúncio, fazendo com que sua imaginação e admiração pelo produto desperte. Oportunidade: Peças criadas para aproveitar momentos específicos do dia a dia. Teaser: desperta interesse no leitor, com uso de falta de informações ou só mostrando uma parte do anuncio. Mídias: Tv, Rádio, Cinema, Jornal, Revista, etc.. AULA 10 – INTERTEXTUALIDADE - Quando Há acréscimo de sentidos. Dupla leitura. O sentido da nova mensagem só pode ser produzido com inter-relação dos dois textos. - Texto com referencia de outros. AULA 11 – ESTRAÉGIAS DE PERSUASÃO - Variação linguística: geográfico, profissional, social, (...) - Formulas fixas: Desperta o leitor por meio de algo conhecido. São frases feitas, citações, alusões, refrões, slogans consagrados, respostas convencionais, títulos de livros, filmes, lugares comuns, ditos e provérbios populares. - Denotação Quando a palavra é utilizada com seu sentido comum (o que aparece no dicionário) dizemos que foi empregada denotativamente. - Conotação: Quando é utilizada com um sentido diferente daquele que lhe é comum, dizemos que foi empregada conotativamente. Este recurso é muito explorado na Literatura. AULA 12- FIGURAS DE LINGUAGEM METÁFORA É o emprego de uma palavra com o significado de outra em vista de uma relação dessemelhanças entre ambas. É uma comparação subentendida. Exemplo: Minha boca é um tumulo. Essa rua é um verdadeiro deserto. COMPARAÇÃO Consiste em atribuir características de um ser a outro, em virtude de uma determinada semelhança. Exemplo: O meu coração está igual a um céu cinzento. O carro dele é rápido como um avião. PROSOPOPÉIA É uma figura de linguagem que atribui características humanas a seres inanimados. Também podemos chamá-la de PERSONIFICAÇÃO. Exemplo: O céu está mostrando sua face mais bela. O cão mostrou grande sisudez. SINESTESIA Consiste na fusão de impressões sensoriais diferentes. Exemplo: Raquel tem um olhar frio, desesperador. Aquela criança tem um olhar tão doce. CATACRESE É uma metáfora desgastada, tão usual que já não percebemos. Assim, a catacrese é o emprego de uma palavra no sentido figurado por falta de um termo próprio. Exemplo: O menino quebrou o braço da cadeira. A manga da camisa rasgou. METONÍMIA É a substituição de uma palavra por outra, quando existe uma relação lógica, uma proximidade de sentidos que permite essa troca. Ocorre metonímia quando empregamos: - O autor pela obra. Exemplo: Li Jô Soares dezenas de vezes. (a obra de Jô Soares) - o continente pelo conteúdo. Exemplo: O ginásio aplaudiu a seleção. (ginásio está substituindo os torcedores) - a parte pelo todo. Exemplo: Vários brasileiros vivem sem teto, ao relento. (teto substitui casa) - o efeito pela causa. Exemplo: Suou muito para conseguir a casa própria. (suor substitui o trabalho) PERÍFRASE É a designação de um ser através de alguma de suas características ou atributos, ou de um fato que o celebrizou. Exemplo: A Veneza Brasileira também é palco de grandes espetáculos. (Veneza Brasileira = Recife) A Cidade Maravilhosa está tomada pela violência. (Cidade Maravilhosa = Rio de Janeiro) ANTÍTESE Consiste no uso de palavras de sentidos opostos. Exemplo: Nada com Deus é tudo. Tudo sem Deus é nada. EUFEMISMO Consiste em suavizar palavras ou expressões que são desagradáveis. Exemplo: Ele foi repousar no céu, junto ao Pai. (repousar no céu = morrer) Os homens públicos envergonham o povo. (homens públicos = políticos) HIPÉRBOLE É um exagero intencional com a finalidade de tornar mais expressiva a idéia. Exemplo: Ela chorou rios de lágrimas. Muitas pessoas morriam de medo da perna cabeluda. IRONIA Consiste na inversão dos sentidos, ou seja, afirmamos o contrário do que pensamos. Exemplo: Que alunos inteligentes, não sabem nem somar. Se você gritar mais alto, eu agradeço. ONOMATOPÉIA Consiste na reprodução ou imitação do som ou voz natural dos seres. Exemplo: Com o au-au dos cachorros, os gatos desapareceram. Miau-miau. – Eram os gatos miando no telhado a noite toda. ALITERAÇÃO Consiste na repetição de um determinado som consonantal no início ou interior das palavras. Exemplo: O rato roeu a roupa do rei de Roma. ELIPSE Consiste na omissão de um termo que fica subentendido no contexto, identificado facilmente. Exemplo:Após a queda, nenhuma fratura. ZEUGMA Consiste na omissão de um termo já empregado anteriormente. Exemplo: Ele come carne, eu verduras. PLEONASMO Consiste na intensificação de um termo através da sua repetição, reforçando seu significado. Exemplo: Nós cantamos um canto glorioso. POLISSÍNDETO É a repetição da conjunção entre as orações de um período ou entre os termos da oração. Exemplo: Chegamos de viagem e tomamos banho e saímos para dançar. ASSÍNDETO Ocorre quando há a ausência da conjunção entre duas orações. Exemplo: Chegamos de viagem, tomamos banho, depois saímos para dançar. ANACOLUTO Consiste numa mudança repentina da construção sintática da frase. Exemplo: Ele, nada podia assustá-lo. Nota: o anacoluto ocorre com freqüência na linguagem falada, quando o falante interrompe a frase, abandonando o que havia dito para reconstruí-la novamente. ANAFÓRA Consiste na repetição de uma palavra ou expressão para reforçar o sentido, contribuindo para uma maior expressividade. Exemplo: Cada alma é uma escada para Deus, Cada alma é um corredor-Universo para Deus, Cada alma é um rio correndo por margens de Externo Para Deus e em Deus com um sussurro noturno. (Fernando Pessoa) SILEPSE Ocorre quando a concordância é realizada com a idéia e não sua forma gramatical. Existem três tipos de silepse: gênero, número e pessoa. De gênero. Exemplo: Vossa excelência está preocupado com as notícias. (a palavra vossa excelência é feminina quanto à forma, mas nesse exemplo a concordância se deu com a pessoa a que se refere o pronome de tratamento e não com o sujeito). De número. Exemplo: A boiada ficou furiosa com o peão e derrubaram a cerca. (nesse caso a concordância se deu com a idéia de plural da palavra boiada). De pessoa Exemplo: As mulheres decidimos não votar em determinado partido até prestarem conta ao povo. (nesse tipo de silepse, o falante se inclui mentalmente entre os participantes de um sujeito em 3ª pessoa).
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