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Hand aula 1

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HANDEBOL
Ms. Julio Vicente
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Objetivos
Abordar as regras do handebol
Ensinar os fundamentos para uma prática adequada da modalidade
Elaborar uma metodologia de ensino global do handebol
Ensinar o handebol em todas as fases da Iniciação Esportiva (Greco), até o alto rendimento.
Saber realizar uma análise tática do jogo, analisando os sistemas ofensivos e defensivos.
Apresentar as capacidades físicas específicas do handebol de quadra
Apresentar o handebol de areia
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CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:
1- A SOCIEDADE, A EDUCAÇÃO FÍSICA E O JOGO DE HANDEBOL
1. A história do Handebol em suas interfaces com a sociedade e com a Educação Física.
1.2. Dinâmica e características do jogo criado, transformado e adaptado para o esporte.
1.3. Etapas de experimentação do gesto do handebol pelo jogo pré-desportivo.
1.4. Regras básicas e o contrato lúdico.
 
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2- METODOLOGIAS DE ENSINO VOLTADOS PARA O HANDEBOL
2.1. Metodologia Parcial de Ensino: conceitos e aplicações
2.2. Metodologia Global de Ensino: conceitos e aplicações
2.2.3 Metodologia Parcial de Ensino: conceitos e aplicações
2.2.4. Metodologia Mista de Ensino
 
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 3. TÉCNICAS E POSICIONAMENTOS   OFENSIVOS E DEFENSIVOS DO HANDEBOL
3.1. Meios Técnicos Ofensivos
3.1.1. Recepção: conceitos, aplicações, classificações e descrição das técnicas
3.1.2. Empunhadura: conceitos, aplicações, classificações e descrição das técnicas
3.1.3. Passe: conceitos, aplicações, classificações e descrição das técnicas
3.1.4. Arremesso: conceitos, aplicações, classificações e descrição das técnicas
3.1.5. Drible: conceitos, aplicações, classificações e descrição das técnicas
3.1.6. Ritmo Trifásico e Duplo Ritmo Trifásico: conceitos, aplicações, classificações e descrição das técnicas
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3.2. Meios Técnicos Defensivos
3.2.1. Marcação: conceitos, aplicações, classificações e descrição das técnicas
3.2.1. Interceptação: conceitos, aplicações, classificações e descrição das técnicas
3.3.1. Posicionamentos Ofensivos do Handebol
3.3.2. Posicionamentos Defensivos do Handebol
3.3.3. O Goleiro do Handebol
3.3.3.1. Princípios e características da ação do goleiro
3.3.3.2. Deslocamentos, tipos (baixa, média e alta), postura e posicionamento do goleiro
3.3.3.3. Arcos de Referência
3.3.3.4. Tática do Goleiro em relação aos defensores de linha de sua equipe, e posicionamento para defesa
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5- REGRAS DO HANDEBOL DE QUADRA
5.1. Regras Básicas para o handebol de quadra
 
6. MEIOS TÁTICOS E SISTEMAS DE JOGO OFENSIVOS E DEFENSIVOS DO HANDEBOL DE QUADRA
6.1. Definições de estratégia, tática, meios táticos e sistemas de jogo
6.2 Meios Táticos Ofensivos Individuais e Coletivos: conceitos e aplicações
6.3 Meios Táticos Defensivos Individuais e Coletivos: conceitos e aplicações
6.4 Sistemas de Jogo Defensivos e Ofensivos
 
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7 - HANDEBOL DE PRAIA/BEACH HANDBALL
7.1. História Regras, Conceitos e Sistemas de Jogo
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8. PREPARAÇÃO FÍSICA NO HANDEBOL DE QUADRA
8.1. Sistemas Energéticos voltados para o Handebol
8.2. Capacidades Físicas Determinantes do Handebol
8.3. Estado da Arte para a Bioquímica, Fisiologia, Biomecânica, Quantificação de Ações e de Capacidades Físicas do Handebol
8.4. Peculiaridades físicas de cada posicionamento no handebol
8.5. Testes de Controle em Handebol
8.6. Planejamento do Treinamento Físico no Handebol
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AVALIAÇÃO
O aluno será avaliado, oficialmente, em três etapas, AV1, AV2 e AV3, sendo AV2 e AV3 unificadas.
A cada uma das provas será atribuído grau de 0,0 a, no mínimo, 8,0 pontos, sendo os pontos restantes destinados à possível avaliação de trabalhos acadêmicos, de acordo com as especificidades de cada curso.
As AV2 e AV3  serão elaboradas com base em todo o conteúdo programático das disciplinas.
Para aprovação nas disciplinas o aluno deverá:
1.    Obter notas iguais ou superiores a 4,0 em, pelo menos, duas das três avaliações.
2.    Atingir média aritmética igual ou superior a 6,0, sendo consideradas apenas as duas maiores notas obtidas dentre as três etapas de avaliação AV1, AV2 e AV3. A média aritmética obtida será o grau final do aluno.
3.    Frequentar, no mínimo, 75% das aulas ministradas
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AV1 – TRABALHOS + PROVA + PARTICIPAÇÃO EM AULA
AV2 - PARTICIPAÇÃO EM AULA + ELABORAÇÃO DOS JOGOS INTERPERÍODOS+ PROVA + TRABALHOS
AV3 – PROVA
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