Avaliação Parcial I

Esta é uma pré-visualização de arquivo. Entre para ver o arquivo original

17/10/2016 BDQ: Avaliação Parcial
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_avaliacao_parcial_resultado.asp?cript_hist=8367119500 1/3
 
SDE0634_201601732317 V.1
 Fechar 
 
   INTRODUÇÃO AO SERVIÇO SOCIAL
Avaiação Parcial: SDE0634_SM_201601732317 V.1   
Aluno(a): RENATA CRISTINA SILVA DE ALMEIDA Matrícula: 201601732317
Acertos: 10,0 de 10,0 Data: 17/10/2016 13:53:32 (Finalizada)
  1a Questão (Ref.: 201602372460) Acerto: 1,0  / 1,0
A oposição ao modelo burguês encontrou importante movimento, através de uma comissão liderada por William
Lovett, assim a Associação Geral dos Trabalhadores elaborou um documento ¿ Carta do Povo ¿ composição
declarada de oposição à burguesia, com uma pauta de reivindicações por bases mais democráticas. Qual foi a
data deste acontecimento ?
  8 de maio de 1838,
10 de maio de 1838,
8 de dezembro de 1838,
8 de maio de 1840
8 de maio de 1839
 Gabarito Comentado.
  2a Questão (Ref.: 201602505518) Acerto: 1,0  / 1,0
As múltiplas manifestações da questão social são a ________________ do processo de trabalho do assistente
social, ou seja, seu objeto de intervenção.
designação
complementação
  matéria prima
multiplicação
aplicação
  3a Questão (Ref.: 201601923997) Acerto: 1,0  / 1,0
Em qual Estado do Brasil foi criada a primeira escola de formação profissional no Brasil ?
Porto Alegre
Curitiba
  São Paulo
Recife
Rio de Janeiro
17/10/2016 BDQ: Avaliação Parcial
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_avaliacao_parcial_resultado.asp?cript_hist=8367119500 2/3
 Gabarito Comentado.
  4a Questão (Ref.: 201601927218) Acerto: 1,0  / 1,0
De acordo com Ana Maria Estevão, o Serviço Social se expande, na década de 60, ao assumir as propostas
desenvolvimentistas, que visavam ¿tirar os países da América Latina do atraso.¿ Os assistentes sociais se
engajam nesse processo, adotando uma postura de neutralidade, de distanciamento dos problemas sociais. É
nesse momento que surge um novo método de trabalho, cuja proposta era enfrentar os problemas estruturais
com soluções técnicas. Assinale, dentre as alternativas abaixo, aquela que indica qual foi esse método.
O Serviço Social de Grupo;
O Serviço Social Individual;
Nenhuma das alternativas anteriores.
O Serviço Social de Empresa;
  O Serviço Social de Comunidade;
 Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.
  5a Questão (Ref.: 201602073485) Acerto: 1,0  / 1,0
A criação das escolas profissionalizantes de serviço social, assim com a organização da caridade, tem forte
influência da:
Filosofia Altruísta
  Doutrina da Igreja Católica
Doutrina da Igreja Pentecostal
Do Ideário Social Cristão
Filosofia Funcionalista
  6a Questão (Ref.: 201602073489) Acerto: 1,0  / 1,0
As primeiras Sociedades de Organização da Caridade surgem 1880 e 1882, respectivamente na Inglaterra e nos
Estados Unidos. Essas sociedades objetivavam a racionalização da assistência , e são organizadas a partir da
conjunção de diversos atores, sendo eles:
Empresários , Trabalhadores e Sociedade civil
Trabalhadores, Empresários e Estado
Trabalhadores, Igreja e Agentes Sociais
Sociedade Civil, Estado e Empresariado
  Igreja , Estado e Empresariado
  7a Questão (Ref.: 201601924145) Acerto: 1,0  / 1,0
Muitas instituições foram criadas sob a lógica do Direito no período varguista com o intuito de obter a adesão
das massas a este governo. Assinale a instituição abaixo que foi criada para atender as famílias do combatentes
da 2a Guerra Mundial, mas terminou que passou a atuar em todas as áreas da assistência social ?
Fundação Leão XIII
  LBA ­ Legião Brasileira de Assistência
CBF ­ Confederação Brasileira de Futebol
Santa Casa de Misericórdia
CCA ­ Caixa Celetista de amparo
17/10/2016 BDQ: Avaliação Parcial
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_avaliacao_parcial_resultado.asp?cript_hist=8367119500 3/3
 Gabarito Comentado.
  8a Questão (Ref.: 201601927360) Acerto: 1,0  / 1,0
Na década de 30, Getúlio Vargas estabeleceu uma política de alianças que reuniu trabalhadores, classe média e
burguesia industrial em nome da paz social, o que possibilitou com que o capitalismo continuasse se
expandindo; Ele buscou também o apoio da Igreja, que já realizava um trabalho social, seguindo as orientações
da Encíclica Quadragésimo Ano, que pregava que o Estado deveria intervir nas consequências da relação
capital­trabalho e de criar políticas sociais. No intuito de preparar profissionais que realizassem esse trabalho de
forma racional e organizada, foram criadas as escolas de Serviço Social, sendo a primeira:
Criada em 1937, no Rio de Janeiro, inspirada pelas atividades assistenciais e filantrópicas;
Criada em 1936, em São Paulo, financiada pelos grandes empresários paulistas;
Criada em 1937, no Rio de Janeiro, sob a influência do governo Vargas;
Criada na década de 40, no rastro das grandes instituições assistenciais.
  Criada em 1936, em São Paulo, inspirada pela Ação Católica e pela Ação Social;
 Gabarito Comentado.
  9a Questão (Ref.: 201602372434) Acerto: 1,0  / 1,0
Em relação ao Desenvolvimento e a expansão do Serviço Social, cite dentre as opções abaixo a que está
relacionada ao I Congresso Pan Americano de Serviço Social em 1947:
Atraiu muitos assistentes sociais europeus
Dirigido por assistentes sociais americanos
Realizado no Brasil
  temário dividido em três seções: debates  sobre o Serviço Social na Indústria; apoio às entidades e
programas pan­americanos e interamericanos voltados à assistência; reafirma­se a postura neutra e
conservadora, ao contrário da delegação oficial brasileira que se posiciona a favor dos operários;
temário dividido em duas seções: debates  sobre o Serviço Social na Indústria e apoio às entidades e
programas pan­americanos e interamericanos voltados à assistência;
  10a Questão (Ref.: 201601927329) Acerto: 1,0  / 1,0
A propósito do surgimento do Serviço Social, no Brasil, NÃO é correto afirmar:
Que a doutrina social da Igreja marcou profundamente a profissão;
Que a primeira escola surgiu em São Paulo, em 1936;
Que inicialmente se caracterizou por uma ação desenvolvida por senhoras e moças da sociedade;
Que sofreu inicialmente uma forte influência europeia.
  Que foi uma resposta do Estado às reivindicações da classe operária;
 Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.