exercicios de hermeneuticaalunos

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Exercícios de Hermenêitica 
 
De acordo com a Teoria Pura do Direito, neste trecho transcrito abaixo, respondam as                           
questões 1. 
Kelsen define interpretação como “uma operação mental que acompanha o processo de                       
aplicação do direito no seu progredir de uma norma de um escalão superior para um escalão                               
inferior”. Esse processo pode ser divido em duas categorias, a interpretação autêntica e a                           
interpretação não autêntica. A primeira é realizada pelo órgão jurídico competente e, portanto,                         
criadora de Direito e fonte formal do mesmo. A segunda é realizada individualmente por um                             
cidadão e, especialmente, pela Ciência Jurídica e não é criadora de Direito sendo assim fonte                             
material do Direito. Segundo Kelsen, as normas não são completamente precisas. Todas                       
possuem certo nível de vagueza e por isso em dado momento o órgão competente de direito                               
precisa escolher uma das possibilidades de interpretação que determinada norma possui. Em                       
outras palavras, Kelsen explícita que a norma superior cria uma espécie de moldura, que                           
limita a atuação da norma inferior, onde existem várias possibilidades legais de aplicação do                           
direito. A interpretação, portanto, é responsável pela escolha de uma das possibilidades que se                           
inserem nessa moldura do direito. Ela pode ser dividida em duas partes distintas.                         
Primeiramente o intérprete se manteria neutro, agindo única e exclusivamente através de um                         
ato cognoscitivo (um ato desprovido de vontade, ou seja, um ato apenas de conhecimento).                           
Essa interpretação cognoscitiva serviria para definir a moldura e conhecer todas as                       
possibilidades de ação possíveis legalmente. Posteriormente através de um ato de vontade o                         
intérprete dentro das possibilidades definidas anteriormente escolherá uma de suas opções. É                       
importante ressaltar que Kelsen afirma não haver uma opção certa, sendo assim, a escolha de                             
uma das possibilidades é puramente subjetiva. A interpretação é, portanto, uma operação                       
mental que acompanha o processo de aplicação do Direito no seu progredir de um escalão                             
superior para um inferior. Na hipótese em que geralmente se pensa quando se fala de                             
interpretação, na hipótese de interpretação da lei, deve responder­se a questão de saber qual o                             
conteúdo que se há de dar à norma individual de uma sentença judicial ou de uma resolução                                 
administrativa, norma essa a reduzir da norma geral da lei na sua aplicação a um caso                               
concreto. 
1. É correto afirmar que: Qualquer norma jurídica superior é fonte da norma jurídica                         
inferior e que, desse modo a Constituição é fonte dos estatutos criados com base na prórpia                               
Constituição e um estatuto é fonte da decisão judicial nele baseado, a decisão judicial é a                               
fonte o dever que ela impõe às partes?  
Responda:  
2. ​Existiram Escolas que teorizavam a vontade do legislador e demonstraram técnicas                       
interpretativas. Leia o Texto que segue e escolha a alternativa que coadune o                         
posicionamento da Escola indicada na assertiva. 
“Esta ​Escola surgiu na França, mais precisamente no decorrer da Revolução Francesa.                       
Entretanto, foi com advento da codificação que esta escola ganhou o seu principal objeto de                             
interpretação, o Código Civil Francês de 1804. O método de interpretação utilizado pelos                         
intérpretes da referida Escola era, em princípio, o método gramatical, método este que limita                           
estritamente o intérprete ao texto da lei. As principais características da Escola em comento                           
eram: a inversão das relações tradicionais entre direito natural e direito positivo, a                         
onipotência do legislador, a interpretação da lei fundada na intenção do legislador, o culto                           
ao texto da lei e o respeito pelo princípio da autoridade. Referidas características fizeram                           
com que os intérpretes desta escola obtivessem uma visão limitada do Direito. A                         
interpretação feita pelos membros da Escola influenciou em vários aspectos a forma como o                           
Direito é visto hoje. São inúmeros os reflexos deixados por ela que influenciaram a                           
interpretação do Direito nos dias atuais”. 
 
a) Escola da Exegese; 
b) Escola Teológica; 
c) Escola de Gianbattista Vico; 
e) Escola Tradicionalista. 
 
3 ​Interpretar uma expressão de Direito não é simplesmente tornar claro o respectivo dizer,                           
abstratamente falando; é, sobretudo, revelar o sentido apropriado para a vida real, e                         
condizente a uma decisão reta. Os chamados métodos de interpretação são, na verdade, regras                           
técnicas que visam à obtenção de um resultado. Com elas procuram­se orientações para os                           
problemas de decisões dos conflitos. ​Exemplo: ​a lei que concede férias anuais ao                         
trabalhador tem significado de proteger sua saúde mental. 
Questão: que tipo de interpretação se dá ao dispositivo acima? Estamos diante do princípio ​in                             
claris cessat interpretativo? ​Responda sobre a interpretação e discorra sobre referido                     
princípio.  
 
 ​Justifique a resposta: