Avaliação Parcial - Pesquisa e Prática em Educação III

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Aluno: REJANE Matrícula: 
Disciplina: CEL0351 - PESQUISA E PRÁTICA EM EDUCAÇÃO III Período Acad.: 2016.3 EAD (G) / SM 
 
1. 
 
 
A cultura urbano-industrial, trouxe um novo elemento nas relações do sistema produtivo e 
nas relações sociais decorrentes deste modelo. Ela surgiu a partir do: 
Quest.: 1 
 
modelo grego 
 
 
modelo inglês 
 
 
modelo francês 
 
 
modelo americano e fordista 
 
 
modelo brasileiro 
 
 
2. 
 
 
"É possível dizer que cada um transforma a si mesmo, se modifica, na medida em que 
transforma e modifica todo o conjunto de relações do qual ele é o ponto central. Neste 
sentido o verdadeiro filósofo é " e não pode deixar de ser " nada mais do que o político, 
isto é, o homem ativo que modifica o ambiente, entendido por ambiente o conjunto das 
relações de que o indivíduo faz parte. Se a própria individualidade é o conjunto destas 
relações, conquistar uma personalidade significa adquirir consciência destas relações, 
modificar a própria personalidade significa modificar o conjunto destas relações" 
(GRAMSCI, 1978, p.40). Neste trecho é possível afirmar que Gramsci destaca a natureza 
histórica e política dos homens e sua capacidade de superar os determinismos e 
condicionamentos da sociedade a que pertencem, isto é, a sua capacidade de: 
Quest.: 2 
 
 
manutenção da hierarquia social 
 
 
luta para a transformação social 
 
 
organização da atividade produtiva 
 
 
educação das novas gerações 
 
 
conservação do meio ambiente 
 
 
3. 
 
 
Atualmente, duas ciências pertencem às ciências formais. Marque a resposta CORRETA Quest.: 3 
 
 
Sociologia e Economia 
 
 
Psicologia e Física 
 
 
Matemática e a Lógica 
 
 
Linguagem e Economia 
 
 
História e Psicologia 
 
 
4. 
 
 
Para desenvolver sua compreensão da realidade, as ciências da natureza ou matemáticas 
demonstram que: 
Quest.: 4 
 
 
os fenômenos naturais não são fatos observáveis passíveis de serem observados 
Roberto
Realce
Roberto
Realce
Roberto
Realce
 
 
os fenômenos naturais são históricos e passíveis de interpretação 
 
 
os fenômenos humanos não são históricos, não são dotados de sentido, e se assemelham aos 
fenômenos naturais 
 
 
os fenômenos naturais são fatos observáveis passíveis de serem trabalhados através da 
observação e experimentação 
 
 
os fenômenos humanos não são dotados de sentido e significação, e são semelhantes aos 
fenômenos naturais 
 
 
5. 
 
 
Diferentemente da arte e da poesia que se concebem na inspiração, a pesquisa é um 
labor artesanal, que se não prescinde da criatividade, se realiza fundamentalmente por 
uma linguagem fundada em conceitos, proposições, métodos e técnicas, linguagem esta 
que se constrói com um ritmo próprio e particular. A esse ritmo denominamos ciclo da 
pesquisa. (MINAYO, Maria Cecília de Souza. Ciência, técnica e arte: o desafio da pesquisa 
social. In: ______. Pesquisa social. Teoria, método e criatividade. Petrópolis : Vozes, 
2000,p.26) Sobre este ciclo é possível afirmar: I. Tem como ponto de partida a 
formulação de um problema, uma questão a ser pesquisada II. Após a definição do 
problema, o pesquisador deve estabelecer o referencial teórico e metodológico de análise 
e, em seguida, coletar os dados III. A coleta de dados pode combinar entrevistas, 
observações, levantamento de material documental e bibliográfico. IV. A resposta para o 
problema de pesquisa encerra definitivamente a pesquisa Assinale a opção correta: 
Quest.: 5 
 
somente as afirmativas I, II e III são verdadeiras 
 
 
somente as afirmativas III e IV são verdadeiras 
 
 
somente as afirmativas II, III e IV são verdadeiras 
 
 
somente as afirmativas I, II e IV são verdadeiras 
 
 
somente as afirmativas I, III e IV são verdadeiras 
 
 
6. 
 
 
Minayo em seu texto O desafio da pesquisa social explicita os cinco critérios gerais que 
caracterizam a cientificidade das ciências sociais. O primeiro critério refere-se ao fato 
de que o objeto de estudo das ciências sociais é [sempre] histórico. Isto 
significa que: 
Quest.: 6 
 
 
A vida social humana se desenvolve aleatoriamente 
 
 
Cada sociedade humana, cada ser humano (ser social) e todos os fenômenos humanos são 
historicamente construídos. 
 
 
Os seres humanos são passíveis de serem quantificados 
 
 
As sociedades humanas surgem a partir de um Estado jurídico 
 
 
O homem isolado é um ser social 
 
 
7. 
 
 
Sobre a naturza das Ciências Sociais e o pensador Augusto Comte é podemos afirmar que 
ele: 
I. Definiu os princípios de uma Ciência Social e fez uma transposição dos princíos teórico-
metodológicos das ciências naturais para fundamentar as ciências sociais. 
II. Opos-se ao idealismo da primeira metade do século XIX e exigiu um maior respeito 
para a experiência e os dados positivos. 
Quest.: 7 
Roberto
Realce
Roberto
Realce
Roberto
Realce
Roberto
Realce
Roberto
Realce
Roberto
Realce
Roberto
Realce
Roberto
Realce
III. Nega, através de sua Filosofia Positiva, que a explicação dos fenômenos naturais, bem 
como dos fenômenos sociais, tem sua origem em um só princípio. 
IV. Abandona a explicação das causas (Deus ou Natureza) dos fenômenos e preocupa-se 
em identificar as leis que regem os fenômenos sociais. 
V. Propos uma nova Ciência denominada de Físicia Social e, posteriormente, conhecida 
pelo nome de Sociologia. 
Estão corretas: 
 
I e III são incorretas 
 
 
III e V são incorretas 
 
 
Todas são corretas 
 
 
II e IV são incorretas 
 
 
Todas são incorretas 
 
 
8. 
 
 
Ordem e Progresso, Viver para o próximo, O amor por princípio, A Ordem por 
base e o Progresso por fim são princípios que foram defendidos por qual teórico 
no século XIX? 
Quest.: 8 
 
 
Fredrich Hegel 
 
 
Max Weber 
 
 
Émile Durkheim 
 
 
Augusto Comte 
 
 
Karl Marx 
 
 
9. 
 
 
Depois de alguns anos formada, Maria Luzitania pode desempenhar sua prática 
pedagógica em sala de aula e, em seguida, assumiu a responsabilidade de fundamentar 
um projeto de formação de professores numa perspectiva crítica e progressista, ou seja, 
de acordo com os princípios do materialismo histórico e do materialismo dialético de Karl 
Marx e Frederich Engels. Sendo assim, identifique qual dos enunciados abaixo não 
está de acordo com o marxismo na fundamentação do projeto? 
Quest.: 9 
 
 
A importância epistemológica do conceito de práxis como atividade prático-crítica, ou seja, como 
atividade sensível da subjetividade humana. 
 
 
A relação entre o binômio teoria/prática é indissociável, ou seja, se constitui concomitantemente. 
 
 
Que o conhecimento científico é um conhecimento neutro e objetivo, ou seja, não é intencional, 
datado e histórico. 
 
 
A compreensão do conceito de práxis permite a superação teórica da rígida oposição que fora 
estabelecida entre as ciências da natureza e a história, entre o método da explicação causal e as 
suas formas de compreensão intuitiva. 
 
 
O pensar e o agir pedagógico decorrem de uma relação direta entre teoria e prática do fazer 
humano. 
 
 
10. 
 
 
Qual das alternativas abaixo define melhor o que foi o Iluminismo? Quest.: 10 
Roberto
Realce
Roberto
Realce
Roberto
Realce
Roberto
Realce
Roberto
Realce
Roberto
Realce
 
 
Foi um movimento cultural ocorrido na Europa do século XVIII que defendia a razão e combatia o 
regime absolutista. 
 
 
Foi um movimento filosófico e educacional ocorrido na Europa do século XVII, que pregava a 
universalização do ensino (escola para todos).
Foi um movimento popular que criticava o absolutismo e defendia um governo comandado pela 
Igreja Católica. 
 
 
Foi um movimento artístico do século XVI que revolucionou as artes plásticas na Europa 
 
 
Defesa do regime absolutista, valorização do Mercantilismo; aumento do poder político dos 
membros da Igreja Católica. 
 
Roberto
Realce