Avaliação Parcial 2016 2 1

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23/10/2016 BDQ: Avaliação Parcial
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GST0918_201608103455 V.1
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   PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL
Avaiação Parcial: GST0918_SM_201608103455 V.1   
Aluno(a): AURELIO MESQUITA DE FRANCO RIBEIRO Matrícula: 201608103455
Acertos: 9,0 de 10,0 Data: 23/10/2016 21:33:31 (Finalizada)
  1a Questão (Ref.: 201608990138) Acerto: 1,0  / 1,0
Paulo tem 19 anos e concluiu o ensino médio em uma escola na qual os professores faltavam muito e por
meses não tinha aula de disciplinas como: matemática, química e língua portuguesa. O fato acima comprova o
baixo índice de desenvolvimento em educação. Marque a alternativa que mostra o impacto entre o baixo índice
de desenvolvimento econômico e a educação, no Brasil
O pouco investimento em educação proporciona a formação de profissionais preparados e capacitados,
o que resulta em desenvolvimento e crescimento econômico.
O pouco investimento em educação vai resultar em pessoas pouco capacitadas, entretanto, isso não
interfere diretamente no desenvolvimento do nosso pais.
O pouco investimento em educação em nada interfere no desenvolvimento e crescimento econômico do
país.
  O pouco investimento em educação vai resultar em pessoas pouco capacitadas e isso interfere
diretamente no desenvolvimento e crescimento econômico.
O pouco investimento em educação não está diretamente ligado ao desenvolvimento e crescimento
econômico, já que o país precisa de pessoas capacitadas.
  2a Questão (Ref.: 201608383977) Acerto: 1,0  / 1,0
Recentemente o acesso a educação de ensino superior no Brasil tem aumentado muito. Quais são os principais
meios facilitadores de acesso ao nível superior para as camadas menos favorecidas em nosso País?
Fies e Enade
Enem e Enade
Empréstimos Bancários
Bolsa Escola e Bolsa Família
  ProUni e Fies
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  3a Questão (Ref.: 201609000191) Acerto: 1,0  / 1,0
Acerca do processo ensino/aprendizagem assinale a alternativa INCORRETA:
Segundo o filósofo americano Abraham Maslow, cada pessoa tem um potencial mental que é a a
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Segundo o filósofo americano Abraham Maslow, cada pessoa tem um potencial mental que é a a
capacidade que cada um tem de aprender em uma unidade de tempo.
  Na modalidade de ensino á distância, exclusivamente, o uso do tempo pode ser considerado como um
fator crítico para o processo de aprendizagem, portanto deve ser muito bem gerenciado.
A aprendizagem pode ser entendida como um processo contínuo de informações, no qual os conteúdos
vão se sobrepondo de forma equilibrada, como se fossem camadas de uma construção do
conhecimento;
Uma das chaves para se obter sucesso no Curso escolhido é a gestão de recursos necessários para sua
realização ( tempo, materiais, transporte, etc.)
A aprendizagem deve ser entendida como um ato de apreensão contínua, gradativa e cumulativa do
conhecimento e por isto mesmo é entendida como um processo;
  4a Questão (Ref.: 201608689595) Acerto: 1,0  / 1,0
Sobre os cursos de Graduação, analise as afirmativas e assinale a opção correta:
I. A escolha do tipo de curso influencia diretamente na composição do currículo e na formação que será obtida.
II. Bacharelado e Licenciatura são cursos superiores que conferem ao formado competências em determinado
campo do saber.
III. O curso Tecnológico possui carga­horária maior que o Bacharelado e a Licenciatura.
I, II, III estão corretas
Apenas II e III estão corretas
Apenas I e III estão corretas
Apenas a II está correta
  Apenas I e II estão corretas
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  5a Questão (Ref.: 201608684061) Acerto: 1,0  / 1,0
Em nossas aulas observamos 3 (três) tipos de aprendizado que são diferencialmente identificados de indivíduo
para indivíduo. Quais são eles:
  Visual / Auditivo / Cinestésico
Visual / Auditivo / Presencial
Visual / Auditivo / Cognitivo
Cognitivo / Auditivo / Cinestésico
Visual / Cognitivo / Cinestésico
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  6a Questão (Ref.: 201608752069) Acerto: 1,0  / 1,0
Durante toda nossa vida, o tempo esteve e está presente, indicando horários a cumprir e decisões a tomar, mas
nem sempre sabemos lidar com isso. Controlar o tempo não é possível, mas controlar sua rotina sim. Neste
contexto, assinale a alternativa INCORRETA:
Depois do trabalho, o que você precisa no fim do dia é descansar. Seu sono é importante, pois quando
estamos descansados nosso raciocínio lógico é muito mais ágil e eficaz.
Separar os horários que são flexíveis daqueles que são obrigatórios, sempre ajuda. Por exemplo,
reuniões e outros compromissos são fixos provavelmente não podem ser alterados.
Estabelecer prioridade é uma necessidade e uma arte, mas nem sempre sabemos lidar com isso. É
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preciso analisar as tarefas a serem feitas e categorizá­las.
  Pessoas altamente produtivas são pessoas ocupadas, cheias de trabalho e sobrecarregadas. De outra
forma não podemos dar conta de tudo.
Fazer muitas coisas ao mesmo tempo não quer dizer que você está sendo produtivo, muito pelo
contrário, quer dizer que o controle da rotina não está mais sob seu controle.
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  7a Questão (Ref.: 201608689767) Acerto: 0,0  / 1,0
Identifique a alternativa incorreta:
As mídias sociais permitem compartilhar ideias, imagens, vídeos, textos, músicas, estimulando a criação
coletiva e colaborativa
  Os Cursos de pós­graduação se subdividem em stricto sensu (cursos de especialização e MBAs) e lato
sensu (mestrados e doutorados).
Uma Universidade é uma instituição baseada em 3 pilares indissociáveis, sendo ensino, pesquisa e
extensão.
Os Cursos de graduação se dividem em bacharelados, licenciaturas e tecnólogos.
  As Instituições de Ensino Superior podem ser Universidades, Centros Universitários e Faculdades.
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  8a Questão (Ref.: 201608289446) Acerto: 1,0  / 1,0
Endividamento é a capacidade de contrair dívidas, sendo assim, marque a alternativa que não é considerada
endividamento.
Financiamento de Imóvel
Cartão de Crédito
Financiamento de Veículos
Consórcio
  Fundo de renda variável
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  9a Questão (Ref.: 201608382949) Acerto: 1,0  / 1,0
O Fundo de Financiamento Estudantil (FIES) é um programa do Ministério da Educação (MEC) destinado à
concessão de financiamento a estudantes regularmente matriculados em cursos superiores presenciais não
gratuitos e com avaliação positiva nos processos conduzidos pelo MEC. Quem pode solicitar o FIES?
Estudante que tenha concluído curso superior.
Estudante cuja matrícula acadêmica esteja em situação de trancamento geral de disciplinas no momento
da inscrição.
Estudantes cuja renda familiar mensal bruta per capita seja superior a 2,5 (dois e meio) salários
mínimos.
Estudantes beneficiários de bolsa parcial do ProUni em curso ou IES distintos da inscrição no FIES.
  Estudantes matriculados em cursos presenciais de graduação não gratuitos com avaliação positiva no
Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES).
23/10/2016 BDQ: Avaliação Parcial
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_avaliacao_parcial_resultado.asp?cript_hist=11438241550 4/410a Questão (Ref.: 201608683814) Acerto: 1,0  / 1,0
Se um investidor tivesse que selecionar uma aplicação de alto risco, qual das opções abaixo ele deveria
escolher?
Caderneta de poupança.
Certificado de Depósito Interbancário (CDI).
Certificado de Depósito Bancário (CDB).
Títulos do Tesouro Nacional.
  Ações negociadas no mercado de capitais.
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