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25/10/2016 BDQ Prova http://ead.estacio.br/provas_emcasa_linear_view.asp 1/3 Fechar PSICOLOGIA NAS ORGANIZAÇÕES Simulado: GST0395_AV1_201603150421 Aluno(a): HELENA NEUMANN CARNEIRO DA SILVA Matrícula: 201603150421 Desempenho: 10,0 de 10,0 Data: 25/10/2016 21:13:12 (Finalizada) 1a Questão (Ref.: 201603423300) Pontos: 1,0 / 1,0 Complete a afirmação abaixo que apresenta um conceito para a Psicologia Social: " Um ramo da psicologia que se ocupa do confronto entre a ................................. e o comportamento das pessoas". B) Busca racional D) Vida A) interação social E) Espaços de vida C) Relação dso conflitos Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 2a Questão (Ref.: 201603410929) Pontos: 1,0 / 1,0 O estudo do comportamento esteve indistinto da Filosofia por quase 2000 anos, até que a Psicologia ganhasse sua autonomia com a criação de laboratórios de pesquisa. Na Antiguidade, tal como afirma Bergamini (2005) estudar a conduta humana limitavase ao estudo: Das pessoas que demonstravam liderança. Das pessoas percebidas como padrão; Das pessoas antissociais; Das pessoas em conformidade social; Das pessoas percebidas como atípicas; Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 3a Questão (Ref.: 201603393004) Pontos: 1,0 / 1,0 No mundo atual existem diversos sistemas orientados para o alcance de objetivos comuns, como igrejas, ONGs, clubes etc. Estes sistemas denominamse: Fábricas Organizações Constituições Hábitos Aquisições Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 25/10/2016 BDQ Prova http://ead.estacio.br/provas_emcasa_linear_view.asp 2/3 4a Questão (Ref.: 201603398072) Pontos: 1,0 / 1,0 Zanelli (2008) define as organizações como sistemas orientados, em essência, para o alcance de objetivos comuns, citando exemplos: família, fábricas, escritórios de serviços, hospitais, escolas, organizações militares, igrejas, sindicatos etc. Chiavenato (2000) acrescenta que as organizações existem para que possamos satisfazer necessidades que não satisfazemos sozinhos. A união de esforços para o alcance de necessidades leva à reunião de indivíduos, formando grupos. Para que haja sucesso nessa reunião, deve haver sucesso na interação (Bowditch & Buono, 1992). Muchinsky (2004) cita três tipos de equipes, portanto, de grupos que trabalham para o sucesso organizacional. Assinale a única alternativa que inclui os 3(três) tipos: Equipes de solução de problemas; Equipes de criação; Equipes orientadas. Equipes operacionais; Equipes de criação; Equipes táticas. Equipes de solução de problemas; Equipes de criação; Equipes táticas. Equipes equivalentes; Equipes de criação; Equipes táticas. Equipes de solução de problemas; Equipes de criação; Equipes integradas. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 5a Questão (Ref.: 201603174267) Pontos: 1,0 / 1,0 Podese mais corretamente falar sobre a personalidade que: a hereditariedade determina o desenvolvimento psicológico as relações familiares e sociais são os determinantes do desenvolvimento psicológico de maneira geral, é resultado dos fatores ambientais e hereditários, moderados pelas condições situacionais. o desenvolvimento psicológico é resultado exclusivo da ação dos fatores culturais os componentes genéticos é que são os determinantes no desenvolvimento psicológico Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 6a Questão (Ref.: 201603330638) Pontos: 1,0 / 1,0 A personalidade pode ser entendida como o que determina a individualidade de cada pessoa e é constituída por: Fatores fisiológicos; Fatores de ordem ambiental; Fatores de influência de entorno. Fatores de ordem genética; Fatores genéticos e ambientais; Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 7a Questão (Ref.: 201603786596) Pontos: 1,0 / 1,0 Na maioria dos casos as profissões mostram a necessidade de uma combinação de inteligências. No caso do professor, quais são as combinações necessárias? Verbal e numérica Interpessoal e verbal Lógicomatemática e espacial Corporal e verbal Interpessoal e corporal 25/10/2016 BDQ Prova http://ead.estacio.br/provas_emcasa_linear_view.asp 3/3 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 8a Questão (Ref.: 201603786141) Pontos: 1,0 / 1,0 "...capacidade de criar motivações para si próprio e de persistir num objetivo apesar dos percalços; de controlar impulsos e saber aguardar pela satisfação de seus desejos; de se manter em bom estado de espírito e de impedir que a ansiedade interfira na capacidade de raciocinar; de ser empático e auto dominante". Essa definição referese ao conceito de: Inteligência Intrapessoal Inteligência Espacial Inteligência Interpessoal Inteligência Corporal Inteligência Emocional Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 9a Questão (Ref.: 201603433276) Pontos: 1,0 / 1,0 Especialistas de RH utilizam um processo educacional de curto prazo aplicado de maneira sistemática e organizada, através do qual as pessoas aprendem conhecimentos, atitudes e habilidades em função de objetivos definidos. Esta afirmativa mostra que o RH tem utilizado: O Desenvolvimento O treinamento As Entrevistas A pesquisa de clima A Avaliação de Desempenho Gabarito Comentado. 10a Questão (Ref.: 201603433277) Pontos: 1,0 / 1,0 Para desenvolver competências nas pessoas para que as tornem mais produtivas, criativas, e inovadoras, a fim de contribuir melhor para os objetivos organizacionais é necessário as empresas investirem cada vez mais em: Recrutamento Avaliação de desempenho Processo de Seleção Treinamento Desenvolvimento Gabarito Comentado. Gabarito Comentado.
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