avaliando aprendizado inovacao tecno e empreend

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1a Questão (Ref.: 201601808746)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	O conceito de espiral do conhecimento foi amplamente divulgado no início da década de 90. O conhecimento é difundido ultrapassando o nível individual para o grupal e depois para o organizacional (passo a passo).
Quais as dimensões do conhecimento?
		
	
	temporal - ontológica - informativo
	
	epistemológica - informativo - ontológica
	
	convertido - temporal - ontológica
	
	epistemológica - informativo - temporal
	 
	ontológica - epistemológica - temporal
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201601808739)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Movidas por ideias de que, por maior que seja o sucesso da empresa hoje, ninguém pode dar-se ao luxo de ser complacente. Assinale, corretamente, as três classes importantes no processo de Inovação Tecnológica.
		
	
	Personas que: trabalham - ensinam - organizam
	
	Personas que: constroem - ensinam - aprendem
	
	Personas que: ensinam - trabalham - organizam
	 
	Personas que: aprendem - organizam - constroem
	
	Personas que: trabalham - organizam - constroem
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201601808756)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Nesses últimos anos, assistimos a muitas mudanças e transformações. Testemunhamos guerras e a paz entre continentes. Vimos grandes potências surgirem no mundo empresarial, da mesma forma que assistimos a outras tantas desaparecer. Embora ouçamos sempre dizer que as mudanças são necessárias, por que há tantas resistências? I- pela maneira inadequada como são implantadas. II - porque ninguém gosta de mudança. III -pelo medo do novo, do que é desconhecido, do que não é familiar. IV - porque resistências sempre fazem bem às mudanças. V - pelo medo de fazer contato com as pessoas São corretas somente as afirmativas:
		
	
	( ) I apenas
	 
	( ) I e III
	
	( ) I e IV
	
	( ) I, II e V
	
	( ) II , III e IV
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201601808612)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	O Google pode ser considerado um caso de sucesso no processo de inovação tecnológica em várias dimensões porque:
		
	
	gerou um grande bem, que é a manipulação e aquisição de conhecimento.
	 
	gerou um produto, gerou uma nova empresa, gerou um novo processo e gerou um novo mercado.
	
	permite apenas a geração de um novo mercado, apesar de não contribuir para a geração de uma nova empresa.
	
	permite apenas a realização de buscas por imagens e notícias atualizadas.
	
	oferece buscas por livros raros, gerando um novo mercado e continua oferecendo buscas por notícias atualizadas.
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201601808615)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Podemos definir inovação tecnológica como:
		
	
	a invenção de um produto, em que a tecnologia desenvolvida atenda às necessidades ou aos anseios humanos, incorporando-se às atividades humanas.
	
	desenvolvimento, produção ou aprimoramento de um produto, bem ou processo, em que a tecnologia desenvolvida atenda às necessidades ou aos anseios humanos, incorporando-se às atividades humanas. Uma empresa não entra neste contexto de desenvolvimento ou aprimoramento.
	 
	desenvolvimento, produção ou aprimoramento de um produto, bem, processo, empresa ou mercado em que a tecnologia desenvolvida atenda às necessidades ou aos anseios humanos, incorporando-se às atividades humanas.
	
	o desenvolvimento de uma estratégia de negócios na qual os clientes atendem às necessidades da empresa e dos empresários do conselho administrativo.
	
	o desenvolvimento de uma empresa em que a tecnologia desenvolvida atenda às necessidades da empresa e dos clientes da mesma.
		 Gabarito Comentado.
	1a Questão (Ref.: 201601808897)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	No processo de inovação tecnológica existe um modelo cujo "o desenvolvimento, a produção e a comercialização de novas tecnologias são vistos como uma sequência bem definida no tempo, que se origina nas atividades de pesquisa, envolvidas na fase de desenvolvimento do produto e leva à produção e, eventualmente, à comercialização." [OCDE, 1992].
Este modelo é conhecida por:
 
		
	 
	Modelo linear.
	
	Modelo interativo.
	
	Modelo concreto.
	
	Modelo simples.
	
	Modelo complexo.
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201601808845)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	A mudança tecnológica é um processo complexo que diz respeito à inovação e difusão de novos produtos e processos nas organizações. Uma vez que a inovação é imprescindível para o crescimento das organizações e para seu diferencial competitivo, vários tem sido os modelos propostos para desenvolvê-la ou criar um ambiente organizacional inovador.
Assinale qual das alternativas abaixo mostra corretamente o fluxo das fases do modelo linear:
		
	
	Desenvolvimento experimental => Produção => Pesquisa básica => Pesquisa aplicada => Comercialização
	
	Desenvolvimento experimental => Pesquisa básica => Produção => Pesquisa aplicada => Comercialização
	
	Desenvolvimento experimental =>Pesquisa básica => Pesquisa aplicada => Produção =>Comercialização
	 
	Comercialização => Pesquisa básica => Pesquisa aplicada => Desenvolvimento experimental => Produção
	 
	Pesquisa básica => Pesquisa aplicada => Desenvolvimento experimental => Produção =>Comercialização
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201601808751)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Para se tornar um empreendedor é importante desenvolver os comportamentos necessários para atuar dessa forma em suas interações na sociedade e com o mundo. Conforme nossas aulas, aprendemos que existem diversas motivações para empreender. Citaremos o empreendedorismo por necessidade que trabalham no setor informal, podemos afirmar que :
		
	
	existe a segurança do emprego fixo
	
	devem obter empréstimos com facilidade
	
	abrem um negócio devido a certeza do lucro
	 
	não tem outra opção de trabalho
	
	tem a possibilidade de receber verbas do governo
		
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201601808689)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	De acordo com Katz, inovação é a criação, combinação ou síntese do conhecimento em novos produtos, processos ou serviços que proporcionam valor de forma original e relevante. Utilizando-se da definição de Katz acima, inovação é:
I- Tornar novo. Mudar ou alterar as coisas, introduzindo novidades que gere diferencial. 
II- Gerar uma ideia, um conceito ou uma solução onde não existe nada. É descobrir algo novo.
III- Ser 100% original.
Analisando as afirmativas acima, assinale a única resposta correta.
		
	
	Apenas II está correta;
	
	Apenas III está correta;
	
	Apenas II e III estão corretas;
	
	Apenas I e II estão corretas;
	 
	Apenas I está correta;
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201601808632)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	O cientista Alexander Fleming estava em seu laboratório checando algumas culturas de bactérias estafilococos. Uma dessas culturas ficou desprotegida por alguns dias e acabou contaminada por um fungo. Fleming percebeu algo muito incomum: na região ao redor do fungo, as bactérias estafilococos, super perigosas, haviam desaparecido por completo. Nas outras partes do recipiente, que não tinham sido contaminadas pelo fungo, tais bactérias continuavam crescendo. Depois de inúmeros testes, ele concluiu que o fungo continha uma substância poderosa, a qual deu o nome de "penicilina", devido ao fungo Penicillium Chrysogenum Notatum. Considerando o texto apresentado, que relata uma experiência real realizada por Alexander Fleming, é possível afirmar que:
		
	 
	trata-se de uma descoberta.
	
	trata-se apenas de uma experiência, que garantiu importantes invenções.
	
	trata-se de uma invenção.
	
	nada demais, pois qualquer um poderia casualmenteobservar e tirar conclusões.
	
	trata-se de uma inovação.