AV PARCIAL DE TOPICOS ESP EM ADM

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Avaiação Parcial: GST0563_SM_201307148573 V.1 
	 
	Aluno(a): SILVIAMARIA DOS REIS SOARES
	Matrícula: 201307148573
	Acertos: 10,0 de 10,0
	Data: 11/10/2016 12:51:47 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201307875970)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Considere as seguintes afirmações:
I) O processo de interação entre conhecimentos explícitos para geração de novos conhecimentos.
II) É a sistematização de conceitos por meio da combinação de conjuntos diferentes de conhecimentos explícitos.
III) Os indivíduos trocam e combinam conhecimentos através de meios como documentos, reuniões, conversas ao telefone ou redes de comunicação computadorizadas.
A opção que melhor representa essas afirmações é:
		
	
	Externalização
	 
	Combinação
	
	Especialização
	
	Socialização
	
	Internalização
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201307406552)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Existem várias diferenças entre o Conhecimento Tácito e o Conhecimento Explícito. Como o conhecimento tácito está representado?
		
	
	Pode ser transmitido por meio de diferentes mídias.
	
	Está codificado em documentos e mídias.
	
	É formal e sistemático.
	 
	Está presente somente no cérebro humano.
	
	Pode ser armazenado.
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	 3a Questão (Ref.: 201307227194)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	O conhecimento vai sendo construído passo a passo, garantindo a coerência com o que já se sabe, organizando os conceitos aprendidos, relacionando com fatos e situações. Neste contexto, a criação do conhecimento possui três dimensões:
		
	 
	Ontologia, Epistemologia e Temporal
	
	Epistemologia, Espiral do Conhecimento e Relacionamento do Conhecimento
	
	Espiral do conhecimento, Ontologia e Epistemologia
	
	Espiral do Conhecimento, Ontologia e Temporal
	
	Epistemologia, Espiral do Conhecimento e Temporal
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	 Gabarito Comentado.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201307227191)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Para que o conhecimento esteja em constante processo de difusão é necessário que seja transferido do local onde foi criado para outras organizações que continuem a desenvolvê-lo continuamente e o apliquem de forma a gerar inovação. O processo de transferência do conhecimento, segundo Bonaccorsi e Piccaluga possui quatro dimensões:
		
	
	tempo gasto no processo, justificação de conceitos, implicitabilidade do conhecimento e universalidade do conhecimento.
	
	tempo gasto no processo, apropriação do conhecimento, implicitabilidade do conhecimento e construções de arquétipos.
	 
	tempo gasto no processo, apropriação do conhecimento, implicitabilidade do conhecimento e universalidade do conhecimento.
	
	tempo gasto no processo, apropriação do conhecimento, cumplicidade do conhecimento e universalidade do conhecimento implícito.
	
	tempo gasto no processo, justificação de conceitos, implicitabilidade do conhecimento e universalidade do conhecimento tácito.
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	 Gabarito Comentado.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201307779317)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	As inovações podem surgir de qualquer parte de uma organização. Elas podem ser internas e externas. São muitas, variadas e precisam ser colecionadas, coordenadas e geridas, por serem fundamentais para o futuro de uma empresa inovadora.
São consideradas fontes internas:
		
	
	Fornecedores de equipamentos de software.
	
	Aquisição de tecnologia não incorporada.
	 
	Pesquisa & Desenvolvimento.
	
	Componentes e software.
	
	Fornecedores de equipamentos.
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	 6a Questão (Ref.: 201307731131)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Há 4 modos de conversão do conhecimento. Um desses modos de conversão se dá do conhecimento tácito para o explícito a partir de diálogo e reflexão coletiva significativos e gera como conteúdo um conhecimento conceitual. O modo de conversão descrito é denominado:
		
	 
	Externalização
	
	Semantização
	
	Combinação
	
	Internalização
	
	Socialização
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	 Gabarito Comentado.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201307735980)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Com relação aos conceitos de invenção e inovação, analise as assertivas a seguir
I. Não há qualquer relação de causa e efeito entre inovação e criatividade
II. Inovar é ser 100% original.
III. A inovação requer algum resultado para a sociedade
IV. A invenção surge de um processo criativo, sem objetivo comercial
Com base em sua análise, assinale as alternativas
		
	
	Estão corretas apenas as assertivas II e III
	
	Estão corretas apenas as assertivas I, III e IV
	
	Estão corretas apenas as assertivas I e IV
	 
	Estão corretas apenas as assertivas III e IV
	
	Está correta apenas a assertiva III
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	 Gabarito Comentado.
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201307779339)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Para desenvolver as capacidades tecnológicas materiais e imateriais, a organização necessita definir estratégias tecnológicas apropriadas.
As estratégias tecnológicas mais conhecidas são:
		
	 
	Ofensiva, defensiva, imitadora, dependente, tradicional e oportunista.
	
	Fundamental, aplicada, experimental, científica, tecnológica e controle de qualidade.
	
	Ofensiva, aplicada, imitadora, científica, tradicional e controle de qualidade.
	
	Ofensiva, defensiva, imitadora, científica, tecnológica e controle de qualidade.
	
	Fundamental, aplicada, experimental, dependente, tradicional e oportunista.
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201307783068)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Em países de renda média e nos países pobres, a busca da sobrevivência econômica combinada à relativa precariedade  dos sistemas de seguridade e assistência social obrigam enormes contingentes de trabalhadores a empreender para buscar sua sobrevivência material.
Analise os itens abaixo e identifique cada um como empreendedorismo por (O)portunidade ou como empreendedorismo por (N)ecessidade:
(   ) Aqueles que abrem um negócio porque veem uma oportunidade de explorar uma atividade com sucesso.
(   ) Empreendedorismo por não ter outra opção de trabalho.
(   ) Quando o indivíduo escolhe trilhar o caminho do empreendedorismo, abrindo o seu próprio negócio, mesmo que informal.
(   ) Pessoas que trabalham como autônomas no setor informal da economia.
A sequência correta é:
 
		
	
	O, O, N, N.
	 
	O, N, O, N.
	
	O, N, N, O.
	
	N, N, O, O.
	
	N, O, N, O.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201307783021)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A Revolução Industrial é um dos paradigmas tecnológicos das diferentes acepções do termo Empreendedor.
Analise as proposições abaixo e, em seguida, assinale as que estão incompatíveis com este paradigma:
I) O empreendedor é caracterizado por uma iniciativa individual, visando ao lucro econômico.
II) A ação empreendedora está associada ao risco.
III) Existe diferenciação entre o papel do investidor e do empreendedor.
IV) A emergência do empreendedor social se contrapõe à lógica de acumulação de riqueza capitalista.
		
	 
	Apenas a proposição IV está incompatível.
	
	As proposições I e II estão incompatíveis.
	
	As proposições II e III estão incompatíveis.
	
	Apenas a proposição I está incompatível.
	
	Todas as proposições estão incompatíveis.
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	 Gabarito Comentado.
	
	aiação Parcial: GST0563_SM_201307148573 V.2 
	 
	Aluno(a): SILVIAMARIA DOS REIS SOARES
	Matrícula: 201307148573
	Acertos: 10,0 de 10,0
	Data: 11/10/2016 17:28:25 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201307227083)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Paracompreender o processo de criação do conhecimento é importante a utilização de categorias para classificar os diferentes tipos de conhecimento. Segundo Nonaka & Takeuchi, o conhecimento tácito é:
		
	
	aquele que pode ser armazenado, por exemplo, em documentos, manuais, bancos de dados ou em outras mídias.
	
	aquele disponível com as pessoas e que podemos formalizar em meios concretos.
	
	aquele que não pode ser armazenado, mas pode ser formalizado em manuais.
	
	aquele que nem sempre está disponível, mas formalizado e documentado.
	 
	aquele disponível com pessoas e que não se encontra formalizado em meios concretos.
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	 2a Questão (Ref.: 201307779056)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Uma questão recorrente na sociedade contemporânea é o grande valor do conhecimento e como transformá-lo em ativo ou riqueza, considerado um desafio estratégico para países, corporações e empresas na economia global em que vivemos.
A chave do sucesso para que ocorra essa transformação é dada por:
		
	 
	Ativos intangíveis.
	
	Poder de produção.
	
	Ativos tangíveis.
	
	Instalações e equipamentos.
	
	Poder econômico.
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	 Gabarito Comentado.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201307227183)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	José aprendeu a usar o computador apenas observando seu irmão mais velho, que trabalhava com planilhas. Mais tarde, estagiando em uma empresa, precisou socorrer uma secretária inexperiente, que tinha pouca experiência com planilhas. De um lado, a secretária Paula com pouco conhecimento em planilhas, de outro lado José, com muito conhecimento em planilhas, mas sem qualquer curso. José ajudou Paula, que por sua vez, mostrou a José como trabalhar com editor de textos. José observou com atenção e enfim, decidiu comprar o próprio computador. Considerando a situação retratada, identifique a fase do processo de criação do conhecimento, segundo a teoria proposta por Nonaka & Takeuchi:
		
	
	transferência intelectual passiva
	
	intenção
	
	criação de um arquétipo
	 
	compartilhamento do conhecimento tácito
	
	caos criativo
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	 4a Questão (Ref.: 201307229030)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Analise as sentenças abaixo sobre a espiral do conhecimento e, em seguida, assinale a alternativa correta.
I. As três dimensões que fazem parte da criação do conhecimento são: ontológica, epistemológica e temporal;
II. A dimensão temporal está fundamentada no ser e na construção do conhecimento pelo indivíduo, independente do modo pelo qual se manifesta; 
III. A dimensão ontológica está fundamentada no conhecimento, na distinção entre o conhecimento tácito e o explícito.
		
	
	Todas as sentenças estão corretas
	
	Somente as sentenças I e III estão corretas
	 
	Somente a sentença I está correta
	
	Somente as sentenças II e III estão corretas
	
	Nenhuma das sentenças está correta
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201307398394)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Sobre os conceitos de inovação tecnológica e conhecimento nas organizações, assinale a ÚNICA resposta INCORRETA.
 
		
	 
	O desenvolvimento de uma inovação tecnológica implica diretamente na obtenção de produtos ou processos radicalmente novos
	
	Através da espiral do conhecimento, uma organização pode fomentar a inovação em seu ambiente organizacional
	
	A inovação Incremental ocorre na medida em que se incorpora alguma característica nova a um produto existente
	
	A inovação radical acontece na media em que se muda drasticamente o produto ou serviço, provocando sua substituição.
	
	A inovação tecnológica geralmente se dá através de um processo incremental, interativo ou de aprimoramento sobre outros bens, produtos ou processos já existentes.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201307779317)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	As inovações podem surgir de qualquer parte de uma organização. Elas podem ser internas e externas. São muitas, variadas e precisam ser colecionadas, coordenadas e geridas, por serem fundamentais para o futuro de uma empresa inovadora.
São consideradas fontes internas:
		
	
	Aquisição de tecnologia não incorporada.
	
	Fornecedores de equipamentos.
	
	Fornecedores de equipamentos de software.
	 
	Pesquisa & Desenvolvimento.
	
	Componentes e software.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201307737356)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Nem sempre a inovação acontece de forma tão linear, baseada somente em construção de artefatos e de desenvolvimento de conhecimentos específicos relacionados com produtos e processos. A inovação é um processo social e pode ser gerada em diferentes ambientes e com diferentes metodologias.
O modelo de abordagem não-linear é conhecido como:
		
	
	Modelo inovador.
	 
	Modelo interativo.
	
	Modelo complexo.
	
	Modelo de alta tecnologia.
	
	Modelo novo.
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201307735980)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Com relação aos conceitos de invenção e inovação, analise as assertivas a seguir
I. Não há qualquer relação de causa e efeito entre inovação e criatividade
II. Inovar é ser 100% original.
III. A inovação requer algum resultado para a sociedade
IV. A invenção surge de um processo criativo, sem objetivo comercial
Com base em sua análise, assinale as alternativas
		
	
	Estão corretas apenas as assertivas I, III e IV
	 
	Estão corretas apenas as assertivas III e IV
	
	Estão corretas apenas as assertivas II e III
	
	Estão corretas apenas as assertivas I e IV
	
	Está correta apenas a assertiva III
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201307432594)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	O empreendedor possui um conjunto de características próprias e, não necessariamente, necessita ter um negócio próprio ou ser um empresário para atuar usando o empreendedorismo. Podemos citar como uma das principais características do comportamento empreendedor:
		
	 
	persistência e busca de informações
	
	subtarefas com prazos indefinidos
	
	investir em aplicações financeiras com valores sempre fixos
	
	comprometimento de dividir tarefas
	
	definir metas de curto prazo sem consultar especialistas
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201307739151)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Vários pensadores procuraram ao longo dos anos definirem o comportamento do empreendedor. Assinale qual das alternativas abaixo está incompatível com o significado do termo empreendedor:
		
	
	Identifica oportunidades onde outras pessoas não enxergam
	
	Cria valor explorando oportunidades
	 
	Não aceita o estabelecimento de metas
	
	É um agente de mudança ao propor novas soluções ou resolver problemas novos
	
	Combina recursos de forma diferenciada
		 Gabarito Comentado.
	
	Avaiação Parcial: GST0563_SM_201307148573 V.3 
	 
	Aluno(a): SILVIAMARIA DOS REIS SOARES
	Matrícula: 201307148573
	Acertos: 8,0 de 10,0
	Data: 17/10/2016 19:58:35 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201307779277)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	Nonaka & Takeuchi identificaram quatro modos de conversão entre conhecimento tácito e explícito. Através desses quatro modos de conversão, é possível transformar o aprendizado individual em coletivo, possibilitando a realização de tarefas que dificilmente poderiam ser realizadas individualmente.
Analise as sentenças abaixo sobre gestão do conhecimento e, em seguida, assinale a única alternativa correta:
I) O conhecimento tácito está presente no cérebro humano e por isso ele é formal e sistemático.
II) O conhecimentoexplícito é aquele que sofreu um processo de migração do cérebro humano e por isso ele é informal e não sistemático.
III) O conhecimento tácito não está codificado em documentos escritos e o conhecimento explícito é formal e sistemático. Assinale a alternativa correta:
		
	 
	Apenas o item III está correto.
	
	Apenas o item II está correto.
	
	Apenas os itens II e III estão corretos.
	
	Apenas os itens I e III estão corretos.
	 
	Apenas o item I está correto.
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201307226172)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A fórmula matemática que diz que o perímetro de um quadrado é a soma das medidas de seus quatro lados, ou seja, P = 4L, representa o modo de conversão do conhecimento denominado:
		
	
	Combinação
	 
	Externalização
	
	Caracterização
	
	Internalização
	
	Socialização
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201307731151)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	"Gestão do Conhecimento significa organizar as principais políticas, processos e ferramentas gerenciais e tecnológicos à luz de uma melhor compreensão dos processos de geração, identificação, validação, disseminação, compartilhamento, proteção e uso dos conhecimentos estratégicos para gerar resultados (econômicos) para a empresa e benefícios para os colaboradores internos e externos (stakeholders)." (TERRA, 2005, p. 8). Selecione a opção incorreta.
		
	
	A disseminação do conhecimento consiste na prática da transferência do conhecimento, podendo ser pela contratação de pessoas, pelas conversas informais e não programadas, ou por reuniões e ações estruturadas que possibilitam a mobilidade do conhecimento pela organização.
	
	A amplitude da disseminação deve estar em acordo com a estratégia organizacional, com as políticas de pessoas, com o modelo de estrutura da empresa e com a tecnologia existente.
	
	Na disseminação da informação, o conhecimento explícito é formalmente capturado e compartilhado por meio da tecnologia da informação, enquanto o tácito não.
	
	O processo de gerenciamento do conhecimento consiste em um ciclo de geração, codificação e coordenação e disseminação do conhecimento.
	 
	A disseminação da informação é uma ação global organizacional: todo o conhecimento deve ser transmitido para toda a organização independentemente da absorção de cada um.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201307406627)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Para que o conhecimento esteja em constante processo de difusão, é necessário que seja transferido do local onde foi criado para outras organizações. Qual o fator que inibe esse processo de transferência?
		
	
	Implicitabilidade
	 
	Atritos
	
	Tempo despendido no processo
	
	Universalidade do conhecimento
	
	Apropriação do conhecimento
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201307734989)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Considerando que a interação entre universidades e empresas é um fator importante no processo da inovação, contribuindo para o desenvolvimento científico e tecnológico dos países, tendo a universidade como geradora do conhecimento e a empresa desempenhando o papel de tradutora das ideias geradas em algo novo e lançar no mercado esses novos produtos e processos. Julgue os itens a seguir, relacionando cada um deles as (U)niversidades ou as (E)mpresas:
(   ) Interesse da comunidade acadêmica em legitimar seu trabalho junto à sociedade que é, em grande medida, a responsável pela manutenção das instituições universitárias;
(   ) Base de conhecimento e infraestrutura de laboratórios disponível nas universidades e institutos de pesquisa;
(   ) Interesse de desenvolver pesquisas em novas áreas, que resultem em produtos e processos de alto valor tecnológico;
(   ) Necessidade de compartilhar o risco e o custo das pesquisas pré-competitivas com outras instituições que dispõem de suporte financeiro governamental;
(   ) Custo crescente da pesquisa relacionada ao desenvolvimento de produtos e serviços necessários para assegurar posições vantajosas num mercado cada vez mais competitivo.
		
	 
	U, E, U, E, E
	
	U, E, U, E, U
	
	E, E, U, E, E
	
	E, E, U, E, U
	
	U, E, U, U, E
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201307433300)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Nesses últimos anos, assistimos a muitas mudanças e transformações. Testemunhamos guerras e a paz entre continentes. Vimos grandes potências surgirem no mundo empresarial, da mesma forma que assistimos a outras tantas desaparecer. Embora ouçamos sempre dizer que as mudanças são necessárias, por que há tantas resistências? I- pela maneira inadequada como são implantadas. II - porque ninguém gosta de mudança. III -pelo medo do novo, do que é desconhecido, do que não é familiar. IV - porque resistências sempre fazem bem às mudanças. V - pelo medo de fazer contato com as pessoas São corretas somente as afirmativas:
		
	
	( ) I, II e V
	 
	( ) I e III
	
	( ) I apenas
	
	( ) II , III e IV
	
	( ) I e IV
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201307397365)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Modelo que combina interações no interior das empresas e interações entre as empresas individuais e o sistema de Ciência e Tecnologia mais abrangente em que elas operam. O centro da inovação é a empresa, combinando interações internas e externas a ela, apoiando-se no conhecimento científico já existente ou buscando um novo.
Este modelo é chamado:
		
	
	Operativos.
	
	Apelativos.
	
	Coletivos.
	 
	Interativos.
	
	Explorativos.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201307227577)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	O cientista Alexander Fleming estava em seu laboratório checando algumas culturas de bactérias estafilococos. Uma dessas culturas ficou desprotegida por alguns dias e acabou contaminada por um fungo. Fleming percebeu algo muito incomum: na região ao redor do fungo, as bactérias estafilococos, super perigosas, haviam desaparecido por completo. Nas outras partes do recipiente, que não tinham sido contaminadas pelo fungo, tais bactérias continuavam crescendo. Depois de inúmeros testes, ele concluiu que o fungo continha uma substância poderosa, a qual deu o nome de "penicilina", devido ao fungo Penicillium Chrysogenum Notatum. Considerando o texto apresentado, que relata uma experiência real realizada por Alexander Fleming, é possível afirmar que:
		
	
	nada demais, pois qualquer um poderia casualmente observar e tirar conclusões.
	 
	trata-se de uma descoberta.
	
	trata-se apenas de uma experiência, que garantiu importantes invenções.
	
	trata-se de uma invenção.
	
	trata-se de uma inovação.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201307431680)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	O empreendedor possui um conjunto de características próprias e, não necessariamente, necessita ter um negócio próprio ou ser um empresário para atuar usando o empreendedorismo. Qual as características do empreendedor ?
		
	
	iniciativa de participar de grandes projetos
	
	busca de competências
	 
	eficiência e reconhecimento
	 
	independência e autoconfiança
	
	procurar ser bem reconhecido
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201307733709)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Se há empreendedores dentro da minha empresa, porque eles não saem e constituem suas próprias empresas? 
Analise as assertivas que seguem no que se refere ao comportamento empreendedor:
I) Enxergar as dificuldades como desafios.
II) Usar a influência do seu cargo para exigir o máximo das pessoas.
III) Curiosidade. Quer aprender o tempo todo.
IV) Perceber e enxergar o que os outros não percebem.
Com base em suaanálise assinale a opção que compreende aqueles que um empreendedor deve ter:
		
	 
	Apenas estão corretas as assertivas I, III, IV.
	
	Apenas estão corretas as assertivas I, II, III.
	
	Apenas está correta a assertiva III.
	
	Apenas estão corretas as assertivas II, III, IV.
	
	Apenas estão corretas as assertivas I, III.