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CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE MINAS GERAIS ENGENHARIA INDUSTRIAL ELÉTRICA AULA 5 Critérios Básicos para Escolha do Local das Subestações Elétricas CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE MINAS GERAIS ENGENHARIA INDUSTRIAL ELÉTRICA Embora possa parecer uma atividade simples, a escolha e definição do local para se edificar uma subestação é uma tarefa que se reveste de inúmeros requisitos, sem os quais o empreendimento estará fadado ao insucesso, pois não se conseguirá cumprir as exigências para uma futura operação satisfatória. CONSIDERAÇÕES PRELIMINARES CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE MINAS GERAIS ENGENHARIA INDUSTRIAL ELÉTRICA Neste particular, podemos dividir a escolha em duas partes distintas, considerando-se as características específicas da subestação: CONSIDERAÇÕES PRELIMINARES (cont.) A – SUBESTAÇÕES DO SISTEMA ELÉTRICO DE POTÊNCIA (CONCESSIONÁRIAS / ONS) B – SUBESTAÇÕES DO SISTEMA ELÉTRICO INDUSTRIAL e CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE MINAS GERAIS ENGENHARIA INDUSTRIAL ELÉTRICA A – ESCOLHA DO LOCAL DA SUBESTAÇÃO DESTINADA A OPERAR NO SISTEMA ELÉTRICO DE POTÊNCIA CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE MINAS GERAIS ENGENHARIA INDUSTRIAL ELÉTRICA 1 – DADOS OBTIDOS INICIALMENTE NO SETOR DE ENGENHARIA Dados Fornecidos pelo Planejamento Determinação Aproximada da Área Necessária Nestes esquemas, são contemplados: � Arranjo das barras � Número de LD’s de chegada, RD’s de saída e interligações com outras SE’s Normalmente, parte-se dos esquemas elétricos preliminares de 1ª etapa e expansões / ampliações Estudos baseados na confiabilidade, qualidade do serviço e posicionamento das redes de distribuição Com base nos esquemas elétricos preliminares, determina-se a área necessária, mediante a elaboração de ante-projetos CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE MINAS GERAIS ENGENHARIA INDUSTRIAL ELÉTRICA Observar na maquete desta subestação que a 1ª etapa da implantação já se encontra concluída, porém existe espaço previsto para possível expansão / ampliação futura CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE MINAS GERAIS ENGENHARIA INDUSTRIAL ELÉTRICA 2 – LEVANTAMENTOS INICIAIS Localização Preliminar da Área Este local deve ser designado no mapa da região, porém, pode muitas vezes não ser o mais econômico (custo do terreno, disponibilidade de abastecimento d’água, faixas de servidão de LT’s, etc), o que leva à escolha de uma nova área Na carta do IBGE, posiciona-se a subestação conforme exposto acima e traça-se a direção das LT’s e RD’s, tanto da 1ª etapa quanto das ampliações / expansões O ideal é que o centro de cargas elétricas se encontre na localidade considerada Com base em levantamentos da localidade (aerofotogramétricos), mapas, cartas do IBGE e esquemas elétricos, iniciam-se os estudos para definição do local CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE MINAS GERAIS ENGENHARIA INDUSTRIAL ELÉTRICA Exemplo de um levantamento aerofotogramétrico para a escolha da área de uma subestação e respectivas LT’s e RD’s CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE MINAS GERAIS ENGENHARIA INDUSTRIAL ELÉTRICA Exemplo de estudo para ampliação de uma subestação e direção das novas LT’s com base no levantamento aerofotogramétrico CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE MINAS GERAIS ENGENHARIA INDUSTRIAL ELÉTRICA 2 – LEVANTAMENTOS INICIAIS (cont.) Localização Preliminar da Área Finalmente, recomenda-se agendar uma visita de caráter técnico-administrativa ao local escolhido, com a participação de todos setores envolvidos (engenharia, operação, jurídico, financeiro, etc.) A solução é verificar a topografia com base no levantamento aerofotogramétrico, avaliando-se as alternativas possíveis que atendam aos objetivos técnicos requeridos Nesta etapa, verifica-se a presença de obstáculos, interferências tais como: • proximidade de rios; • proximidade de ferrovias, rodovias e aeroportos; • proximidade de hortos florestais e culturas; • proximidade de árvores de grande porte. Se isso ocorrer, praticamente elimina-se a possibilidade de escolha CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE MINAS GERAIS ENGENHARIA INDUSTRIAL ELÉTRICA Na localização preliminar da área a ser escolhida, vários aspectos devem ser observados e atendidos CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE MINAS GERAIS ENGENHARIA INDUSTRIAL ELÉTRICA 3 – ELEMENTOS COLHIDOS NO LOCAL Dessas análises deverão surgir outras alternativas e, caso positivo, as outras áreas deverão ser pesquisadas e também visitadas Análise e verificação das possíveis regiões de expansão demográfica no local Análise das possíveis alternativas Encontro da Equipe de Trabalho no Local CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE MINAS GERAIS ENGENHARIA INDUSTRIAL ELÉTRICA 4 – ASPECTOS A SEREM ANALISADOS E CONFIRMADOS DURANTE A VISITA AO LOCAL Rodovias Faixas de servidão para obras ao lado das rodovias • federais ou estaduais: 40m a partir do eixo da mesma, em ambos os lados; • municipais: sem recomendações Se a solução recair ao longo de uma rodovia, deve-se estudar a posição que conduza a um impacto visual o menor possível É preferível selecionar um local numa rodovia secundária do que numa rodovia principal, pois poucas pessoas ficarão cientes da subestação Caso afirmativo, anotar o nome, registro, jurisdição, km local, etc. Existem rodovias próximas ao local escolhido? CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE MINAS GERAIS ENGENHARIA INDUSTRIAL ELÉTRICA Impacto ambiental de uma subestação edificada às margens de uma rodovia CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE MINAS GERAIS ENGENHARIA INDUSTRIAL ELÉTRICA 4 – ASPECTOS A SEREM ANALISADOS E CONFIRMADOS DURANTE A VISITA AO LOCAL (cont.)Acesso ao Local Escolhido O custo do acesso é fator preponderante na definição da alternativa a ser escolhida A rampa máxima para o acesso de carretas deve ser de 10% Para cada alternativa analisada, avaliar o acesso à área escolhida. Alguns aspectos são relevantes: • é possível o tráfego de carretas? • se a rodovia for pavimentada, é necessária a construção de um trevo com pista de desaceleração e respectivas obras de arte; • se existirem acessos, verificar a necessidade de alargamento de pistas, retificação de curvas, largura e tonelagem das pontes, altura dos viadutos, etc. CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE MINAS GERAIS ENGENHARIA INDUSTRIAL ELÉTRICA Subestação escolhida em uma área onde o acesso de pessoas e veículos é extremamente adequado CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE MINAS GERAIS ENGENHARIA INDUSTRIAL ELÉTRICA 4 – ASPECTOS A SEREM ANALISADOS E CONFIRMADOS DURANTE A VISITA AO LOCAL (cont.) Aspectos Geológicos do Terreno Por inspeção visual, observar os seguintes aspectos: • afloramentos rochosos; • pântanos; • grandes mananciais na área; • possibilidade de assoreamento (erosão) e desmoronamento. CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE MINAS GERAIS ENGENHARIA INDUSTRIAL ELÉTRICA Áreas propícias a erosões devem ser descartadas... CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE MINAS GERAIS ENGENHARIA INDUSTRIAL ELÉTRICA 4 – ASPECTOS A SEREM ANALISADOS E CONFIRMADOS DURANTE A VISITA AO LOCAL (cont.) Abastecimento e Tratamento d’Água De um modo geral, o abastecimento de água deve ser pesquisado e definido a partir das seguintes alternativas (escolha em ordem decrescente): • área rural: captação de água superficial (após análise em laboratório); poço artesiano; caminhão pipa. • área urbana: ligação à rede existente; poço artesiano; ligação à rede urbana planejada; caminhão pipa. A engenhariacivil definirá a melhor e mais econômica alternativa de abastecimento Verificar a existência de redes de abastecimento na área e qual a distância destas ao terreno pesquisado Caso o terreno se localize em área rural, a inspeção deve constatar a existência de água no mesmo (riachos, rios, etc.) CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE MINAS GERAIS ENGENHARIA INDUSTRIAL ELÉTRICA 4 – ASPECTOS A SEREM ANALISADOS E CONFIRMADOS DURANTE A VISITA AO LOCAL (cont.) Proteção Contra Inundações Evitar terrenos que necessitem proteção contra inundações (terrenos inundáveis), o que oneraria sobremaneira o custo da instalação Distância Aproximada da Subestação ao Centro Urbano Item importante em função da distribuição das RD’s e regulação de tensão requeridas CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE MINAS GERAIS ENGENHARIA INDUSTRIAL ELÉTRICA 4 – ASPECTOS A SEREM ANALISADOS E CONFIRMADOS DURANTE A VISITA AO LOCAL (cont.) Chegadas e Saídas de LT’s Verificar os obstáculos para o posicionamento das linhas (p. ex.: existência áreas de culturas agrícolas, reflorestamentos, edificações, loteamentos) Se a localização ocorrer às margens de rodovia ou próxima à rua, uma sugestão é projetar os barramentos ortogonais a estas pois isto facilitaria as saídas de linha, evitaria cruzamentos, além de minimizar o custo de implantação. Somente para reforçar: o traçado das LT’s é o fator que mais influencia na definição do local para edificação da subestação. Evitar LT’s que saiam formando ângulos próximos de 90° (estruturas mais robustas e pesadas, consequentemente mais caras). Mesmo em regiões urbanas, onde a área é delimitada por ruas, este fator deve ser observado Posicionar a subestação no terreno em atendimento às direções de chegada e saída de LT’s (conforme carta do IBGE) CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE MINAS GERAIS ENGENHARIA INDUSTRIAL ELÉTRICA Exemplo de estudo para expansão de uma subestação e LT’s CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE MINAS GERAIS ENGENHARIA INDUSTRIAL ELÉTRICA 4 – ASPECTOS A SEREM ANALISADOS E CONFIRMADOS DURANTE A VISITA AO LOCAL (cont.) Saídas de RD’s Respeitar o máximo de 8 saídas aéreas de RD’s por rua (ou 4 circuitos duplos). Os demais circuitos, se existentes, deverão sair através de cabos isolados O número ideal de saídas de RD’s por rua é de 4 saídas (circuitos simples), o que facilita a manutenção das mesmas. As demais saídas, se necessário, serão subterrâneas. Se a subestação é urbana, devem ser observadas as posturas municipais (obedecer a lei de uso do solo), ainda que isto venha a impedir a escolha do local Quanto ao posicionamento das RD’s, devem ser verificadas as mesmas exigências feitas para as LT’s, porém existe a vantagem de que as RD’s podem ser desviadas com uma maior facilidade sem onerar o seu projeto CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE MINAS GERAIS ENGENHARIA INDUSTRIAL ELÉTRICA A escolha do local da subestação urbana deve analisar um possível crescimento demográfico da região (novos loteamentos) e obedecer as posturas municipais CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE MINAS GERAIS ENGENHARIA INDUSTRIAL ELÉTRICA 4 – ASPECTOS A SEREM ANALISADOS E CONFIRMADOS DURANTE A VISITA AO LOCAL (cont.) Proximidade de Aeroportos Neste documento encontram-se as distâncias a serem respeitadas As autoridades competentes (INFRAERO e DAC) deverão tomar conhecinento e aprovar o projeto de instalação da subestação Consultar o Decreto Lei nº 60.304, de 06.03.1967 CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE MINAS GERAIS ENGENHARIA INDUSTRIAL ELÉTRICA 4 – ASPECTOS A SEREM ANALISADOS E CONFIRMADOS DURANTE A VISITA AO LOCAL (cont.) LT’s e RD’s Existentes Caso a subestação seja de seccionamento de LT, escolher uma área que se localize o mais próximo possível de uma estrutura de ancoragem de linha As RD’s são facilmente removíveis e deslocadas. Portanto, não causam maiores transtornos durante a etapa de escolha da área da subestação Estas situações somente são adequadas e convenientes para subestações de sangria ou seccionamento de linhas para derivação ou manobras Evitar escolha de área destinada à subestação em locais próximos de LT’s existentes. Isto evitará problemas com cruzamentos desnecessários 4 – ASPECTOS A SEREM ANALISADOS E CONFIRMADOS DURANTE A VISITA AO LOCAL (cont.) CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE MINAS GERAIS ENGENHARIA INDUSTRIAL ELÉTRICA 4 – ASPECTOS A SEREM ANALISADOS E CONFIRMADOS DURANTE A VISITA AO LOCAL (cont.) Linhas Telefônicas Como solução, nestes casos recomenda-se elaborar um orçamento para se avaliar a viabilidade econômica da manutenção ou remoção das referidas linhas e, ao mesmo tempo, da mudança na escolha do local da subestação Deverão ser evitados locais onde existam linhas telefônicas, tudo isto em função de possíveis interferências com as mesmas CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE MINAS GERAIS ENGENHARIA INDUSTRIAL ELÉTRICA 5 – OUTRAS OBSERVAÇÕES DE CARÁTER GERAL Áreas de Paisagismo Quando for absolutamente necessário (área paisagística, turística ou próxima a imóveis tombados pelo patrimônio histórico) estudar um local ou um projeto que conduza a um menor impacto ambiental possível Áreas de reconhecida beleza paisagística devem ser evitadas CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE MINAS GERAIS ENGENHARIA INDUSTRIAL ELÉTRICA EXEMPLOS DE SUBESTAÇÕES ONDE O IMPACTO AMBIENTAL FOI ESTUDADO E O PAISAGISMO PRESERVADO CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE MINAS GERAIS ENGENHARIA INDUSTRIAL ELÉTRICA CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE MINAS GERAIS ENGENHARIA INDUSTRIAL ELÉTRICA CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE MINAS GERAIS ENGENHARIA INDUSTRIAL ELÉTRICA CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE MINAS GERAIS ENGENHARIA INDUSTRIAL ELÉTRICA CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE MINAS GERAIS ENGENHARIA INDUSTRIAL ELÉTRICA 5 – OUTRAS OBSERVAÇÕES DE CARÁTER GERAL (cont.) Áreas Residenciais Ruídos e radio-interferência são exemplos destes inconvenientes Disjuntores a ar comprimido também devem merecer uma análise especial face ao elevado ruído que é gerado durante a sua operação Sempre que for possível, deve-se escolher um local preferencialmente distante das moradias, a fim de não causar nenhum sério desconforto aos seus habitantes Evitar a seleção de áreas urbanas próximas a edificações altas, uma vez que, além dos riscos elétricos, desses locais pode-se acessar a subestação de forma inconveniente (atirar objetos, detritos, etc.) CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE MINAS GERAIS ENGENHARIA INDUSTRIAL ELÉTRICA 5 – OUTRAS OBSERVAÇÕES DE CARÁTER GERAL (cont.) Locais de Fácil Visualização LT’s convergentes também contribuem para deteriorar o impacto visual em áreas muito abertas Sempre que possível, evitar a localização de uma subestação em locais de campo aberto, uma vez que o impacto visual fica altamente destacado CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE MINAS GERAIS ENGENHARIA INDUSTRIAL ELÉTRICA 5 – OUTRAS OBSERVAÇÕES DE CARÁTER GERAL (cont.) Áreas de Lazer da População Se possível, avaliar os hábitos culturais da população local, do ponto de vista de lazer (p. ex.: costumes em soltar pipas, balões, etc. são problemas que devem ter sua solução analisada) Assegurar que o local escolhido não se situe próximo a áreas de lazer da população (p. ex.: clubes esportivos, clubes sociais, parques, etc.) CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE MINAS GERAIS ENGENHARIA INDUSTRIAL ELÉTRICA 5 – OUTRAS OBSERVAÇÕES DE CARÁTER GERAL (cont.) Conflitos com Autoridades Municipais e Ambientais Os locaismais elevados trazem com eles a vantagem de se reduzirem possíveis reclamações da população contra ruídos uma vez que a eficiência das barreiras de som (quando previstas e instaladas) nestas condições é aumentada Evitar locais com a possibilidade de ocorrerem cortes de árvores. A legislação competente nesse caso é severa e deve ser consultada (IBAMA) Evitar conflitos de interesses com autoridades municipais (sejam eles por questões de estética ambiental ou relacionados com o planejamento urbano do município) CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE MINAS GERAIS ENGENHARIA INDUSTRIAL ELÉTRICA 5 – OUTRAS OBSERVAÇÕES DE CARÁTER GERAL (cont.) Locais com Elevada Valorização Imobiliária Neste caso a solução será estudar, p. ex, uma subestação blindada, isolada a gás SF6 Em locais onde a valorização imobiliária é predominante, o custo do terreno certamente irá inviabilizar o investimento CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE MINAS GERAIS ENGENHARIA INDUSTRIAL ELÉTRICA • Após a escolha das alternativas possíveis, pesquisar no cadastro do Cartório de Registro de Imóveis do município qual é o proprietário do terreno; • Promover um contato com o referido proprietário, após sondar o preço de mercado do imóvel, bem como das faixas de servidão necessárias para construção das LT’s e RD’s; • Avançar nas negociações, uma vez escolhida a alternativa mais favorável. 6 – NEGOCIAÇÕES COM O PROPRIETÁRIO DO TERRENO CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE MINAS GERAIS ENGENHARIA INDUSTRIAL ELÉTRICA • É necessário se promover um levantamento topográfico das áreas incluídas nas duas melhores alternativas; • A área do levantamento topográfico deve ser duas vezes maior do que a área plana necessária caso o local não seja urbanizado e dentro dos limites do quarteirão, caso contrário; • No levantamento, o topógrafo deve ser instruído para incluir o nome do proprietário, todos os acidentes físicos (benfeitorias, limites de propriedades, arruamento existente ou planejado, número do quarteirão e dos lotes) bem como os acidentes geológicos (rios, riachos, mosaicos rochosos, vegetação, etc.). 7 – LEVANTAMENTO TOPOGRÁFICO CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE MINAS GERAIS ENGENHARIA INDUSTRIAL ELÉTRICA Exemplos de plantas topográficas onde as curvas de nível principais estão representadas em traços mais fortes e as curvas de nível intermediárias em traços mais fracos CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE MINAS GERAIS ENGENHARIA INDUSTRIAL ELÉTRICA Exemplos de interpretação de uma planta topográfica considerando as curvas de nível (planta e elevação) CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE MINAS GERAIS ENGENHARIA INDUSTRIAL ELÉTRICA • Com base nos desenhos topográficos, são estudados os problemas encontrados que dificultem a regularização do terreno; • A partir das seções da área plana e das curvas de nível, determina-se a cota base (nível do piso). Em seguida, é verificado se esta cota é realmente exeqüível, dos pontos de vista técnico (p. ex.: necessidade de grandes muros de arrimo, taludes de difícil estabilização, etc.) e econômico (p. ex.: custo das obras de nivelamento do piso, aterros, contenção de taludes, etc.); • Finalmente calcula-se os volumes de corte e aterro e prepara-se um orçamento preliminar da terraplenagem 8 – ESTUDO DA TERRAPLENAGEM CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE MINAS GERAIS ENGENHARIA INDUSTRIAL ELÉTRICA A partir dos dados levantados, deve-se promover um estudo comparativo do custo das duas melhores alternativas selecionadas, o que finaliza o processo de escolha da área da subestação. 9 – ESTUDO COMPARATIVO ECONÔMICO DAS ALTERNATIVAS ESCOLHIDAS CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE MINAS GERAIS ENGENHARIA INDUSTRIAL ELÉTRICA Uma vez escolhida definitivamente a área onde será construída a subestação, é recomendável que seja elaborado um projeto preliminar (também conhecido como ante-projeto), no qual se incluem: • desenho da planta topográfica definitiva, delimitando-se a área a ser adquirida; • desenho da planta de situação e localização da subestação em relação aos pontos notáveis em suas proximidades (estradas, rios, arruamentos, etc.) 10 – ELABORAÇÃO DE UM PROJETO PRELIMINAR CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE MINAS GERAIS ENGENHARIA INDUSTRIAL ELÉTRICA • inicia-se o processo de aquisição do terreno • executa-se uma sondagem do solo, lembrando-se que os pontos de perfuração devem ser previamente estudados. O projetista civil deve ser previamente informado quais os locais onde serão instalados os equipamentos de maior peso • a sondagem informa eventuais problemas de drenagem superficial (lençóis d’água) e resistência do solo a grandes cargas • mede-se a resistividade do solo (Ω.m) em pelo menos 4 locais (duas direções) • solicita-se a remoção das RD’s, linhas telefônicas e demais edificações, se necessário for. 10 – ELABORAÇÃO DE UM PROJETO PRELIMINAR (cont.) CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE MINAS GERAIS ENGENHARIA INDUSTRIAL ELÉTRICA B – ESCOLHA DO LOCAL DA SUBESTAÇÃO DESTINADA A OPERAR EM SISTEMAS ELÉTRICOS INDUSTRIAIS CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE MINAS GERAIS ENGENHARIA INDUSTRIAL ELÉTRICA • As subestações industriais aqui mencionadas devem ser entendidas como aquelas de A.T. receptoras (subestações principais) que alimentam unidades fabris; • A escolha do terreno, nesse caso, fica delimitada pela área destinada ao complexo industrial conforme seu Plano Diretor, uma vez que a subestação é parte integrante do empreendimento; • Sua definição se dará, portanto, no layout geral da fábrica. ALGUMAS CONSIDERAÇÕES NECESSÁRIAS CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE MINAS GERAIS ENGENHARIA INDUSTRIAL ELÉTRICA Exemplo de uma subestação de energia elétrica fazendo parte integrante do um layout de um sistema de geração termoelétrica CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE MINAS GERAIS ENGENHARIA INDUSTRIAL ELÉTRICA • Posicionamento favorável das chegadas de LT’s e saídas de RD’s para as subestações de área (aéreas ou subterrâneas); • Facilidade de acesso de carretas, veículos e pessoas; • Proximidade dos centros de cargas elétricas; • Definição da filosofia do aterramento da subestação com relação à malha de terra industrial (p. ex. malhas interligadas ou isoladas); • Possibilidade de expansão futura. QUESITOS A SEREM ATENDIDOS NA ESCOLHA DA ÁREA DESTINADA A SUBESTAÇÕES INDUSTRIAIS
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