METODOLOGIA DA PESQUISA AV1

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   METODOLOGIA DA PESQUISA
Simulado: CEL0125_AV1_201307266355 
Aluno(a): FRANCISCO EDINARDO SOUSA MAGALHAES Matrícula: 201307266355
Desempenho: 10,0 de 10,0 Data: 06/10/2016 09:38:47 (Finalizada)
 
  1a Questão (Ref.: 201307521516) Pontos: 1,0  / 1,0
O senso comum muitas vezes não compreende o que significa pesquisar e há quem considere esta tarefa como
simples "copiar e colar" como se fosse de sua autoria textos de outras pessoas, obtidos em meios eletrônicos
e/ou livros. Nesse sentido, leia as opções abaixo e marque aquela que apresenta o sentido correto de uma
pesquisa acadêmica.
Conjunto de citações diretas de vários autores sobre o mesmo assunto, ainda que conflitantes sem
comentários do estudante.
Compilação de textos de autoria diversa sem qualquer tratamento analítico.
  Estudo reflexivo e crítico sobre determinado assunto e que nos permite ampliar saberes e buscar
soluções a problemas formulados numa investigação.
Estudo assistemático de vários assuntos sem qualquer aplicação prática e/ou uso de regras para sua
formatação.
Impressão de conteúdos encontrados em documentos de autoria diversa, sem análise pessoal.
 Gabarito Comentado.
 
  2a Questão (Ref.: 201308001254) Pontos: 1,0  / 1,0
A pesquisa científica é o elemento imprescindível na construção de novos conhecimentos. Nesse sentido, temos
diversos tipos de pesquisa, entre elas a pesquisa que objetiva gerar novos conhecimentos que sejam úteis para
o avanço da ciência mesmo sem uma aplicação prática prevista e que é motivada basicamente pela curiosidade
do pesquisador. Marque a única alternativa que corresponde a esse tipo de pesquisa.
Pesquisa quantitativa
Pesquisa documental
Pesquisa aplicada
  Pesquisa pura
Pesquisa exploratória
 Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.
 
  3a Questão (Ref.: 201307531006) Pontos: 1,0  / 1,0
Um trabalho de pesquisa exige uma elaboração cuidadosa que se inicia com a definição de um tema que precisa
ser delimitado adequadamente. Qual das opções abaixo corresponde ao ato de delimitação temática de um
trabalho de pesquisa científica?
Ao escolhermos um assunto, que é um conceito teórico, precisamos abranger todas as suas
possibilidade a fim de conseguirmos nos aprofundar menos a respeito.
Ao escolhermos um assunto, que é um conceito mais abrangente, não precisamos recortar uma parte
deste, de forma mais específica, a fim de evitarmos nos aprofundar mais a respeito em termos
qualitativos.
Ao escolhermos um assunto, que é um conceito menos abrangente, não precisamos recortar uma parte
deste, pois o critério quantitativo é o único possível na realização de uma pesquisa acadêmica.
Ao escolhermos um assunto, que é um conceito mais abrangente, precisamos estruturar o trabalho de
pesquisa segundo múltiplas concepções sem determinar um recorte temático específico.
  Ao escolhermos um assunto, que é um conceito mais abrangente, precisamos fazer o recorte temático
deste, selecionando uma parte específica a fim de podermos nos aprofundar a respeito.
 Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.
 
  4a Questão (Ref.: 201307531033) Pontos: 1,0  / 1,0
Na seleção de um tema, a opção por um que seja atual e controvertido nos leva a enfrentar algumas
dificuldades: carência de bibliografia teórica adequada, dificuldade para detectar sites ou fontes de pesquisas
virtuais confiáveis, etc. Qual opção abaixo condiz com uma conduta de sua parte que vise evitar tais problemas:
Conversar com pessoas leigas e que não foram contaminadas pelo ranço acadêmico
Buscar escutar tudo que seus colegas de universidade sugerem sem refletir demasiadamente a respeito
a fim de evitar racionalizar demais sua escolha.
  Dialogar bastante com seu orientador ou com seu professor­tutor a fim de buscar a direção adequada
de alguém especializado e experiente.
Buscar orientação religiosa ou espiritual
Conversar com sua família e buscar orientação com pessoas de diversas áreas de estudo que possam
lhe sugerir o melhor caminho.
 Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.
 
  5a Questão (Ref.: 201308000757) Pontos: 1,0  / 1,0
Para realizar uma boa pesquisa bibliográfica alguns cuidados e etapas são importantes. Dentre os
procedimentos que um estudante pesquisador precisa percorrer, o item que deve ser sua primeira etapa é:
Preparar a lista de referências.
  Localizar acervo sobre o assunto como livros, artigos científicos, etc.
Copiar dados para incluir nos fichamentos.
Analisar os trechos selecionados para apoiar as argumentações.
Organizar fichamentos das ideias selecionadas dos textos lidos.
 Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.
 
  6a Questão (Ref.: 201307946284) Pontos: 1,0  / 1,0
Com o advento da internet as informações ficaram a um click do pesquisador. No entanto é preciso cuidado e
atenção ao fazer sua consulta. Marque a opção que NÃO condiz com procedimento para a consulta à internet.
  Copiar informações seguras diretamente para o texto do pesquisador.
Selecionar fontes confiáveis e analisar as informações apresentadas.
Interpretar e parafrasear as informações mais significativas, referenciando­as.
Evitar os sites abertos pois permitem manipulação das informações.
Comparar a mesma informação em fontes confiáveis diversas.
 
  7a Questão (Ref.: 201307535431) Pontos: 1,0  / 1,0
QUANDO REALIZAMOS UMA PESQUISA, NÃO BASTA DELIMITAR O TEMA E O OBJETO DE PESQUISA. É PRECISO
IDENTIFICAR UM PROBLEMA ESPECÍFICO QUE SERÁ ANALISADO NO TRABALHO. MARQUE A OPÇÃO QUE
APRESENTA CORRETAMENTE DUAS CARACTERÍSTICAS QUE ESSA FORMULAÇÃO DO PROBLEMA DEVE TER:
  OBJETIVIDADE E CONCISÃO
CLAREZA E GLOBALIZAÇÃO
ESPECIFICIDADE E CONCLUSÃO
AMBIGUIDADE E OBJETIVIDADE
CLAREZA E CONTIGUIDADE
 Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.
 
  8a Questão (Ref.: 201307862588) Pontos: 1,0  / 1,0
As hipóteses científicas, em geral, são as premissas dentro de uma determinada teoria, que podem ser
validadas ou não com base em um método científico. Assinale suas principais características: I. Constituem
proposições especulativas que se aceita de forma provisória como ponto de partida de uma investigação. II. A
confirmação ou a negação de uma hipótese é determinada graças a raciocínios ou experiências com base em
métodos científicos. III. Se uma hipótese é verdadeira, se transforma em fundamentação de uma teoria
científica, se é refutada, se transforma em um contra­argumento.
Todas as alternativas estão incorretas
Apenas as alternativas I e II estão corretas
  Todas as alternativas estão corretas
Apenas as alternativas I e III estão corretas
Apenas as alternativas II e III estão corretas
 Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.
 
  9a Questão (Ref.: 201308020854) Pontos: 1,0  / 1,0
Em relação aos objetivos que o aluno pretende alcançar em sua pesquisa é necessário que ao descrever, de
forma clara e sucinta esses objetivos do projeto, ele os relacione com verbos no infinitivo. Qual é a finalidade
de descrever os objetivos?
Promover a viabilidade da publicação da pesquisa.
Resumir os principais tópicos do texto original, indicando sucintamente seus conteúdos em frases curtas.
Demonstrar e justificar a inviabilidade da pesquisa.
Demostrar as implicações práticas e o valor teórico das referências.
  A elaboração por etapas, das metas a serem mensuráveis na pesquisa para criar entendimento sobre a
questão tratada.
 Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.
 
  10a Questão (Ref.: 201308000767) Pontos: 1,0  / 1,0
Onde o autor da pesquisa pretende chegar? O que pretende pesquisar? Qual o motivo e a relevância do
assunto?  As respostas para estes  questionamentos são redigidas  quando o autor do projeto de pesquisa
expressa respectivamente:
a metodologia e os objetivos gerais.
os objetivos gerais e  os objetivos específicos.
  os objetivos e  a justificativa.
a metodologia e a justificativa.
a justificativa e as conclusões.Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.