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1a Questão SEMINÁRIO INTEGRADOS EM PROCESSOS GERENCIAIS Pontos: 0,5 / 0,5 O SINAES reúne informações do Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (ENADE) e das avaliações institucionais e dos cursos. Com relação às informações obtidas nesse exame, analise as afirmações sobre sua utilização e escolha a opção correta. I - Para orientação institucional de estabelecimentos de ensino superior e para embasar políticas públicas. II - São úteis para a sociedade, especialmente aos estudantes, como referência quanto às condições de cursos e instituições. III - São utilizados por empresas na seleção de funcionários e estagiários. Somente I e III estão corretas. Somente II está correta. Todas estão corretas. Somente I e II estão corretas. Somente I está correta. 2a Questão (Ref.: 201408787092) Pontos: 0,0 / 0,5 Indicador de qualidade construído com base em uma média ponderada das notas dos cursos de Graduação e Pós-Graduação (Mestrado e Doutorado) das Instituições. Assim, sintetiza em um único instrumento a qualidade de cada uma. O resultado final do IGC é expresso em valores contínuos (que vão de 0 a 500) e em faixas (de 1 a 5). Sua divulgação é: Assinale a alternativa CORRETA Diariamente. Anualmente Semanalmente. Mensalmente. Semestralmente. 3a Questão (Ref.: 201408787141) Pontos: 0,0 / 0,5 Marque a alternativa CORRETA. A Filosofia possui data e local de nascimento: final do séc. VII e início do séc VI a.C. nas colônias gregas. O primeiro filósofo foi: Aristóteles Sócrates Platão Tales de Mileto Thomas Piketty 4a Questão (Ref.: 201408787135) Pontos: 0,0 / 0,5 Considerando os conceitos básicos de cultura, assinale a opção que NÃO corresponde a um desses conceitos: Múltipla e variável, no tempo e no espaço, de sociedade para sociedade. É toda forma de intervenção humana na natureza. Transmitida de geração a geração, nas diferentes sociedades. Conhecimento inato do ser humano. Criação exclusiva dos seres humanos. 5a Questão (Ref.: 201408787638) Pontos: 1,0 / 1,0 "A variabilidade entre os seres vivos de todas as origens, a terrestre, a marinha e outros ecossistemas aquáticos e os complexos ecológicos dos quais fazem parte: isso inclui a diversidade no interior das espécies, entre as espécies e entre espécies e ecossistemas". A isso chamamos de: Biodiversidade Flora marinha Biologia Ecossistema Fauna Marinha 6a Questão (Ref.: 201408787702) Pontos: 0,0 / 1,0 A Globalização não é um fenômeno novo. É só lembrarmos das Grandes Navegações realizadas por portugueses e espanhóis e veremos que até mesmo a descoberta do Brasil já faz parte de um processo de integração global. Só que naquela época não se utilizava este termo. Abaixo, algumas das características da Globalização. Marque a única alternativa INCORRETA. Mundialização da economia. Desconcentração do aparelho estatal. Fragmentação das atividades produtivas nos diferentes territórios e continentes. Internacionalização do estado. Restrição econômica. 7a Questão (Ref.: 201408813500) Pontos: 1,0 / 1,0 Trata-se de um compromisso ético voltado para a criação de valores para todos os públicos com os quais a empresa se relaciona: clientes, funcionários, fornecedores, comunidade, acionistas, governo, meio ambiente. O conceito em questão denomina-se: Identidade Social. Responsabilidade Social. Sustentabilidade. Certificação Ambiental. Responsabilidade Cívica. 8a Questão (Ref.: 201408787739) Pontos: 1,0 / 1,0 Aponte a alternativa INCORRETA. O conceito de responsabilidade social aplicado à gestão dos negócios se traduz como um compromisso ético voltado para a criação de valores para todos os públicos com os quais a empresa se relaciona com: Meio Ambiente Comunidade Funcionários Fornecedores Acionistas Majoritários 9a Questão (Ref.: 201408794417) Pontos: 1,0 / 1,0 Segundo, a Resolução nº 4, de 13 de julho de 2005 do CNE/CES, a organização curricular dos cursos de Administração está estruturada em campos interligados de formação, que congregam em seu bojo, os conteúdos do curso. Esta organização curricular está estratificados em: Conteúdos de Estudos Quantitativos e suas Tecnologias e Conteúdos de Formação Gerenciais. Conteúdos de Formação Básica; Conteúdos de Formação Gerenciais; Conteúdos de Estudos Quantitativos e suas Tecnologias. Conteúdos de Formação Básica; Conteúdos de Formação Profissional; Conteúdos de Estudos Quantitativos e suas Tecnologias e Conteúdos de Formação Gerenciais. Conteúdos de Formação Básica; Conteúdos de Formação Profissional; Conteúdos de Estudos Quantitativos e suas Tecnologias e Conteúdos de Formação Complementar. Conteúdos de Formação Complementar; Conteúdos de Formação Gerenciais; Conteúdos de Estudos Quantitativos e suas Tecnologias. 10a Questão (Ref.: 201408813920) Pontos: 0,0 / 1,0 As Atividades Acadêmicas Complementares (AAC) tem a finalidade de incentivar o aluno a realizar desde os primeiros períodos do Curso, ações práticas relacionadas à futura profissão, possibilitando uma melhor qualificação para o mercado de trabalho. O TCC , Trabalho de Conclusão de Curso tem a finalidade de: É componente curricular porém não é obrigatório para que o aluno conclua o curso e receba o grau de bacharel em Administração. O TCC , Trabalho de Conclusão de Curso viabiliza a integração ensino, pesquisa e extensão e o desenvolvimento de ações de responsabilidade social, proporcionando aos alunos a vivência de situações que contribuem para o crescimento dos alunos como cidadãos e profissionais. É componente curricular obrigatório para que o aluno conclua o curso e receba o grau de bacharel em Administração. Segundo, a Resolução nº 4, de 13 de julho de 2005 do CNE/CES, o TCC, Trabalho de Conclusão de Curso foi eliminado do curso de Administração ficando igual aos cursos de nível superior tecnológicos. É concebido como conteúdo curricular implementador do perfil do egresso. Sendo assim, a matriz curricular do curso contempla o TCC , Trabalho de Conclusão de Curso, composto de 300 horas e apresenta regulamento específico.
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