Trabalho de produção de texto

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Faculdades Alves Faria – ALFA (Unidade Bueno)
Disciplina: Técnicas de Leitura e Produção de Texto
Professor: Augusto Narikawa
Aluno (a):-----------------------------------------------Data:14/09/2016
Considerações sobre noção de texto
             
A obra Para Entender o Texto: leitura e redaçãode Fiorin e Platão destaca-se os vários tipos de linguagem; verbal e não verbal, no texto verbal o signo eo som são usados em momentos separados o não verbal podem acontecer simultaneamente.
Texto verbal: Pode ser oral ou escrita.
Texto não verbal: visual, sonora e corporal.
Mista: Verbal e não verbal.
A obra Leitura e Produção Textual de Koche e Bolf mostraos gêneros textuais, nas diferentes formas de se expressar, “ afirma-se serem relativamente estáveis, pois podem sofrer modificações de acordo com a situação comunicativa na qual são empregados” (p.11).
Podendo ser classificados como primários esecundários; primários sendo uma comunicação simples e secundários como uma forma mais formal.
Além de ter inúmeras formas de se expressar, ser primários e secundários, podem seguir as ordens como: relatar, narrar, argumentar, expor, e descrever ações ou instruir/prescrever. Ter níveis de linguagem como: linguagem familiar, linguagem comum, linguagem cuidada e linguagem oratória.
Tipologias Textuais considerado como mecanismo primordial para a atividade dos gêneros. As únicas tipologias existentes como mostra no texto são: narração, descrição, dissertação ou exposição, informação e injunção.
A obra Português Instrumental de Martins e Zilberknop mostra como é a nossa comunicação, quem comunica, quem recebe a informações, o que é a linguagem, as funções da linguagem, registros e níveis da linguagem, o processo simbólico e arbitrariedade do signo.
Primeiramente destaca-se que nossa civilização é uma civilização de imagens e que nenhum processo de comunicação teve tanto impacto nos indivíduos como a publicidade fez, nada prende mais a atenção que a comunicação visual.
Ensina que não é só os seres humanos que se comunicam, como código de língua, sim; mas os animais e plantas tem uma forma de se comunicar também.
Linguagem: Mostra que é qualquer meio sistemático decomunicar.
Língua: Sendo um meio de comunicação, composta por regras gramaticais.
Repertório: Ensina que cada indivíduo tem a sua própria forma de se expressar, um conjunto de vocabular.
Funções da Linguagem: Aborda os diferentes elementos de comunicação como: emissor (quem fala); receptor (com quem fala); mensagem (o que se fala); referente (assunto); canal (meio físico); código (sistema de linguagem); e ainda três funções: fática,metalinguísticae poética.
Registros ou Níveis de Língua; Adequação do usoda língua a determinada situação de comunicação.
Registro Simbólico e Arbitrariedade do Signo: Forma de representação, vários símbolos de mostrar um único conceito.
Denotação e Conotação: Conotação é atribuído a um termo abstrato, metafórico, quando a denotação é uma expressão com sentido real, denotativo.
Homonímia – Polissemia – Palavras Semelhantes na Grafia e na Pronúncia: Relação de duas ou mais palavras que possuem significados diferentes, possuem uma estrutura fonológica.
A obra Nova Gramática do Português Contemporâneo de Cunha e Cintra mostra sobre a linguagem, língua, discurso como o Martins e Zilberknop mas de formas diferentes sendo o significado é o mesmo.
Mostra a variação e conservaçãolinguísticade acordo com o tempo, acontece em todos os níveis como mostra no texto: fonético, fonológico, morfológico e sintático. Não prejudicando as condições funcionais.
Diversidade geográfica da Língua: Mostra que cada região tem a sua. Denominados como dialetos. De acordo com o texto é certo afirmar que a noção de correto seria um padrão gramatical, um conceito, uma norma e de correção idiomática. A forma gramatical teve muitas mudanças desde a época de alexandrina.
Mostrando que a nossa língua vem do latim e a sua expansão, todas as evoluções. A expansão romana, latim literário e sobre o latim vulgar. As línguas Românicas, a Romanização da Península, mostra o domínio visigólico e o Àrabe, o português primitivo e as evoluções da língua portuguesa.
A obra Português Descomplicado de Fernandes também mostra sobre a comunicação como os autores citados anteriormente; qual os processos seus elementos como o emissor, receptores, as mensagens, canal de comunicações, os códigos, os signos.
Cada autor tem sua forma de se expressar, o Fiorini e Platão mostra como entender um texto, facilitando a compreensão, seus mecanismos, sabendo que precisa ter uma organização.
Koche e Bolf mostra os gêneros textuais; tem como duas escolhas, a primeira escolher qual apresenta mais adequado e a aplicação, modificando conforme a situação. Os gêneros podem ser simples ou complexos dependendo para quem vai comunicar, se expressar. Tipologias seria um mecanismo utilizado em serviço dos gêneros.
Martins e Zulberknop mostra como a comunicação é feito por imagens e seu impacto nos indivíduos ,registros e níveis de linguagem são os focos do texto.
Cunha e Cintra mostra as revoluções , o nascimento do português ate os dias de hoje, não deixando de lado a cultura gramatical, a comunicação de cada região.
O Fernandes de todos os autores é o maisdireto, como mesmo o título fala Português Descomplicado explicando de uma forma simples e direta como é a comunicação, signos, a língua escrita e falada, as modalidades e funções.