AV1 Lingua Portuguesa FIB

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1a Questão (Ref.: 201603163075) Pontos: 1,0 / 1,0 
Usamos o termo AONDE para indicar deslocamento, movimentação. Dentre as orações a seguir, assinale a 
opção que exemplifica este uso: 
 
 
 
Eu não sei ____ deixei minhas chaves. 
 
O bairro ___ você mora é perigoso? 
 
______fica este endereço? 
 _________ você pensa que vai? 
 
____serei atentido? 
 Gabarito Comentado. 
 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201603163179) Pontos: 1,0 / 1,0 
Leia um trecho da música interpretada por Mc Ludimila, a seguir. 
'Te ensinei certin / Te ensinei certin / Hoje tu tira onda porque eu te ensinei certin' 
Verifica-se, no trecho da música acima, o emprego predominante de 
 
 
 
linguagem culta. 
 linguagem coloquial. 
 
linguagem teórica. 
 
linguagem técnica. 
 
linguagem formal. 
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 
 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201603166782) Pontos: 1,0 / 1,0 
Leia os versos abaixo. 
Se você fosse sincera 
Ô ô ô ô Aurora 
Veja só que bom que era 
Ô ô ô ô Aurora 
Na marchinha de carnaval "Aurora", composta por de Mário Lago e Roberto Roberti, nota-se a 
necessidade da rima sincera/era; no entanto, o verbo está inadequado do ponto de vista gramatical. 
Assinale a forma verbal adequada. 
 
 
 fora 
 será 
 seria 
 é 
 foi 
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 
 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201603170178) Pontos: 1,0 / 1,0 
Na linguagem coloquial, é comum ouvirmos "para mim" em frases nas quais o correto seria dizer "para eu", 
como é o caso de "não dá para mim fazer o trabalho porque estou muito ocupado". Há, no entanto, casos em 
que o PARA MIM é empregado corretamente. Identifique a opção em que isso ocorre: 
 
 
 
Para mim concordar com você, você precisa mudar a proposta. 
 
Prepare a rabada para mim comer! 
 
Para mim fazer isso, eu vou precisar de algum dinheiro. 
 Para mim, o que ela disse é importante. 
 
Não deu para mim passar toda a roupa. 
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 
 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201603161369) Pontos: 1,0 / 1,0 
Há muitos anos, o Brasil era um país predominantemente agrícola; as cidades eram bem menores. 
Não __________ luz elétrica, rádio, televisão, cinema, computadores, ônibus, avião e satélites. 
A opção adequada para completar o trecho acima é: 
 
 
 existia 
 haviam 
 havia 
 podiam haver 
 podia existir 
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 
 
 
 
 
 6a Questão (Ref.: 201603224056) Pontos: 1,0 / 1,0 
Aprendemos durante a aula que o verbo concorda sempre com o sujeito. Sendo assim, sempre que o verbo 
estiver no singular o sujeito estará no singular e vice-versa. Assinale a alternativa que apresenta a concordância 
correta do verbo intrigar: 
 
 
 
As questões de português intriga os alunos. 
 
O marido e a esposa intrigou o grupo. 
 As políticas públicas intrigaram os contribuintes. 
 
A conduta do advogado intrigaram a todos. 
 
A sua postura estava errada e intrigavam as pessoas. 
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 
 
 
 
 
 7a Questão (Ref.: 201603266169) Pontos: 1,0 / 1,0 
Em alguns casos, a vírgula não pode ser usada: um deles é quando ela é incorretamente utilizada para separar 
sujeito e predicado. Partindo dessa premissa, assinale a opção em que o emprego de vírgulas foi feito de 
maneira adequada. 
 
 
 
Ler é, importante mas nem todos têm poder aquisitivo para a compra de livros. 
 
No Brasil, a leitura continua ,sendo um privilégio para poucas pessoas. 
 Muitos fatores obstruem, portanto, o acesso à leitura aos grandes contingentes das classes 
trabalhadoras. 
 
As evidências, fortalecem a tese, de que as classes trabalhadoras demonstram o desejo de ler. 
 
O principal obstáculo, é sem dúvida, a pobreza. 
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 
 
 
 
 
 8a Questão (Ref.: 201603163892) Pontos: 1,0 / 1,0 
Há diversas regras para o uso da vírgula e uma delas e a enumeração, ou seja, a citação 
ou indicação de coisas uma por uma. Assinale, então, a opção em que a vírgula está 
adequadamente colocada. 
 
 
 Fui ao supermercado comprei , verduras e legumes. 
 1, 8, 17 e 22 são meus números favoritos. 
 Era feio magro baixo, um horror. 
 Ou estudas ou não, passas de ano. 
 Comprei um prato uma travessa, dois garfos. 
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 
 
 
 
 
 9a Questão (Ref.: 201603167130) Pontos: 1,0 / 1,0 
Você aprendeu que existem vários porquês na Língua Portuguesa, e que são diferentes os motivos para o 
emprego de cada um deles. Complete as lacunas do texto abaixo empregando adequadamente porque, 
por que, por quê ou porquê. 
 
 ______________ estamos nesta cidade? Uma explicação para isso é _______________ gostamos de 
agitação, mas o ____________ de estarmos aqui é o nosso trabalho. Se pudéssemos, voltaríamos à nossa 
antiga cidade. 
 
 
 Por que - porque - porquê 
 Por que - porquê - por que 
 Por quê - por que - porquê 
 Porque - por que - porquê 
 Por que - porquê - por quê. 
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 
 
 
 
 
 10a Questão (Ref.: 201603162007) Pontos: 1,0 / 1,0 
 A conjunção é uma palavra usada como elemento de ligação entre orações. Na aula 5, você estudou que 
utilizamos porque quando se trata de uma conjunção causal, quando expressa o motivo de um acontecimento 
e explicativa, quando explica um enunciado anterior. Assinale a alternativa correta em relação à utilização de 
porque: 
 
 
 
 
Não veio me visitar, porque ? 
 Ele não veio porque está doente. 
 
Não sei porque te amo. 
 Porque não veio me visitar ? 
 
Eis o porque da minha demissão. 
 Gabarito Comentado.