BDQ Prova didática

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03/11/2016 BDQ Prova
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   DIDÁTICA
Simulado: CEL0061_SM_201602371482 V.1 
Aluno(a): ÉDILA MARINA DE SOUZA PEREIRA Matrícula: 201602371482
Desempenho: 0,4 de 0,5 Data: 26/09/2016 16:03:16 (Finalizada)
 
  1a Questão (Ref.: 201602463189) Pontos: 0,1  / 0,1
(Questão adaptada do TJPE, 2009). Segundo CANDAU (1983) "A análise do papel da didática na formação de
educadores tem suscitado uma discussão intensa. Exaltada ou negada, a didática, como reflexão sistemática e
busca de alternativas para os problemas da prática pedagógica, está, certamente, no momento atual colocada
em questão" (p. 12). De acordo com o texto, assinale a alternativa verdadeira:
A prática pedagógica não possui uma dimensão político­social.
  O processo de ensino­aprendizagem é o objeto de estudo da Didática.
A Didática dedica­se a estudar os problemas de sala de aula.
O papel da didática tornou­se obsoleto nos dias atuais.
O objeto de estudo da didática é a prática docente.
 Gabarito Comentado.
 
  2a Questão (Ref.: 201602438886) Pontos: 0,1  / 0,1
Aprender fazendo é o princípio básico da Escola Nova, também, denominada de escola ativa ou progressivista
ou ainda pragmatista. Segundo os educadores progressistas, falta aos professores dessa prática pedagógica
escolanovista voltar a atenção para:
a constatação do fenômeno
  a visão crítica de mundo
o objeto de estudos
o rendimento escolar
o domínio cognitivo
 
  3a Questão (Ref.: 201602636406) Pontos: 0,1  / 0,1
Quando o conhecimento se torna ensinável, de modo que o aluno encontre sentido no mesmo, não
reproduzindo­o, mas, estabelecendo relação com o seu cotidiano, podemos dizer que o professor trabalhou a
ciência de forma:
Determinística
Linear
Arbitrária
Fragmentada
  Contextualizada
 Gabarito Comentado.
 
03/11/2016 BDQ Prova
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  4a Questão (Ref.: 201603189374) Pontos: 0,0  / 0,1
De acordo com Saviani (2009) "a educação é inerente ao homem, e sua origem acontece no mesmo processo
de  constituição  do  homem,  como  ser  social".  E  esse  processo  se  chama  educação,  que  ao  longo  da  história
sofreu  diversas  modificações,  surgindo  as  tendências  educacionais,  cada  qual  sinalizando  para
determinados objetivos educacionais. Marque a alternativa correta: 
  A tendência tecnicista volta a atenção para a formação do aluno para o mercado de trabalho.
A tendência tradicional sinaliza para a formação crítica e emancipada dos alunos.
A tendência crítico social dos conteúdos espera que os alunos memorizem as matérias de estudo.
A tendência libertadora tem como foco a reprodução da estrutura social vigente.
  A tendência escolanovista pretende que o aluno aprenda ouvindo seu professor dissertar sentado à
cadeira.
 
  5a Questão (Ref.: 201603024265) Pontos: 0,1  / 0,1
Comenius é reconhecido como o pai da Didática Moderna e um dos maiores educadores do século XVII. Ele
escreveu a Didáctica Magna, definida como "tratado da arte universal de ensinar tudo a todos", entretanto, hoje
recebe críticas de educadores progressistas por considerar que o seu método trabalha o conhecimento de
forma:
  abstrata
contextualizada
crítica
questionadora
problematizadora
 Gabarito Comentado.