Baixe o app para aproveitar ainda mais
Esta é uma pré-visualização de arquivo. Entre para ver o arquivo original
sciplina: CEL0548 - CONT. MET. E PRAT. D Período Acad.: 2016.3 EAD (G) / EX Deseja carregar mais 3 novas questões a este teste de conhecimento? Prezado (a) Aluno(a), Você fará agora seu EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha (3). Após a finalização do exercício, você terá acesso ao gabarito. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS. 1. Confecção de instrumentos não convencionais. Cantos religiosos. Música instrumental. Música eletrônica. Solfejo, canto orfeônico e hinos. Gabarito Comentado 2. Sempre esteve presente como manifestação cultural. Não é uma linguagem expressiva de grupos culturais. Não pode ser vista como uma manifestação cultural importante para as diferentes culturas. Surge como manifestação na civilização moderna. Surge como manifestação cultural no século XIII. Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 3. expressão corporal. jogos teatrais. informática educativa. brincadeiras e jogos sonoros que estimulem o reconhecimento dos diferentes estilos, timbres, alturas e ritmos sonoros. recorte e colagem. Gabarito Comentado 4. Afastando a criança do convívio de tudo que é veiculado pela mídia. Estimulando somente o que é veiculado pela mídia. Estimulando a cópia dos modelos veiculados pela mídia. Negando a participação da criança em relação ao exercício de apreciação musical veiculada pela mídia. Estimulando a criança a reelaborar sons reutilizando-os de uma maneira pessoal em composições sonoras. Gabarito Comentado Gabarito Comentado 5. As artes plásticas O som O jogo A dança A expressão corporal Gabarito Comentado Gabarito Comentado 6. a formação em música erudita a prática do estudo da música visando a formação de instrumentistas e concertistas a formação em música contemporâneo a teoria e a prática da música de forma articulada explorando o universo sonoro que nos envolve e o potencial de cada educando o ensino com partituras musicais Gabarito Comentado 7. A interpretação das obras de arte é pessoal por não sofrer interferências externas. É imprescindível conhecer o contexto histórico cultural em que o artista viveu para podermos usufruir da música. Os sentidos de uma obra de arte são os mesmos para os indivíduos que fazem parte de um mesmo contexto cultural. A obra de arte é fechada oferecendo uma visão de interpretação. As referências pessoais e culturais influem na fruição do apreciador que reconstrói os significados da obra. Gabarito Comentado Gabarito Comentado 8. ampliar seu conhecimento sobre diferentes sociedades e culturas. A falta de socialização do grupo de alunos. Aprender só sobre musica erudita. A individualização do aluno. não contribuir para estimular a investigação, a produção e ampliar os meios e as mediações para o fazer musical. Gabarito Comentado FINALIZAR O TESTE DE CONHECIMENTO
Compartilhar