Estudo Dirigido MICROBIOLOGIA

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MICROBIOLOGIA | Prof. Orlando Neto 1 
 
 
ESTUDO DIRIGIDO 
 
DISCIPLINA: MICROBIOLOGIA Prof. ORLANDO NETO 
 
QUESTÃO 01- Em que se baseava a Teoria da Abiogênese e por quais motivos a teoria foi aceita por 
muito tempo pela comunidade científica? 
 
QUESTÃO 02- Em relação aos pesquisadores, comente sobre a atuação de Francesco Redi e seu 
experimento. Qual teoria era por ele defendida? 
 
QUESTÃO 03- Louis Pasteur realizou em Paris uma observação a respeito da “poeira do ar”. No que 
consistia a pesquisa e quais foram os resultados observados? 
 
QUESTÃO 04- Em relação ainda aos experimentos de Pasteur, como se deu o experimento com o 
frasco contendo “pescoço de cisne”? 
 
QUESTÃO 05- Como Pasteur conseguiu justificar que a “energia vital” não ser perdida durante a 
fervura dos caldos de cultura? 
 
QUESTÃO 06- A Teoria do Germe, de Pasteur, é complementada pelos Postulados de Robert Koch. 
Comente sobre os Postulados e sua contribuição para a ciência. 
 
QUESTÃO 07- O que foi a “era de ouro” da microbiologia? 
 
QUESTÃO 08- Edward Jenner iniciou os estudos de proteção contra doenças e batizou de “vacinação” 
um método de proteger indivíduos de doenças infecciosas, como a varíola. Explique no que se 
fundamentava o método. 
 
QUESTÃO 09- Em relação à classificação dos microrganismos, em quantos domínios são divididos os 
seres vivos? Quais são eles e quais reinos os compõem? 
 
QUESTÃO 10- Diferencie seres eucarióticos de procarióticos. Em que domínios estão incluídos os seres 
procarióticos? 
 
QUESTÃO 11- Quais são as formas principais que as bactérias podem apresentar? De que dependem os 
arranjos celulares bacterianos? 
 
QUESTÃO 12- Explique a importância da membrana celular no metabolismo da célula bacteriana. 
 
QUESTÃO 13- Qual a função e a composição química principal da parede celular bacteriana? 
 
QUESTÃO 14- Como se diferencia a parede celular das bactérias Gram-positivas e Gram-negativas? 
 
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QUESTÃO 15- No que se fundamenta a coloração de Gram? Como é realizada a técnica de coloração? 
 
QUESTÃO 16- Comente sobre a membrana externa das bactérias Gram-negativas e sobre a presença e 
função do LPS. 
 
QUESTÃO 17- Sobre a cápsula bacteriana, qual sua composição química e função? Trata-se de uma 
estrutura essencial? 
 
QUESTÃO 18- Sobre os flagelos, cite sua composição e função. Como são classificadas as bactérias de 
acordo com o número e disposição dos flagelos? 
 
QUESTÃO 19- Em relação às fímbrias e pili, comente sobre sua importância. 
 
QUESTÃO 20- Diferencie cromossomos e plasmídios bacterianos quanto às suas funções. 
 
QUESTÃO 21- Quais gêneros bacterianos são reconhecidamente formadores de endósporos? Qual a 
importância da formação dos endósporos? 
 
QUESTÃO 22- Em relação ao crescimento bacteriano, como são divididas as fases de crescimento em 
um meio de cultura? Cite as principais características de cada fase. 
 
QUESTÃO 23- Quanto à utilização do oxigênio, como são classificadas as bactérias? Para que grupo o 
oxigênio é um elemento tóxico? 
 
QUESTÃO 24- Quanto ao pH e temperatura, como são classificadas as bactérias? 
 
QUESTÃO 25- O que é a microbiota anfibiôntica humana e qual sua importância para a saúde? Quais 
microrganismos fazem parte dela? 
 
QUESTÃO 26- Cite locais em que a microbiota humana está presente e o órgão onde o número de 
bactérias é mais expressivo (justifique o motivo). Comente sobre os sítios estéreis, onde não há 
presença de microrganismos. 
 
QUESTÃO 27- Como se dá a colonização inicial do Trato Gastrointestinal (TGI)? Explique sobre a 
variável parto normal / parto cesárea. 
 
QUESTÃO 28- Uma distribuição heterogênea marcante se dá ao longo do tubo digestivo. Quais 
organismos predominam a colonização dos intestinos? 
 
QUESTÃO 29- Quanto às especificidades do hospedeiro e a relação deste com sua microbiota, cite 
fatores que podem influenciar os tipos e a quantidade de bactérias da microbiota em cada indivíduo. 
 
QUESTÃO 30- Comente sobre a importância dos estudos com animais “germ free” nos conhecimentos 
adquiridos a respeito da microbiota anfibiôntica humana. 
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QUESTÃO 31- Considerando a colite pseudomembranosa, explique a relação entre a microbiota e a 
proteção contra patógenos intestinais. 
 
QUESTÃO 32- Em relação à função do sistema imune, como a microbiota pode interferir? Cite 
exemplos observados em modelos experimentais. 
 
QUESTÃO 33- Em relação à microbiota da pele, comente sobre as barreiras presentes e as variáveis 
conforme a área colonizada. 
 
QUESTÃO 34- Diferencie microbiota residente, indígena, normal ou autóctone da microbiota 
transitória, transiente ou alóctone. Cite um microrganismo presente em cada uma delas. 
 
QUESTÃO 35- Em relação ao Trato Respiratório, explique a diferença de colonização entre o Trato 
Respiratório Superior e o Trato Respiratório Inferior. 
 
QUESTÃO 36- Dentre os microrganismos que colonizam o TRS, encontram-se microrganismos 
difteróides. Por que são assim denominados? 
 
QUESTÃO 37- Quais os principais colonizadores da cavidade oral e qual a principal bactéria associada à 
formação da cárie dentária? 
 
QUESTÃO 38- Sobre Helicobacter pylori, comente sobre sua epidemiologia, incluindo as ações 
deletérias sobre a mucosa gástrica. 
 
QUESTÃO 39- Sobre o Trato Genitourinário (TGU), como se diferencia a microbiota em homens e 
mulheres? 
 
QUESTÃO 40- Qual o papel do Lactobacillus acidophilus na manutenção da microbiota vaginal? Como 
ele sofre influências do ciclo menstrual? 
 
QUESTÃO 41- Sobre Streptococcus agalactiae, explique sobre a problemática da colonização vaginal 
por esse microrganismo em gestantes. 
 
QUESTÃO 42- Quanto aos efeitos maléficos da microbiota, em que situações um microrganismo da 
microbiota pode se tornar patógeno? 
 
QUESTÃO 43- O que são probióticos e quais funções podem desempenhar? 
 
QUESTÃO 44- Que etapas um patógeno precisa cumprir para causar doença? 
 
QUESTÃO 45- Patogenicidade e virulência são termos diferentes. Defina-os e exemplifique. 
 
QUESTÃO 46- Dentre os fatores de virulência, cite um exemplo de adesina, invasina e toxina. 
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QUESTÃO 47- Diferencie endoxotinas de exotoxinas. Todos as bactérias possuem endotoxinas? 
 
QUESTÃO 48- O que caracteriza o processo de esterilização? Quando é realizado em autoclaves, como 
é realizado o controle de qualidade do processo? 
 
QUESTÃO 49- O conceito de desinfecção difere do conceito de esterilização. Explique e exemplifique. 
 
QUESTÃO 50- Por que não se pode considerar que antissépticos e desinfetantes são livres de 
microrganismos? Cite exemplos. 
 
Questão 51- Defina Infecção Hospitalar, IRAS e cite uma Ação de Controle utilizada por essas 
comissões para prevenir a aquisição de doenças ocasionadas por patógenos hospitalares. 
 
QUESTÃO 52- Explique por que motivo a maioria dos agentes antimicrobianos é dotado de toxicidade 
seletiva. 
 
QUESTÃO 53- Em relação aos agentes inibidores da síntese da parede celular, explique seu mecanismo 
de ação. 
QUESTÃO 54- O que são β-lactamases? Como contornar a ação dessas enzimas? 
QUESTÃO 55- Em que etapa do metabolismo bacteriano atuam os aminoglicosídeos? Por que se pode 
afirmar que essa classe de antibióticos possui mecanismo de ação triplo? 
QUESTÃO 56- Como atuam os inibidores da síntese do ácido fólico? Pode-se dizer que estes possuem 
toxicidade seletiva? Justifique. 
QUESTÃO 57- Explique sobre a importância metabólica da DNA girase bacterianae a ação da 
ciprofloxacina. 
QUESTÃO 58- Como agem as polimixinas? Comente sobre um mecanismo de resistência a esse 
antimicrobiano. 
QUESTÃO 59- O que são bombas de efluxo? Qual o papel dessas proteínas na resistência bacteriana? 
QUESTÃO 60- Em relação ao antibiograma, diferencie métodos qualitativos de quantitativos.