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AULA DE ANALISE DISCRIMINANTE 10/10/2013 Gerar uma sequência de números pseudos aleatórios. Gerar a variável ALEAT Criar a amostra de produção e a amostra de teste Desenvolver a A.D 4.1 Testar variabilidades iguais BOX’S M 4.2 Testar poder de discriminação WILK’S LAMBDA 4.3 Montar função discriminante 4.4 Calcular ponto de corte RISCO “0” 1- 2- 3- COLOCAR PARA RODAR A ANALISE DISCRIMINANTE, QUERO SABER OS GRUPOS QUE VÃO E NÃO SE ENVOLVER EM SINISTROS (SEGUROS DE CARROS É O ASSUNTO) DEFINIR AMPLITUDE RODAR: CONTINUAR/OK GERADO: Selecionados para teste Selecionados para produção Não se envolveram em sinistro Se envolveram 4.1 BOX’S M O sig é maior que o risco, então eu não posso rejeitar a hipotese nula. Testa: Ho: Variabilidade dos 2 grupos são iguais. Contra... Há: São diferentes 4.2 O SIG ESTÁ BEM ABAIXO DO RISCO, ESTÁ ZERADO. Teste de Wilks Lambda: Exemplo: desenvolvi uma função discriminante... Z= - 3,021 + 0,131 Idade + 0,650 Est. Civil – 3,513 Sexo. 4.3 FUNÇÃO DISCRIMINANTE Centroide = média do grupo Média não aconteceu sinistro Média aconteceu sinistro FUNÇÃO: Z= - 3,021 + 0,131 Idade + 0,650 Estado Civil – 3,513 Sexo. Z exemplo= -3,02 + (0,131*21)+(0,620*0)-(3,513*0) Z exemplo= - 3,02+2,75 = - 0,27 Se o número de elementos são iguais em cada grupo: Zec= Média1 + média2 / 2 Zec= Ponto de corte Se o número de elementos diferentes: Zec= média1 n0 + média 0 n1/ n0 + n1 Z médio, de acordo com os dados do problema.No exemplo eu tenho 26 “0”, E tenho 10 classificados no sinistro. Zec= (-2,252*26) + (0,985*10) / (26+10) = 1,35283 Z exemplo, 21 anos, solteira, mulher.Z exemplo= -3,02 + (0,131*21)+(0,620*0)-(3,513*0) Z exemplo= - 3,02+2,75 = - 0,27 -1,35 -0,27 O exemplo está abaixo da média discriminante, sendo assim não há probabilidade clara de sinistro. 0
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