Buscar

exercio 7 psicologia escolar

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 4 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

PSICOLOGIA ESCOLAR
		
	 
	Lupa
	 
	
	
	 1a Questão (Ref.: 201401478122)
	
	
	Uma estudante de psicologia precisou fazer uma pesquisa acerca de questões relacionadas à aprendizagem.Ela escolheu pesquisar sobre a concepção de Paulo Freire, um autor muito conhecido e respeitado no Brasil e no exterior. Acerca de suas idéias ela descobriu que: 
		
	
	A educação nunca é um processo neutro porque as idéias e os valores são, constantemente, transmitidos no processo educativo. 
	
	A realidade social do aluno não possui relação com o conhecimento construído na escola, por isso sua transmissão deve ocorrer de forma neutra. 
	
	O professor é o agente do processo educacional e deve trabalhar o conteúdo sem transmitir valores e idéias. 
	
	O conteúdo é transmitido de forma neutra porque o professor não deve influenciar, ideologicamente, o aluno. 
	
	Na interação entre professor e aluno deve ocorrer, somente, a transmissão do conhecimento culturalmente acumulado. 
	
	 2a Questão (Ref.: 201401394262)
	
	
	Sobre as relações interpessoais entre alunos afirma-se que:
(I) As brincadeiras e os apelidos são comuns no universo escolar.
(II) O bullying envolve comportamentos recíprocos de humilhação, colocação de apelidos depreciativos, ofensas, exclusão, discriminação, agressão física e roubo de pertences. 
(III) O bullying se distingue da brincadeira por ser agressão repetida e que causa intimidação na vítima.
Está CORRETO o que se afirma em: 
		
	
	I, II e III
	
	Apenas II e III
	
	Apenas I e III
	
	Apenas I e II 
	
	Apenas a I
	
	
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201401394255)
	
	
	Sobre as relações interpessoais entre os alunos afirma-se:
(I) A interação negativa entre alunos pode dificultar a aprendizagem e o desenvolvimento nos aspectos afetivo e social.
(II) 'Bullying' é a denominação atribuída a um comportamento de intimidação de um aluno ou grupo a outro aluno. Caracteriza-se por atitudes agressivas e repetidas contra um aluno (vítima), sem que tenha havido motivação aparente.
(III) O aluno vítima de 'bullying' pode sofrer com o rebaixamento de sua auto-estima.
Está CORRETO o que se afirma em: 
		
	
	I, II e III
	
	Apenas I e II 
	
	Apenas II e III
	
	Apenas I e III
	
	Apenas I
	
	 4a Questão (Ref.: 201401394050)
	
	
	O bullying é uma situação que ocorre no ambiente escolar e que vem sendo investigada nos últimos dez anos. Sobre este comportamento é incorreto afirmar que: 
I. Caracteriza-se por atitudes positivas repetidas de apoio a um aluno que não possui boa base educacional e que acabou de ingressar na escola. 
II. Dentre as conseqüências do bullying está o aumento da auto-estima do aluno alvo.
III. Dentre as conseqüências do bullying está a melhoria das interações pessoais do aluno alvo, bem como dos aspectos cognitivos e emocionais.
Após a leitura das afirmativas acima, assinale a(s) INCORRETA(s): 
		
	
	Somente a alternativa II
	
	I, II e III
	
	I e II 
	
	II e III
	
	I e III
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201401394368)
	
	
	Sobre as relações interpessoais e sua contribuição para a construção do sujeito e sua aprendizagem afirma-se:
(I) Um importante aspecto da interação professor-aluno é que, através dela, ocorrem a construção do conhecimento e a construção da subjetividade do aluno.
(II) Como a educação nunca é um processo neutro, as idéias e os valores do professor sobre determinado assunto são também transmitidas no processo educacional.
(III) A aprendizagem ocorre através de processos cognitivos, sendo assim as relações não influenciam na aprendizagem. 
Está CORRETO o que se afirma em: 
		
	
	I, II e III
	
	I e II
	
	I e III
	
	Somente a alternativa I
	
	II e III
	
	 6a Questão (Ref.: 201401394275)
	
	
	A interação entre os alunos é um aspecto importante no universo escolar e com o qual o psicólogo trabalha. Sobre as relações interpessoais entre os alunos está incorreto afirmar: 
I- A interação negativa entre alunos pode dificultar o desenvolvimento nos aspectos afetivo e social, mas nunca a aprendizagem. 
II- Bullying é a denominação atribuída a um comportamento de intimidação de um aluno ou grupo a outro aluno. Caracteriza-se por atitudes agressivas e repetidas contra um aluno (vítima), quando existe provocação da vítima e conseqüente reação dos agressores. 
III- O aluno vítima de bullying pode sofrer com o rebaixamento de sua auto-estima. 
Está INCORRETO o que se afirma em: 
		
	
	II e III
	
	I, II e III
	
	I e II
	
	I e III
	
	Somente a alternativa III
	
	 7a Questão (Ref.: 201401394166)
	
	
	Sobre as relações interpessoais entre alunos afirma-se:
(I) No processo educacional que ocorre na escola os pares são elementos de importância secundária.
(II) Os alunos aprendem com o professor aspectos relativos ao desenvolvimento cognitivo e com os colegas apenas aspectos relativos à socialização. 
(III) No aspecto social uma interação positiva com os pares possibilita o desenvolvimento das habilidades sociais.
Está INCORRETO o que se afirma em: 
		
	
	I, II e III
	
	Apenas III
	
	Apenas II
	
	Apenas I
	
	I e II 
	
	 8a Questão (Ref.: 201401394161)
	
	
	O bullying é uma situação que ocorre no ambiente escolar e que vem sendo investigada nos últimos dez anos. Sobre este comportamento é INCORRETO afirmar que:
I. O aluno alvo de bullying não deve ser entendido como vítima, uma vez que é ele mesmo quem provoca todas as reações dos colegas contra ele.
II. O aluno alvo de bullying sofre em decorrência de atitudes de humilhação, colocação de apelidos depreciativos, ofensas, exclusão, discriminação, agressão física, roubo de pertences etc. 
III. Embora as brincadeiras e os apelidos sejam atitudes comuns no universo escolar e sem maiores conseqüências, elas sempre são formas disfarçadas de bullying.
Após a leitura das afirmativas acima, assinale a(s) INCORRETA(s): 
		
	
	II e III
	
	Somente a alternativa III
	
	I e III
	
	I, II e III

Outros materiais