Avaliação Parcial METODOLOGIA CIENTÍFICA 2016.3

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1.
		Marque a única opção CORRETA. Podemos afirmar que no mundo acadêmico os tipos de conhecimento são classificados em:
		Quest.: 1
	
	
	
	
	Senso comum; conhecimento científico; conhecimento histórico; conhecimento filosófico.
	
	
	Senso comum; conhecimento científico; conhecimento político e conhecimento filosófico.
	
	
	Senso comum; conhecimento científico; conhecimento filosófico; conhecimento teológico.
	
	
	Senso comum; conhecimento científico; conhecimento social; conhecimento teológico.
	
	
	Senso comum; conhecimento científico; conhecimento antropológico; conhecimento filosófico.
	
		2.
		O conhecimento científico distingue-se do senso comum por ser
		Quest.: 2
	
	
	
	
	Subjetivo, heterogêneo, generalizador.
	
	
	Relativo, casual, regular
	
	
	Objetivo, homogêneo, individualizador
	
	
	Subjetivo, casual, individualizador
	
	
	Objetivo, homogêneo, generalizador
	
		3.
		O conhecimento científico depende da investigação, observação e análise, mas depende, também da aplicaçãoo de _____________________________________ para chegar a um resultado que levará a uma conclusão sobre o objeto da pesquisa.
		Quest.: 3
	
	
	
	
	Procedimentos analíticos.
	
	
	Mapas conceituais.
	
	
	Conhecimentos exploratórios.
	
	
	Senso comum.
	
	
	Métodos e técnicas
	
		4.
		Uma teoria científica NÃO pode ser entendida como
		Quest.: 4
	
	
	
	
	um conjunto de atitudes e atividades racionais dirigidas ao sistemático conhecimento com objeto limitado, capaz de ser submetido à verificação.
	
	
	uma sistematização de conhecimentos, um conjunto de proposições logicamente correlacionadas sobre o comportamento de certos fenômenos que se decide estudar.
	
	
	um sistema ordenado e coerente de proposições baseadas em um pequeno número de princípios, cuja finalidade é descrever, explicar e prever do modo mais completo possível um conjunto de fenômenos.
	
	
	conhecimento que resulta de um trabalho racional.
	
	
	um sistema baseado em hábitos, preconceitos, tradições cristalizadas e sistematizadas pela exigência de coerência social, de forma a traduzir a verdade sobre a realidade existente.
	
		5.
		Do ponto de vista de seus objetivos Gil (1991), classifica as pesquisas em três categorias: exploratória, descritiva e explicativa. A pesquisa descritiva visa
		Quest.: 5
	
	
	
	
	estabelecer semelhanças e diferenças entre situações, fenômenos e coisas, identificando as relações históricas entre os fenômenos investigados para poder compreender o presente.
	
	
	proporcionar maior familiaridade com o problema com vistas a torná-lo explícito ou a construir hipóteses. Envolve levantamento bibliográfico; entrevistas com pessoas que tiveram experiências práticas com o problema pesquisado; análise de exemplos que estimulem a compreensão.
	
	
	investigar de forma empírica a ocorrência de um fenômeno, sempre no local onde ocorreu, podendo incluir entrevistas, aplicação de questionários, testes e técnicas de observação
	
	
	identificar os fatores que determinam ou contribuem para a ocorrência dos fenômenos, aprofundando o conhecimento da realidade porque explica a razão, o ¿porquê¿ das coisas. Quando realizada nas ciências naturais, requer o uso do método experimental, e nas ciências sociais requer o uso do método observacional.
	
	
	descrever as características de determinada população ou fenômeno ou o estabelecimento de relações entre variáveis. Envolve o uso de técnicas padronizadas de coleta de dados como questionários e observação sistemática.
	
		6.
		Um pesquisador, apresentou aos seus alunos de graduação, uma placa formada completamente de material metálico. Logo em seguida, pingou algumas gotas de ácido na superfície da placa e pediu para que os alunos observassem o que ocorria e posteriormente descrevessem o ocorrido. O texto acima refere-se a que tipo de pesquisa?
		Quest.: 6
	
	
	
	
	Pesquisa Teórica
	
	
	Pesquisa Social
	
	
	Pesquisa Exploratória
	
	
	Pesquisa Experimental
	
	
	Pesquisa Quantitativa
	
		7.
		O resumo textual é um instrumento de estudos que possibilita uma releitura de um texto ou um livro. Sobre a elaboração de um resumo é correto afirmar:
		Quest.: 7
	
	
	
	
	É um modo de selecionar ideias para excluí-las, pois as mesmas não contribuem com a produção do conhecimento.
	
	
	Pode ser entendido como um trabalho acadêmico, pois sua escrita não segue nenhuma norma de formatação e de lógica de escrita.
	
	
	Fazer um resumo é copiar literalmente as ideias do autor, o que não permite que se dialogue com ele.
	
	
	É de suma importância como técnica de estudo, pois possibilita ter acesso ao texto original, sem a necessidade de se feita uma outra leitura.
	
	
	Independente do modo como é feito, deve ser sempre uma cópia das ideias do autor sem que quem escreve se manifeste diante da sua escrita.
	
		8.
		É o tipo de trabalho que toma por base obras de autores, copiando ou resumindo seus conceitos ou idéias.
		Quest.: 8
	
	
	
	
	Questionário
	
	
	Resumo
	
	
	Sumário
	
	
	Resenha
	
	
	Fichamento
	
		9.
		Assinale a única afirmativa CORRETA. O planejamento serve para avaliar os caminhos a serem tomados na elaboração de uma pesquisa, portanto, é fundamental antes do início de um trabalho acadêmico, que este planejamento tenha como finalidade:
		Quest.: 9
	
	
	
	
	Terminar a pesquisa em qualquer tempo.
	
	
	Adaptar o conteúdo ao tempo da pesquisa a ser realizada.
	
	
	Escolher diversos temas para o trabalho de pesquisa.
	
	
	Pesquisar os todos os dados relativos ao tema da pesquisa no planejamento inicial.
	
	
	Excluir os dados inicialmente coletados sobre a pesquisa.
	
		10.
		Para você caminhar com mais segurança ao realizar o trabalho, aumentando inclusive as chances de terminá-lo no prazo sem passar apertos, é preciso:
		Quest.: 10
	
	
	
	
	planejar o trabalho
	
	
	fazer a revisão de literatura
	
	
	justificar a escolha do tema
	
	
	escolher o tema
	
	
	fazer pesquisa aplicada