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Avaliação 10 - História dos Povos Indígenas e Afrodescendentes

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CEL0495_A10_ 
 
 
 
 
Aluno: REJANE Matrícula: 
Disciplina: CEL0495 - HIST DOS POVOS INDÍG Período Acad.: 2016.3 EAD (G) / EX 
 
 
1. 
 
 
Entre as opções abaixo, assinale aquela que apresenta uma dança que é marcada pela 
herança indígena: 
 
 
Dança do Ventre 
 
 
Tango 
 
 
Jazz 
 
 
Cumbia 
 
 
Maracatu 
 
 
 
 
2. 
 
 
Um babalaô me contou: Antigamente, os orixás eram homens. Homens que se 
tornaram orixás por causa de seus poderes. Homens que se tornaram orixás por causa 
de sua sabedoria. Eles eram respeitados por causa de sua força. (Pierre Verger. 
Lendas Africanas dos Orixás. In: Negro e Negritude.) Do texto, é possível depreender 
que 
 
 
 
os babalaôs eram perseguidos durante a escravidão por representarem organizações políticas de 
resistência. 
 
 
no processo da escravidão, a identidade de toda a comunidade africana foi preservada por 
intermédio dos orixás bantos. 
 
 
a memória histórica africana foi mantida pelos orixás nos terreiros de candomblé que proliferaram 
na colônia. 
 
 
candomblé e os orixás foram as tradições africanas mantidas durante a escravidão e perseguidas 
e suprimidas após a abolição. 
 
 
durante e depois da escravidão, a religião possibilitou a preservação da memória histórica dos 
grupos africanos no Brasil. 
 
 
 
 
3. 
 
 
Sobre a Constituição de 1988 é correto afirmar: 
 
 
 
Foi a primeira a citar em seu texto o repúdio a qualquer prática racista ocorrida no Brasil. 
 
 
Que não levou em conta as reivindicações das minorias excluídas. 
 
 
Que estabeleceu leis de reparação a descendentes de etnias escravizadas no Brasil. 
 
 
Que não incluiu em seu texto qualquer referência às reservas indígenas. 
Roberto
Realce
Roberto
Realce
Roberto
Realce
 
 
Que se omitiu completamente à questão do racismo no Brasil, gerando uma séria insatisfação de 
diversos setores da sociedade. 
 
 
 
 
4. 
 
 
Os africanos trouxeram diferentes tipos de tambores e outros tantos instrumentos 
musicais que permitiram que a música brasileira se tornasse tão diversificada. Assinale 
a opção que contenha APENAS exemplos de instrumento musicais afro-brasileiros. 
 
 
 
Atabaque, fagote e pandeiro; 
 
 
Atabaque, agogô e cuíca; 
 
 
Cuíca, berimbau e flauta. 
 
 
Oboé, pandeiro e cuíca; 
 
 
Berimbau, agogô e fagote; 
 
 
 
 
5. 
 
 
Assinale a opção que exemplifica uma política de ação afirmativa em vigor no Brasil. 
 
 
 
PROUNI (Programa Universidade para Todos); 
 
 
Bolsa família; 
 
 
CLT (Consolidação das Leis do Trabalho; 
 
 
FIES (Fundo de Financiamento Estudantil); 
 
 
Sistema de cotas em universidades públicas. 
 
 
 
 
6. 
 
 
Entre os fatores para a permanência do racismo em nossa sociedade podemos afirmar 
que, exceto: 
 
 
politicas publicas 
 
 
difusão do próprio preconceito ( teorias raciais) 
 
 
Relação de exploração dos europeus sobre povos não brancos na sociedade moderna 
 
 
desigualdade das oportunidades 
 
 
enraizamento da oposição entre brancos e não-brancos 
 
 
 
 
7. 
 
 
Roberto
Realce
Roberto
Realce
Roberto
Realce
Lei que no 9.394, de 20 de dezembro de 1996, modificada pela Lei no 10.639, de 9 de 
janeiro de 2003, que estabelece as diretrizes e bases da educação nacional, para 
incluir no currículo oficial da rede de ensino a obrigatoriedade da temática ¿História e 
Cultura Afro-Brasileira e Indígena¿. 
 
 
 
Lei 12831 
 
 
Lei 87935 
 
 
Lei 9394 
 
 
Lei 18902 
 
 
Lei 11645 
 
 
 
 
8. 
 
 
Dentre as políticas públicas adotadas e apoiadas pelo governo brasileiro a partir da 
década de 90, que visavam atender a demandas específicas do movimento negro, 
NÃO pode ser destacado: 
 
 
 
O Grupo de Trabalho Interministerial ¿ GTI (colegiado composto por oito integrantes da sociedade 
civil e dez representantes governamentais) 
 
 
A Conferência Rio-Eco-92. 
 
 
A 3ª Conferência Mundial contra o Racismo, Discriminação Racial, Xenofobia e Formas Correlatas 
de Intolerância, sob os auspícios da ONU, realizada em Durban, África do Sul. 
 
 
A realização do1º Seminário Nacional de Saúde da População Negra, realizado em agosto de 
2004, sob a gestão do presidente Luiz Inácio Lula da Silva, quando foi instalado o Comitê Técnico 
de Saúde da População Negra do Ministério da Saúde. 
 
 
A instituição de cotas raciais em universidades estaduais. 
 
Roberto
Realce
Roberto
Realce

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