APOL 1Analise de sistemas NOTA:100

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1-De acordo com o conteúdo apresentado na Aula 1 referente ao Ciclo de Vida de 
Sistemas e seus modelos, analise atentamente a definição apresentada abaixo: 
Engloba as melhores características do ciclo de vida Clássico e da Prototipação, 
adicionando um novo elemento: a Análise de Risco. Segue a abordagem de passos 
sistemáticos do Ciclo de Vida Clássico incorporando-os numa estrutura iterativa que 
reflete mais realisticamente o mundo real e usa a Prototipação, em qualquer etapa da 
evolução do produto, como mecanismo de redução de riscos. 
Com base na definição apresentada acima, assinale a alternativa correta que corresponde 
ao modelo de Ciclo de Vida que obedece a estas características. 
 A RAD (Rappid Application Development); 
 B MVC; 
 C Espiral;certa 
 D Cascata; 
 E Prototipação. 
2-Conforme apresentado na Aula 1, a Análise de Sistemas é a atividade de identificar os 
problemas do domínio, apresentar alternativas de soluções e o estudo da viabilidade de 
um software. Porém, no final dos anos 40 até os anos 60, quando se iniciou a evolução 
dos sistemas computadorizados, grande parte dos esforços, e consequentes custos, eram 
concentrados em outra atividade. 
Com base na definição apresentada acima, assinale a alternativa que corresponde qual 
atividade está se referindo: 
 A Desenvolvimento do software; 
 B Documentação do software; 
 C Levantamento de requisitos; 
 D Análise Estruturada; 
 E Desenvolvimento do Hardware. CERTA 
 
 
 
3-De acordo com Sommerville, o software compreende tudo o que é necessário para um 
sistema computacional funcionar: Programa de computador, documentação, arquivos de 
configuração, entre outros, e existe por causa das necessidades de clientes. 
Com base na definição de Sommerville, assinale a alternativa correta que corresponde a 
como transformar as necessidades em software: 
 A 
Entregar o produto ao cliente, entender as necessidades do cliente, 
Planejar a solução, implementar a solução, validar esta solução; 
 B 
Criar um modelo do software, identificar os requisitos de software, definir um 
conjunto de objetivos gerais para o software; 
 C 
Requerer uma abordagem sistemática, sequencial ao desenvolvimento de 
software; 
 D 
Programação no computador, documentação do software, arquivos de 
configuração do sistema; 
 E 
Definir o modelo de desenvolvimento, escolha adequada da linguagem de 
programação. 
4-De acordo com o conteúdo apresentado na Aula 1 referente ao Ciclo de Vida de 
Sistemas e seus modelos, analise atentamente a definição apresentada abaixo: 
Processo que possibilita que o desenvolvedor crie um modelo do software que deve ser 
construído. 
Com base na definição apresentada acima, assinale a alternativa correta que corresponde 
ao modelo de Ciclo de Vida que obedece a estas características. 
 A Prototipação; 
 B RAD (Rappid Application Development); 
 C Ciclo de Vida do Software; 
 D Ciclo de Desenvolvimento Ágil; 
 E Fases da UML. 
5-De acordo com o conteúdo abordado na Aula 1, considere que você trabalha em uma 
empresa de desenvolvimento de software e que a empresa tenha decidido desenvolver um 
novo editor de texto para colocar no mercado. Esse editor deve ser um software que 
forneça recursos adicionais de apoio à autoria, embasado no estilo de escrita do usuário, 
o que o torna um software de funcionalidade mais complexa. Considere que a empresa 
deseja disponibilizar o produto no mercado em versões que agreguem esse suporte de 
forma gradativa, fazendo análise de risco para avaliar a viabilidade de desenvolvimento 
de uma nova versão. 
Com base na definição apresentada, conhecendo as características dos modelos de 
processos abordados, assinale a alternativa que corresponde ao modelo de processo 
apropriado para desenvolver esse editor: 
 A RAD (Rappid Application Development); 
 B Cascata; 
 C Prototipação; 
 D Espiral; 
 E Clássico.