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Avaliação EAD

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20/09/2016 Fazer teste: Avaliação (2016/2) – 6550­20­SEI_CE_0716­20162
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/take/launch.jsp?course_assessment_id=_185890_1&course_id=_35494_1&content_id=_1420088_1&step=null 1/6
   Avaliação  Fazer teste: Avaliação (2016/2)H
Fazer teste: Avaliação (2016/2) 
Informações do teste
Descrição
Instruções ATENÇÃO: esta avaliação segue as seguintes configurações:
possui número de tentativas limitadas;
não apresenta as alternativas corretas, apenas informa quantos foram seus acertos e/ou
erros;
não apresenta as justificativas corretas;
não soma pontos de “tentativa em andamento” (tentativas iniciadas e não
concluídas/enviadas);
possui um prazo limite para envio (acompanhe seu calendário acadêmico), sendo impossível
o seu acesso após esse prazo;
pode apresentar as questões de forma randômica;
a NÃO realização prevê nota 0 (zero).
Várias
tentativas
Este teste permite 5 tentativas. Esta é a tentativa número 1.
Forçar
conclusão
Este teste pode ser salvo e retomado posteriormente.
Salvar todas as respostas   Salvar e Enviar
A Fundação Padre Landell de Moura, com seus projetos vinculados ao Governo Federal, como o
Mobral, prestou um auxílio enorme pelo uso do rádio. Ela está localizada no estado de(o):
a.Santa Catarina.
b.Paraná.
c.Rio Grande do Sul.
d.Mato Grosso do Sul.
e.Espírito Santo.
Pergunta 1
1 pontos    Salvar resposta
?
 Estado de Conclusão da Pergunta:
Unip Interativa
valeria.mottim @unipinterativa.edu.br
20/09/2016 Fazer teste: Avaliação (2016/2) – 6550­20­SEI_CE_0716­20162
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/take/launch.jsp?course_assessment_id=_185890_1&course_id=_35494_1&content_id=_1420088_1&step=null 2/6
 
O texto escrito por Sapucaia e Chiummo, “Educação a Distância: da marginalidade ao Ensino
Superior”, descreve que o desenvolvimento da imprensa e dos serviços dos correios permitiu a
difusão e distribuição de materiais impressos às pessoas. Isso ocorreu por volta de:
a.1738.
b.1450.
c. 1964.
d.1881.
e.2006.
 
Pergunta 2
1 pontos    Salvar resposta
Faria e Salvadori citam que a Escola Rádio Postal e a Universidade do Ar são exemplos de ações
educacionais via correspondência e rádio. Elas foram criadas, respectivamente, por:
a.Senac e Igreja Adventista.
b.Diocese de Natal/RN e Senac.
c. Igreja Adventista e Senac.
d.Senac e Diocese de Natal.
e.Diocese de Natal/RN e Igreja Adventista.
 
Pergunta 3
1 pontos    Salvar resposta
 Estado de Conclusão da Pergunta:
20/09/2016 Fazer teste: Avaliação (2016/2) – 6550­20­SEI_CE_0716­20162
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/take/launch.jsp?course_assessment_id=_185890_1&course_id=_35494_1&content_id=_1420088_1&step=null 3/6
Leia as afirmações a seguir.
I) A EaD é democrática, pois pode atingir comunidades distantes dos grandes centros.
II) A EaD é democrática, pois pode permitir flexibilidade de horários  de estudo.
III) A EaD é democrática, pois sua metodologia faz com que o aluno estude menos. 
Romero Tori, em entrevista para Revista Scitis, diz que a EaD é democrática. Está(ão) correta(s)
a(s) seguinte(s) afirmação(ões):
a.Apenas I.
b.Apenas II.
c.Apenas III.
d. I e III.
e. I e II.
Pergunta 4
1 pontos    Salvar resposta
Após a leitura do artigo escrito por Silva, Valente e Dias, qual alternativa é incorreta, referente ao
processo de broadcast?
a.O broadcast não permite nenhum tipo de interação com o aluno, mas pode atingir grande
número de aprendizes.
b.O broadcast se preocupa em como a informação é armazenada, representada e,
principalmente, transmitida.
c.No broadcast, o computador é uma poderosa ferramenta para armazenar, representar e
transmitir a informação.
d.O broadcast consiste num processo de ensino, no qual os alunos estão juntos, numa sala de
aula, com o professor.
e.No broadcast temos o modelo tutorial, em que a informação é organizada de acordo com
uma sequência pedagógica particular.
Pergunta 5
1 pontos    Salvar resposta
 Estado de Conclusão da Pergunta:
20/09/2016 Fazer teste: Avaliação (2016/2) – 6550­20­SEI_CE_0716­20162
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/take/launch.jsp?course_assessment_id=_185890_1&course_id=_35494_1&content_id=_1420088_1&step=null 4/6
Flávio dos Santos Sapucaia e Ana Chiummo mobilizam os conceitos elaborados por Formiga
(2009), os quais definem os formatos de Educação a Distância de acordo com a época em que
eles (os formatos) ocorreram. Assim: 
I) Ensino por correspondência, o qual ocorre desde a década de 1830 até as três primeiras décadas
do século XX.
II) Teleducação (rádio e televisão em broadcasting) está presente desde o início da segunda
metade do século XX.
III) A Educação aberta e a distância é fruto de ações que começaram entre as décadas de 1930 e
1940. 
Está(ão) correta(s) a(s) seguinte(s) afirmação(ões):
a.Apenas I.
b. I e II.
c. I e III.
d. II e III.
e. I, II e III.
 
Pergunta 6
1 pontos    Salvar resposta
Qual é o maior problema, segundo Romero Tori, no uso de novas mídias em nosso país?
a.Resistência e medo das novas mídias por parte dos professores.
b.Dificuldade de acesso aos conteúdos digitais por parte dos estudantes.
c.Preferência pelo impresso por parte das editoras e impressoras de livros.
d.Poucos brasileiros gostam da televisão e da Internet.
e.Demora para universalizar o acesso aos meios e conteúdos presentes nas novas mídias em
Educação.
 
Pergunta 7
1 pontos    Salvar resposta
 Estado de Conclusão da Pergunta:
20/09/2016 Fazer teste: Avaliação (2016/2) – 6550­20­SEI_CE_0716­20162
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/take/launch.jsp?course_assessment_id=_185890_1&course_id=_35494_1&content_id=_1420088_1&step=null 5/6
O texto escrito por José Manuel Moran, “O que é Educação a Distância”, define que Educação a
Distância seria:
a.Um processo de ensino­aprendizagem, mediado por tecnologias, onde professores e alunos
estão separados espacial e/ou temporalmente.
b.Um processo de aprendizagem, mediado por ferramentas, no qual professores e alunos
estão juntos espacialmente.
c.Um processo de ensino­aprendizagem, mediado por ferramentas, no qual professores estão
separados temporalmente.
d.Um processo de ensino, mediado por tecnologias, no qual alunos estão separados
espacialmente.
e.Um processo de aprendizagem, mediado por ferramentas, onde professores estão separados
temporalmente.
 
Pergunta 8
1 pontos    Salvar resposta
Romero Tori, entrevistado da Revista Scitis, pesquisa:
a.Processos técnicos fisiológicos para esporte, em especial o de alto rendimento.
b.Novas tecnologias para a indústria automobilística, mais conhecida como “internet das
coisas”.
c. Filosofia antiga, aplicada aos cenários cotidianos de interação e afetividade na Internet.
d.Bancos de dados e disponibilização de informações em medicina corretiva.
e.Novas tecnologias interativas, como realidade virtual, realidade aumentada e games e suas
aplicações em educação.
Pergunta 9
1 pontos    Salvar resposta
Moran, em seu texto, indica que as crianças continuarão a ter aulas presenciais devido à
necessidade da interação e socialização que a escola propicia. Contudo, o autor defende que
haverá uma reorganização das escolas futuramente, devido à Internet e à conectividade por ela
propiciada. Dessa forma:
Pergunta 10
1 pontos    Salvar resposta
 Estado de Conclusão da Pergunta:
20/09/2016 Fazer teste: Avaliação (2016/2) – 6550­20­SEI_CE_0716­20162
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/take/launch.jsp?course_assessment_id=_185890_1&course_id=_35494_1&content_id=_1420088_1&step=null 6/6
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as respostas.
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propiciada. Dessa forma:a.
Teremos menos salas de aula e mais salas ambiente, salas de pesquisa, de encontro,
interconectadas.
b.Serão construídas mais salas de aula, as quais serão conectadas com a world wide web,
uma vez que a qualidade da Internet brasileira é de baixíssima qualidade.
c.As escolas serão locais de interação social, possibilitando a troca massiva de conteúdos
digitais de diversas finalidades, como entretenimento, pesquisa científica e música.
d.Serão construídas mais salas de aula e menos salas ambiente, pois o que importa é que tais
ambientes estejam interconectados.
e.A escola, como estabelecimento público ou privado, será fechada, pois todos poderão
estudar em casa, com seu computador.
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 Estado de Conclusão da Pergunta:

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