Roteiro maternales

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Roteiro Atividade Estruturada: Fala dirigida às crianças 2016-2 
 
Objetivo: Caracterizar o “maternalês” ou linguagem “motherese”. Explicar como esta 
linguagem se apresenta, que funções ela tem e se é eficiente no seu uso. 
Roteiro da Atividade: 
1. Formar os grupos (3 OU 4 PARTICIPANTES) 
2. Cada grupo vai identificar DUAS díade mãe-bebê que possam ser observadas; 
(que o bebê tenha entre 6 meses e 1 ano) e que os pais autorizem que sejam 
filmadas algumas atividades diárias; 
3. Fazer roteiro de observação: As observações devem conter filmagem de pelo 
menos 4 momentos: filmagem de entrevista com a mãe, alimentação do bebê, 
banho do bebê e um momento de brincadeira entre a mãe e o bebê. 
4. Realizar a observação e filmar estas observações. 
5. Organizar dados coletados, que deverão ser organizados para elaboração dos 
resultados do trabalho, junto com a TRANSCRIÇÃO da entrevista com a mãe; 
6. Interpretar os resultados 
7. Elaboração do relatório e apresentação oral em sala. 
 
Roteiro de entrevista com a mãe (roteiro aberto, vocês podem acrescentar ou tirar 
alguma questão de acordo com a conversa): 
 
Dados gerais: nome, idade, estado civil. Fazer genograma da família. 
- Este é o primeiro filho? 
- Como foi a gravidez deste bebê? Teve alguma intercorrência? 
- Como foi o nascimento e os primeiros meses do filho? O que foi mais fácil e o que foi 
mais difícil neste processo? 
- Como é a participação do pai nos cuidados do filho? 
- A criança já frequenta alguma creche? Quem são os principais cuidadores? 
- A criança já faz algum tipo de vocalização? A mãe percebe entonação e ritmo na fala 
da criança? 
- A criança já faz algum gesto com significado (tchau, vem) 
- Quais são as expectativas da mãe para o desenvolvimento da linguagem da criança?