AV1 Língua Portuguesa

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Avaliação: CEL0014_AV1_00000000000 » LÍNGUA PORTUGUESA Tipo de Avaliação: AV1 
 
Aluno: 000000000000 - XXXXXX XXXXXX XXXXXX XXXX 
Professor: XXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXX Turma: 0000/XX 
 
Nota da Prova: 8,0 de 10,0 Nota do Trab.: 0 Nota de Partic.: 0 Data: 00/00/2016 05:42:28 (F) 
 
 
 
1
a
 Questão (Ref.:) Pontos: 1,0 / 1,0 
Todos os países possuem um idioma oficial (língua oficial). Todavia, as línguas, como não são imutáveis, em função 
de fatores diversos, sofrem variações dentro de um mesmo país. Estas variações são denominadas variações 
linguísticas. Leia com atenção as alternativas a seguir e, depois, assinale a ÚNICA ERRADA quanto às variações 
linguísticas. 
 
A formalidade ou a informalidade da situação comunicativa determinam as diferentes formas de usar a 
língua. 
Não se pode dizer que determinada região do Brasil fale "o português mais correto", uma vez que cada 
região apresenta características linguísticas próprias. 
As diferentes formas de falar marcam os grupos sociais ou, até mesmo, a faixa etária de determinado 
conjunto de pessoas. 
Os regionalismos são variações linguísticas observadas na língua oficial de um país. 
As variações linguísticas são observadas somente na modalidade oral da língua, ou seja, na fala. A 
língua escrita não sofre tais variações. 
 
 Gabarito Comentado. 
 
 
 
 
 
 
2
a
 Questão (Ref.: 701) Pontos: 1,0 / 1,0 
 
Na aula 1, você estudou que a linguagem verbal utiliza as palavras para estabelecer a comunicação e que a linguagem não 
verbal não utiliza palavras, mas expressões corporais e gestuais, imagens, símbolos. Assinale a alternativa que apresenta 
exemplo de linguagem não verbal: 
 
 
memorando. 
emoticon. 
e-mail. 
chat. 
carta. 
 
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 
 
 
 
 
 
 
3
a
 Questão (Ref.: 781) Pontos: 1,0 / 1,0 
 
Quando produzimos uma sentença na Língua Portuguesa, precisamos: 
 
I- combinar os elementos linguísticos em uma determinada ordem para que possamos comunicar nossas ideias de 
modo coerente; 
 
II­ apresentar os elementos linguísticos em qualquer ordem desde que sejam usadas palavras da nossa língua; 
III- organizar os elementos linguísticos de modo a termos uma estrutura sintática comum, formando, assim, frases 
claras e objetivas. 
 
Está (ão) correta(s) apenas a(s) afirmativa(s): 
 
I e III 
I 
III 
II 
I e II 
 
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 
 
 
 
 
 
 
4
a
 Questão (Ref.: 0) Pontos: 1,0 / 1,0 
 
"Muito se avançou na compreensão dos romances machadianos quando se prestou a 
devida atenção a características nada fortuitas dos personagens, em especial seus perfis 
socioeconômicos." 
A REGÊNCIA NOMINAL é a exigência que o nome faz da presença de um complemento 
antecedido de uma preposição, como se pode observar no exemplo extraído do ensaio "O 
segredo de Escobar", de André Dutra Boucinhas, publicado na revista Piauí, número 105, 
em que os nomes: compreensão e atenção exigem, respectivamente, os complementos: 
dos romances machadianos e a características nada fortuitas dos personagens. 
 
Considerando a conceituação e os exemplos anteriores, indique a frase em que o 
complemento do nome NÃO está antecedido da preposição adequada. 
 
 
Este funcionário parece muito jovem para o cargo de supervisor. 
 
Os jurados decidiram favoravelmente do acusado. 
 
Este produto de origem animal está impróprio para o consumo. 
 
O governo dará continuidade aos programas de investimento. 
 
Os nossos amigos ficarão muito contentes por sua recuperação. 
 
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 
 
 
 
 
 
 
5
a
 Questão (Ref.:) Pontos: 1,0 / 1,0 
 
Conforme a norma culta, a palavra determinante (artigo, numeral, adjetivo e pronome adjetivo) deve concordar com a palavra 
determinada (substantivo e pronome substantivo). 
 
Leia o diálogo entre duas jovens: 
 
--Sabe, amiga, ando meia cansada... 
 
--Ok, compreendo o seu cansaço. Mas, por favor, reveja a concordância. 
-- Como assim? 
 
--Você já deve ter aprendido que o advérbio não se flexiona. 
Com base nesse diálogo, pode-se afirmar que: 
 
A palavra "meio", nesse diálogo, é um advérbio, portanto a concordância está incorreta. 
A palavra "meio" é um adjetivo por isso foi flexionada. 
O desvio de concordância nominal à que se refere uma das jovens não ocorreu. 
A palavra "meio" deveria concordar com a palavra cansada. 
Na frase comi meia maçã, a palavra "meia" foi flexionada; então, no diálogo também deve ser. 
 
 Gabarito Comentado. 
 
 
 
 
 
 
6
a
 Questão (Ref.: 7) Pontos: 0,0 / 1,0 
 
Coloque os versos abaixo na ordem direta, considerando os ajustes na concordância, caso seja necessário. "O 
coração no peito que estremece De quem os olha, se alvoroça e teme." (Os Lusíadas, VI, 64) 
 
"O coração, que estremece no peito de quem os olha, se alvoroça e teme" "O 
coração que alvoroça, teme e estremece quem os olha." 
 
"De quem os olha, se alvoroça o coração no peito que estremece e teme." 
"Quem os olha, o coração estremece no peito, se alvoroça e teme." 
 
"Se alvoroça e teme o coração no peito de quem olha e estremece" 
 
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 
 
 
 
 
 
 
7
a
 Questão (Ref.: 7) Pontos: 1,0 / 1,0 
 
Como vimos, a vírgula é uma pequena pausa entre as frases ou entre termos de uma frase e não uma pausa para 
respiração. Ela tem a ver com o tamanho da frase e com a posição dos elementos na frase. Assinale a opção em que 
a alteração ou a eliminação da vírgula mudou o sentido da oração: 
 
Você não me conhece, sou amiga de José. Você não me conhece sou amiga de José. 
 
Quando a crise chegou, estavam desprevenidos. Estavam desprevenidos quando a crise chegou. Se 
você não sabe ainda, sou médico. Se você não sabe, ainda sou médico. 
 
Pedro, João e Antônio não aceitaram a proposta. Não aceitaram a proposta Pedro, João e Antônio. 
 
O gerente compareceu à reunião com duas secretárias. O gerente, com duas secretárias, compareceu à 
reunião. 
 
 Gabarito Comentado. 
 
 
 
 
 
 
8
a
 Questão (Ref.: 700000) Pontos: 1,0 / 1,0 
 
Uma das regras principais da utilização da vírgula ressalta que ela sempre ocorre quando há alteração da 
ordem direta da frase. Considera-se exemplo de ordem direta a opção: 
 
sujeito + complemento + verbo. 
verbo + objeto + sujeito. sujeito 
+ verbo + complemento. 
 
predicativo + sujeito + complemento. 
 
objeto direto ou indireto + verbo + complemento. 
 
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 
9
a
 Questão (Ref.: 000000) Pontos: 0,0 / 1,0 
 
No editorial Opinião de O Globo, p. 12, do dia 11 de agosto de 2015: "Os maus conselhos dados à 
presidente", observa‐se acento grave nesse título. 
 
Dentre as oferecidas abaixo, aponte a opção que justifica, corretamente, o fenômeno da crase: 
 
 
O fenômeno da crase deve ser marcado por acento agudo; 
 
 
 
O uso não está correto, pois presidente é homem; 
 
 
 
Não há necessidade de usar acento algum hoje em dia. 
 
Não se usa crase diante de palavra masculina; 
 
 
 
Trata‐se de união da preposição A com o A, pois se refere à presidente 
Dilma; 
 
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 
 
 
 
 
 
 
10
a
 Questão (Ref.: 785) Pontos: 1,0 / 1,0 
 
Leia com atenção o anúncio de um imóvel numa espetacular praia do Rio de 
Janeiro: 
 
"Só vendo a vista!" 
 
Se quiser chamar a atenção de interessados na compra do produto para a única 
formade pagamento, o redator terá de rever a redação para não causar 
ambiguidade. 
 
Aponte a opção correta para ajudar o redator: 
 
 
 
SOZINHO VENDO A VISTA. 
 
SÓ VENDO A PAISAGEM. 
 
SÓ VENDO A OLHO NU. 
 
SÓ VENDO À VISTA. 
 
SOMENTE VENDO A VISTA. 
 
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 
Período de não visualização da prova: desde 22/03/2016 até 24/05/2016.