FILOSOFIA, ÉTICA E CIDADANIA

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FILOSOFIA, ÉTICA E CIDADANIA 
 1a Questão (Ref.: 200901943092) 
A Filosofia foi marcadamente um fenômeno grego e que assinalou o surgimento de uma nova maneira de ser de 
agir na Grécia antiga. Nesse sentido, considerando o conceito de Filosofia, marque a opção que apresenta os 
elementos caracterizadores desta área do conhecimento: 
 
 
 
A razão, a lógica e o debate. 
 
O dogma, a moral e o mito. 
 
A lógica, o dogma e as lendas. 
 
A crença, a passividade e o debate. 
 
O dogma, o senso comum e o mito. 
 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 200901943154) 
Estudamos o conceito de Filosofia e suas características. Assim, a partir das afirmativas abaixo, marque a opção 
correta. I - Filosofia significa amizade pela sabedoria, amor e respeito pelo saber. O Filósofo é aquele que ama a 
sabedoria, tem amizade pelo saber, deseja saber. II - A Filosofia indica um conjunto de teorias que afirmam de 
maneira empírica como se desenvolveu o pensamento científico. III - A filosofia nasce do espanto ou admiração 
que significa uma maneira de olhar a realidade com admiração. IV - A filosofia é um saber que se baseia em 
dogmas, em verdade reveladas e impostas a todos indistintamente. 
 
 
 
Estão corretas as afirmativas I e III. 
 
Estão corretas as afirmativas III e IV. 
 
Estão corretas as afirmativas I e II. 
 
Estão corretas as afirmativas II e III. 
 
Estão corretas as afirmativas I e IV. 
 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 200901965855) 
São condições históricas para o surgimento da filosofia na Grécia: 
 
 
 
A invenção da moeda 
 
Todas estão corretas 
 
As viagens marítimas 
 
O surgimento da vida urbana 
 
A invenção do calendário 
 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 200901943162) 
Os autores afirmam que a filosofia ¿nasceu grega¿. Isto quer dizer que diferente de outras áreas do saber, 
nasceu numa região geográfica e num determinado momento histórico. Resulta de uma alteração que os 
autores denominaram: 
 
 
 
Passagem da época antiga à moderna. 
 
Passagem da narrativa matemática à narrativa teatral. 
 
Passagem da narrativa científica à narrativa artística. 
 
Passagem do pensamento greco-romano à idade medieval. 
 
Passagem da narrativa mítica à narrativa racional. 
 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 200901983591) 
As indagações fundamentais em torno das quais se configura a ATITUDE FILOSÓFICA ("o que é?", "como é?", 
"por que é?") devem se mostrar sistemáticas, não se realizando nem ao acaso e muito menos de acordo com 
preferências e opiniões pessoais. Assim, no que se refere às relações entre a atitude e a reflexão filosóficas, é 
possível afirmar que: 
 
 
 
E - Ao perguntar "o que é?", a atitude filosófica se põe a interrogar e refletir como é a estrutura ou o 
sistema de relações que constitui a realidade de algo. 
 
D - Ao perguntar "como é?", a atitude filosófica se põe a interrogar e refletir porque algo existe, qual é a 
origem ou a causa de uma coisa, de uma ideia, de um valor, de um comportamento. 
 
C - A reflexão filosófica, por ser radical, refere-se ao conhecimento do mundo que nos rodeia e às 
relações que mantemos com ele. 
 
B - A reflexão filosófica traduz a necessidade de compreensão, por parte da Filosofia, de nossa 
capacidade de conhecer e de pensar. 
 
A - A atitude filosófica e a reflexão filosófica encontram-se claramente dissociadas, na medida em que a 
reflexão filosófica encontra-se voltada para a compreensão do mundo por meio do conhecimento do 
senso comum. 
 
 
 
 
 6a Questão (Ref.: 200901943196) 
Numa importante passagem da obra República, Platão, revela a íntima relação entre Filosofia, diálogo e 
autonomia do pensar. Trata-se do mito da caverna, em que Sócrates relata uma estranha história de homens 
prisioneiros, desde o nascimento, no interior de uma caverna. 
 
 
 
O mito observa o mundo vida como mundo verdadeiro 
 
O mito revela a dominação feita pelos filósofos 
 
O mito desvela o ser humano como prisioneiro de ideologias 
 
O mito valoriza o conhecimento do senso comum como verdadeiro 
 
O mito revela que o conhecimento verdadeiro é o conhecimento sensível 
 
 
 
 
 7a Questão (Ref.: 200901953394) 
Os fatos morais investigados pela ética podem assumir três dimensões diferentes, a saber: 
 
 
 
Amoral, filosófico e axiológico. 
 
Relativo, amoral e histórico. 
 
Moral, amoral e imoral. 
 
Moral, imoral e relativo. 
 
Imoral, axiológico e científico. 
 
 
 
 
 8a Questão (Ref.: 200901953359) 
Estudamos que a ética possui caráter científico, por isso, trabalha com conceitos supostamente universais. E, a 
moral, associa-se a uma realidade histórico-concreta. A concepção que entende as questões morais como 
questões de gosto é denominada de: 
 
 
 
Racionalismo 
 
Humanismo 
 
Imperialismo 
 
Criticismo 
 
Relativismo 
 
 
 
 
 9a Questão (Ref.: 200901977891) 
O modelo de ética denominado ¿ética das virtudes¿ ou ética finalista¿, e que representou o que hoje 
consideramos como o paradigma ou modelo da ética dos antigo. Foi elaborado por qual filósofo? 
 
 
 
b)Aristóteles 
 
e)Heráclito 
 
d)Diógenes 
 
c)Platão 
 
a)Sócrates 
 
 
 
 
 10a Questão (Ref.: 200901978703) 
Aristóteles escreve duas obras importantes para seus discípulos. A primeira é a Ética a Nicômaco que investiga 
os aspectos morais das ações humanas etc., ao passo que a segunda, a Política, examina as instituições 
políticas para os fins da associação dos homens em comunidades. Nesse caso, assinale a alternativa que, 
corretamente, corresponda às finalidades da ética e da política: 
 
 
 
A ética visa o bom cidadão, enquanto a política visa o homem virtuoso. 
 
A ética visa o homem educado, enquanto a política visa o bom contribuinte. 
 
A ética visa o homem esperançoso, enquanto a política visa o bom revolucionário. 
 
A ética visa o homem virtuoso, enquanto a política visa o bom cidadão. 
 
A ética visa o homem honesto, enquanto a política visa o homem probo.