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Questão 1/5 - Cálculo Aplicado à Administração Suponha que foi realizado um teste de Estatística em uma turma constituída por 40 alunos e se obteve os seguintes resultados (dados brutos): 7 - 6 - 8 - 7 - 6 - 4 - 5 - 7 - 7 - 8 - 5 10 - 6 - 7 - 8 - 5 - 10 - 4 - 6 - 7 - 7 - 9 - 5 - 6 - 8 - 6 - 7 - 10 - 4 - 6 - 9 - 5 - 8 - 9 - 10 - 7 - 7 - 5 - 9 - 10. Qual o resultado que apareceu com maior frequência? A ( ) 10 B ( ) 9 C ( ) 8 D ( ) 7 Questão 2/5 - Cálculo Aplicado à Administração Dados os valores a seguir, 9 - 6 - 5 - 4 - 8 - 9 - 10 - 4 - 7 - 8 - 5 - 6 - 10, determine a sua média aritmética: A ( ) 8,5 B ( ) 7,5 C ( ) 7 D ( ) 6,5 Questão 3/5 - OSM e Design Organizacional Atualmente, pode-se dizer que a OSM (Organização, Sistemas e Métodos) está mais focada em processos, sendo mais planejada na estratégia, procurando sempre utilizar os melhores métodos para alcançar os objetivos da organização. Baseando-se nisso, é correto afirmar que a finalidade da OSM consiste em: A Elaborar novas ferramentas a serem utilizadas no processo para eliminar definitivamente as atualmente existentes; B Aprimorar o organograma da organização em substituição ao fluxograma; C Eliminar barreiras dos clientes em função dos preços das mercadorias a serem vendidas e garantir resultados; D Auxiliar na elaboração e na melhoria dos procedimentos e das técnicas de procedimentos para otimizar a gestão das empresas. E Propor estratégias de relacionamentos entre as organizações e seus clientes de forma a otimizar processos de vendas. Questão 4/5 - Cálculo Aplicado à Administração O segundo coeficiente de assimetria de Pearson para determinada distribuição de frequências é igual a zero. Pode-se então afirmar que a curva é: A ( ) assimétrica positiva B ( ) leptocúrtica C ( ) platicúrtica D ( ) simétrica Questão 5/5 - Cálculo Aplicado à Administração Na distribuição de frequências a seguir, qual a amplitude das classes ou intervalos? Alturas (cm) Frequência (f) 20 25 8 25 30 8 30 35 8 35 40 8 40 45 8 45 50 8 Fonte: dados fictícios do autor. A ( ) 30 B ( ) 5 C ( ) 8 D ( ) 50
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