AV Fundamentos das Ciências Sociais Aurélio

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Avaliação: CCJ0100_AV_201308116187 » FUNDAMENTOS DAS CIÊNCIAS SOCIAIS
	Tipo de Avaliação: AV 
	Aluno: 201308116187 - AURELIO FERRAZ MEDINA 
	Professor:
	MARCIO DE BRITO SERAFIM
	Turma: 9029/BA
	Nota da Prova: 4,0        Nota de Partic.: 2        Data: 11/11/2013 21:30:34 
	
	 1a Questão (Ref.: 201308141219)
	6a sem.: Fatos sociais e representações coletivas: a sociologia de Durkheim
	Pontos: 0,0  / 0,8 
	Emile Durkheim, em sua obra Da Divisão do Trabalho Social, analisa a divisão do trabalho como um fato social gerador da solidariedade social que: 
		
	
	nas sociedades tradicionais é um fenômeno natural sendo que os indivíduos se unem a partir de uma solidariedade mecânica.
	
	na sociedade moderna , a partir das especializações, tem como função principal aumentar a produtividade e os ganhos econômicos
	
	nas sociedades tradicionais, possui como função principal fortalecer os laços sociais e aglutinar os indivíduos em torno de um mesmo objetivo, o desenvolvimento material da sociedade.
	
	na sociedade moderna, estabelece entre os indivíduos uma relação de interdependência, comparável a de um organismo vivo, denominada pelo autor de solidariedade orgânica.
	
	na sociedade moderna aumenta o grau de especialização dos indivíduos, o que os torna mais individualistas gerando assim uma solidariedade mecânica. 
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201308139371)
	6a sem.: Fatos sociais e representações coletivas: a análise durkheimiana
	Pontos: 0,0  / 0,8 
	Na perspectiva durkheiminana, o fato social consiste em:
		
	
	uma conduta humana dotada de sentido e de uma motivação elaborada subjetivamente.
	
	toda maneira de agir fixa ou não que exerce sobre o indivíduo uma coerção exterior.
	
	a ausência ou desintegração das normas sociais.
	
	o conjunto de crenças e sentimentos comuns à média dos membros de uma sociedade. 
	
	a diferenciação dos indivíduos e grupos trazida pela divisão do trabalho.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201308141656)
	8a sem.: A contribuição da análise marxista à análise social
	Pontos: 0,0  / 0,8 
	Na linguagem marxista, o termo materialismo refere-se à: 
		
	
	Teoria filosófica preocupada em destacar a importância dos seres subjetivos (base imaterial da sociedade) como elementos integrados na realidade do mundo.
	
	Teoria jurídica preocupada em destacar a insignificância dos seres objetivos (base material da sociedade) como elementos constitutivos da realidade do mundo.
	
	Teoria filosófica preocupada em destacar a importância dos seres objetivos (base material da sociedade) como elementos constitutivos da realidade do mundo. 
	
	Teoria teológica preocupada em destacar a importância dos seres objetivos (base material da sociedade) como elementos constitutivos da realidade do mundo.
	
	Teoria jurídica preocupada em destacar a importância dos seres subjetivos (base imaterial da sociedade) como elementos integrados na realidade do mundo.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201308203027)
	3a sem.: Natureza e Cultura
	Pontos: 0,8  / 0,8 
	Podemos afirmar tratar-se de uma forma de ver o mundo através de sua cultura atrelada a uma perspectiva de considerar o seu modo de vida como o correto, digno e superior ao demais. Essa citação resume a prática de uma postura de mundo baseada em: 
		
	
	homofilia 
	
	diversidade 
	
	etnocentrismo 
	
	alteridade 
	
	tolerância 
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201308140134)
	11a sem.: Desigualdades
	Pontos: 0,0  / 0,8 
	A história é sempre evocada. Como uma portadora de lições. Irredutível, soberana e cristalina. Mas qual a história? Ou, então, falamos de narrativas historiográficas e seus respectivos historiadores. Como quaisquer outras, com ênfases, silêncios e escolhas de fontes. Assim têm aparecido interpretações sobre o passado brasileiro a propósito da questão racial. Mais especificamente usadas instrumentalmente no e contra o  Estatuto da Igualdade Racial e as políticas de ações afirmativas, com as cotas nas universidades públicas despontando como o tema mais polêmico. Mas, parafraseando a jornalista Miriam Leitão, há teses e truques nesse debate. Afora cinismos, desfaçatez de classe e manipulação de dados históricos, acrescentamos. O Brasil é um país maravilhoso, pois não tem guerra, terremoto ou vulcão! 
 
por Flávio Gomes e Marcelo Paixão. http://www.fpa.org.br/conteudo/sociedade-exclusao-racial-uma-questao-politica-e-moral 
 
Analise as afirmativas abaixo, marcando a única opção correta:
 
I-Os autores fazem uma crítica aos historiadores brasileiros que analisam a formação da   sociedade brasileira de forma ideológica
II Os autores são contra a criação de cotas para negros em Universidades brasileiras, pois a pesar da escravidão, a sociedade foi formada a partir da fusão de várias raças, o que torna a questão do racismo um debate que fomenta o preconceito.
III-A questão do racismo e do preconceito pode ser distorcida pela História a partir da escolha das fontes e da manipulação dos documentos pelos historiadores
IV-Não faz muito sentido falar em racismo, pois a pobreza não está relacionada a cor de pele dos brasileiros
V-O Brasil é um país que não viveu guerras e calamidades. Os problemas sociais do Brasil são os mesmos de outras nações, a questão do racismo não é tão relevante como o problema da desigualdade social.
		
	
	I e V são verdadeiras
	
	V e IV são verdadeiras
	
	I e IV são falsas
	
	I e III são verdadeiras
	
	II e III são falsas
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201308308747)
	8a sem.: Sociologia de Max Weber
	Pontos: 0,8  / 0,8 
	A ação de um indivíduo inspirada em suas emoções imediatas ¿ vingança, admiração, desejo, compaixão - sem considerações de meios ou de fins de atingir, é classificada por Max Weber como:
		
	
	Ação tradicional 
	
	Ação afetiva 
	
	Ação irracional
	
	Ação racional em relação a fins
	
	Ação racional em relação a valores 
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201308203030)
	3a sem.: Natureza e Cultura
	Pontos: 0,8  / 0,8 
	"Enunciado de maneira menos formal, etnocentrismo é o hábito de cada grupo de tomar como certa a superioridade de sua cultura"; "Todas as sociedades conhecidas são etnocêntricas"; "A maioria dos grupos, senão todos, dentro de uma sociedade, também é etnocêntrica"; "Embora o etnocentrismo seja parcialmente uma questão de hábito é também um produto de cultivo deliberado e inconsciente. A tal ponto somos treinados para sermos etnocêntricos que dificilmente qualquer pessoa consegue deixar de sê-lo". Fonte: HORTON, P. B. & HUNT, C. L. Sociologia. Tradução de Auriphebo Berrance Simões. São Paulo: McGraw-Hill do Brasil, 1982. p. 46-47. Com base nessas informações e nos conhecimentos sobre o tema, considera-se etnocêntrica a seguinte alternativa: 
		
	
	Acredito fervorosamente em minha religião. 
	
	Não gosto de música sertaneja e de pagode. 
	
	Os heterossexuais possuem uma padrão moral superior aos gays, pois podem constituir famíla.
	
	A produtividade da mão-de-obra haitiana é inferior à da chilena. 
	
	O crescimento do PIB argentino tem sido muito superior ao do brasileiro nos últimos quatro anos. 
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201308158352)
	12a sem.: DESIGUALDADE E EXCLUSÃO SOCIAL NO BRASIL CONTEMPORÂNEO
	Pontos: 0,8  / 0,8 
	ENADE 2009
O Brasil tem assistido a um debate que coloca, frente a frente, como polos opostos, o desenvolvimento econômico e a conservação ambiental. Algumas iniciativas merecem considerações, porque podem agravar ou desencadear problemas ambientais de diferentes ordens de grandeza. Entre essas iniciativas e suas consequências, é INCORRETO afirmar que:
		
	
	a construção de grandes centrais hidrelétricas nas bacias do Sudeste e do Sul gera mais impactos ambientais do que nos grandes rios da Amazônia,nos quais o volume de água, o relevo e a baixa densidade demográfica reduzem os custos da obra e o passivo ambiental.
	
	a construção de obras previstas pelo PAC (Programa de Aceleração do Crescimento) tem levado à redução dos prazos necessários aos estudos de impacto ambiental, o que pode interferir na sustentabilidade do projeto.
	
	os incentivos ao consumo, sobretudo aquele relacionado ao mercado automobilístico, para que o Brasil pudesse se livrar com mais rapidez da crise econômica, agravarão a poluição do ar e o intenso fluxo de veículos nas grandes cidades. 
	
	a preocupação mais voltada para a floresta e os povos amazônicos coloca em alerta os ambientalistas, ao deixar em segundo plano as ameaças aos demais biomas. 
	
	a exploração do petróleo encontrado na plataforma submarina pelo Brasil terá, ao lado dos impactos positivos na economia e na política, consequências ambientais negativas, se persistir o modelo atual de consumo de combustíveis fósseis.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201308173297)
	4a sem.: Pensamento político
	DESCARTADA 
	"Para citar mais uma vez Nabuco, ele dizia no século XIX que escola e senzala eram polos que se repeliam. Hoje pode-se dizer que e escola e a desigualdade se repelem. São resultados de pesquisa: a escola melhora a percepção dos direitos, aumenta o senso crítico, incentiva a participação política, melhora a qualidade do voto. Não foi por acaso que chegamos ao século XXI com estatísticas ainda vergonhosas de analfabetismo, sobretudo de adultos. Educar o povo é perigoso. Basta educar a elite. Os colonizadores portugueses criaram esta regra, os colonizadores internos a consolidaram". (José Murilo de Carvalho, JB,10/03/2001). A partir do texto acima, explique a visão de Karl Marx sobre o papel do Estado na sociedade capitalista.
		
	
Resposta: 
	
Gabarito: Na perspectiva marxista, o Estado tem por principal função atender os interesses da classe dominante, constituindo-se num "coletivo ilusório". O aluno deverá mostrar que a educação não recebe do Estado a atenção devida, nessa perspectiva, para manter os subalternados alienados.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201308145773)
	9a sem.: DESIGUALDADE, POBREZA E EXCLUSÃO SOCIAL NO MUNDO CONTEMPORÂNEO
	Pontos: 0,8  / 0,8 
	Defina globalização e apresente duas de suas consequências.
		
	
Resposta: Globalização é todo o processo de desenvolvimento da sociedade em meio ao crescimento da indústria, população. Trazendo com isso, poluição, péssima qualidade de ar, desmatamento.
	
Gabarito: Proposta sugestiva de resposta: Não há consenso entre os estudiosos da globalização quanto à definição do seu conceito. Este é extremamente complexo, pois envolve não apenas o aspecto econômico, mas também questões políticas, sociais e culturais. Alguns afirmam, que tal processo teve inicio com a expansão colonial no século XVI e ganhou maior contorno com a Revolução Industrial no século XVIII. Novos mercados foram criados e há uma internacionalização da economia, impulsionada pelas novas tecnologias aplicadas à indústria e pela expansão do comércio. As distâncias geográficas são diminuídas através do uso das ferrovias, do telegrafo, enfim, do desenvolvimento tecnológico aliado a mundialização da economia capitalista. A busca de novos mercados consumidores e também fornecedores de matérias-primas trouxe a percepção de que o mercado atravessava as fronteiras dos Estados Nacionais.
	
	
	 11a Questão (Ref.: 201308308760)
	8a sem.: Marxismo
	Pontos: 0,0  / 0,8 
	Para Marx, o movimento dialético pelo qual a história se faz tem um motor: a luta de classes. Para o autor luta de classes se refere: I. Ao confronto entre duas classes antagônicas quando lutam por seus interesses de classe. II. Ao confronto entre duas classes distintas quando lutam por seus interesses de classe. III. Ao encontro entre duas classes dicotômicas quando se unem por seus interesses de classe. IV. Ao encontro entre múltiplas classes quando lutam em conjunto por seus interesses. Marque a opção correta:
		
	
	Se os itens I e II estão corretos.
	
	Se somente o item I está correto. 
	
	Se somente o item III está correto. 
	
	Se somente o item IV está correto
	
	Somente o item II está correto. 
	
	
Observação: Eu, AURELIO FERRAZ MEDINA, estou ciente de que ainda existe(m) 1 questão(ões) não respondida(s) ou salva(s) no sistema, e que mesmo assim desejo finalizar DEFINITIVAMENTE a avaliação.
Data: 11/11/2013 21:51:50