Avaliando Psicomotricidade 2.pdf

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   PSICOMOTRICIDADE
Simulado: SDE0539_SM_201509170316 V.1 
Aluno(a): LEONARDO SELLERI MEDEIROS Matrícula: 201509170316
Desempenho: 0,5 de 0,5 Data: 17/10/2016 01:21:39 (Finalizada)
  1a Questão (Ref.: 201509766782) Pontos: 0,1  / 0,1
Em relação ao desenvolvimento infantil, com quanto tempo de vida a criança consegue manter a posição sentada com os membros
superiores liberados?
 6º mês
1º mês
3 anos
2º mês
1 ano
  2a Questão (Ref.: 201509876794) Pontos: 0,1  / 0,1
Quanto aos conceitos de sensação e percepção e a diferença entre eles, marque V ou F nas seguinte afirmativas.
 A sensação é processada em áreas terciárias
 Na sensação ocorre a captação da informação sensorial
 As sensações podem ser do tipo proprioceptivas
 A percepção é processada em áreas sensoriais primárias
 Alterações na percepção são chamadas de agnosia
  3a Questão (Ref.: 201509767266) Pontos: 0,1  / 0,1
Em relação à PERCEPÇÃO, assinale a(s) afirmativa(s) verdadeira(s):
 A Percepção Auditiva é utilizada quando manipulamos, conhecemos e diferenciamos objetos, cores, tamanhos ou
símbolos.
 Permite a codificação, organização e interpretação dos dados sensoriais pelo SNC, quando discrimina, identifica e
reconhece estímulos anteriormente percebidos.
 Apresenta-se como resposta a um estímulo fisicamente definido, evolui com a idade; e, caracteriza-se pela capacidade de
reconhecer e compreender estímulos sensoriais.
 A Percepção Tátil-cinestésica envolve os componentes da sensibilidade, contribuindo para o desenvolvimento da
propriocepção.
 A Percepção envolve a atenção; acontece por seleção da informação, sua fixação e evocação.
  4a Questão (Ref.: 201509856445) Pontos: 0,1  / 0,1
Um paciente chega no consultório do fisioterapeuta com o resultado de um exame de imagem indicando lesão em áreas motoras
secundárias. Quanto a essa área e o provável acometimento do paciente, marque a alternativa verdadeira.
É responsável pelas emoções
A lesão dessa área causa GNOSIA
É responsável pela percepção
 A lesão dessa área causa APRAXIA
É a via final do movimento voluntário
  5a Questão (Ref.: 201509767410) Pontos: 0,1  / 0,1
Ao longo do desenvolvimento e crescimento humano, fatores como a atenção, a percepção, a memória e a motivação são
essenciais à aprendizagem. Tendo como base a aplicabilidade desses fatores no desenvolvimento psicomotor infantil, escreva nos
parentêses (A) para características da ATENÇÃO, (P) para as da PERCEPÇÃO e (M) para as da MEMÓRIA: ( ) É a via de acesso aos
objetos, às palavras e à ações, tendo como base tempo e espaço; ( ) Estado de alerta, no qual a informação sensorial ou mnéstica é
seletivamente percebida; permite a manutenção do pensamento coerente. ( )Possibilita a aprendizagem, é durável, estável e está em
constante reorganização e retroalimentação; ( ) É a capacidade de reconhecer e compreender estímulos sensoriais captados p/
sentidos (audição, visão, tato¿) que o ambiente lhe dirige. ( ) Envolve a atenção, a motivação, a história do aprendizado do sujeito,
seu mundo interno (relacionado ao raciocínio psicológico e os juízos), e sua estrutura genética.
( A ); ( A ); ( A ); ( P ); ( M ).
 ( P ); ( A ); ( M ); ( P ); ( M ).
( P ); ( A ); ( P ); ( M ); ( M ).
( A ); ( M ); ( P ); ( M ); ( P ).
( M ); ( M ); ( M ); ( P ); ( A ).