PORTUGUÊS INSTRUMENTAL - VÁRIAS QUESTÕES

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1a Questão (Ref.: 201603395284)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Dadas as seguintes frases: I. Apesar da presença dos policiais, a maioria dos manifestantes invadiu o Palácio do Governo. II. O delegado João das Neves afirmou que houveram alguns contratempos durante as investigações. III. De acordo com Polícia Militar, já faziam três dias que os corpos das vítimas estavam à espera dos parentes. IV. De acordo com os autos, havia quatro pessoas no local do crime, e não cinco, como afirmou o advogado de defesa. Considerando as regras de concordância verbal prescritas pela gramática normativa, pode-se afirmar que
		
	
	somente frases I e III estão em conformidade com o português padrão.
	
	apenas as frases II e III atendem à norma-padrão da Língua Portuguesa.
	 
	apenas as frases I e IV estão de acordo com o português padrão.
	
	atende à norma-padrão da Língua Portuguesa apenas a frase III.
	
	estão de acordo com o português padrão apenas as frases I e II.
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201603389707)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Considerando os diferentes empregos dos "porquês", assinale a alternativa que completa corretamente os seguintes períodos: I. Segundo testemunhas, ____________ denunciou o comércio de drogas na favela do Buraco Quente, zona sul de São Paulo, o vendedor ambulante Gustavo Chaves foi assassinado, na última quarta-feira, quando voltava do trabalho, por dois sujeitos encapuzados. II. Maria da Anunciação, 43, que assassinou o próprio marido nesta segunda-feira, na zona norte de São Paulo, prestou depoimento durante duas horas na 4ª DP. Durante o interrogatório, o Delegado Juarez Alves indagou ______________ ela, além de matar o marido, esquartejou-o e jogou-o no leito do rio Tietê. III. Paulo Mendes, 24, foi preso às 23h do corrente mês, na Avenida Morumbi, altura do número 980, ___________ dirigia embriagado e portava vários comprimidos de êxtase no interior do veículo. Para a Polícia Militar, trata-se um traficante que agia em casas noturnas da grande São Paulo.
		
	 
	por que - por que - porque
	
	por que - porque - por que
	
	porque - porque - porque
	
	porque - por que - porque
	
	por que - por que - por que
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201603407868)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Assinale, a alternativa que preenche corretamente as lacunas da frase apresentada: Segundo pesquisas recentes, os brasileiros parecem estar sempre dispostos ...... oferecer mais horas de trabalho ...... empresas, o que muitas vezes pode levá-los ...... um esgotamento físico e mental.
		
	
	à - às - à
	
	a - as - a
	
	a - as - à
	 
	a - às - a
	
	à - as - a
		
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201603369341)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	Em todos os casos abaixo, observamos a ausência de crase, mas em qual deles poderia haver o acento e não estaria errado?
		
	
	A crônica fazia referência a pessoas comuns.
	 
	Pegou um lápis e pôs-se a trabalhar.
	
	Algumas vezes dirigia-se a seu computador.
	
	Leu o texto de ponta a ponta.
	 
	Maria entregou o lápis a Fernanda.
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201603404091)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Assinale a alternativa que preencha corretamente as lacunas da frase apresentada: O calor daqueles dias era _______ pela _____ que soprava do mar, trazendo uma agradável ____ de bem-estar.
		
	
	suavizado - brisa - sençassão.
	 
	suavizado - brisa - sensação
	
	suavisado - brisa - senssassão.
	
	suavizado - briza - sençassão
		
	
	 1a Questão (Ref.: 201603407954)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	"Querida, ao pé do leito derradeiro Em que descansas dessa longa vida, Aqui venho e virei, pobre querida, Trazer-te o coração companheiro." (Machado de Assis. A Carolina) Quanto à pontuação, marque a alternativa correta.
		
	
	As vírgulas no primeiro e no terceiro versos servem para isolar termos deslocados.
	
	Há erros de pontuação, no entanto, por se tratar de literatura, são aceitáveis.
	
	O uso das vírgulas, na estrofe, se justifica pela mesma regra.
	 
	As vírgulas no primeiro e terceiro versos servem para isolar vocativos.
	 
	As vírgulas no primeiro e segundo versos servem para isolar uma oração apositiva.
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201603409963)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	Analise o seguinte enunciado: A coesão garante a unidade do texto por meio do uso adequado dos conhecimentos gramaticais e lexicais, (ASSERÇÃO 1) PORQUE esse fator não está no texto, mas se constrói a partir dele, envolvendo autor e leitor. (ASSERÇÃO 2) Assinale a opção correta a respeito desse enunciado.
		
	 
	(C) A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda é uma proposição falsa.
	 
	(A) As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
	
	(D) A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda é uma proposição verdadeira.
	
	(E) Tanto a primeira asserção como a segunda são proposições falsas.
	
	(B) As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é justificativa correta da primeira.
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201603367054)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	       A regência nominal estuda os casos em que "nomes" (substantivos, adjetivos e advérbios) exigem uma outra palavra para completar-lhes o sentido; e a ligação entre um nome e o seu complemento é estabelecida por meio de uma preposição.
 
       Indique a opção em que a preposição empregada promove erro de regência nominal:
 
		
	
	Ele era intransigente nesse ponto do regulamento.
 
	
	Ela era suspeita de ter assaltado a loja.
	
	A confiança dos soldados no chefe era inabalável.
	 
	Ele é muito apegado em bens materiais.
	
	Estamos fartos de tantas promessas.
		
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201603366314)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Assinale a opção que não apresenta a adequada observação às regras do uso do porquê:
		
	
	O porquê da viagem de Marta, nunca foi explicado!
	
	O rapaz pensou que o porquê nunca seria apresentado.
	 
	Porque todos vão ao parque?
	
	Por que existo?
	
	Eles fabricam calçados porque receberam esse legado de seus pais.
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201603417943)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	As sequências abaixo contêm paroxítonas que, segundo determinada regra do Acordo Ortográfico, não são acentuadas.Deduza qual é essa regra e assinale a alternativa a que ela não se aplica:
		
	
	apoia ¿ corticoide ¿ jiboia ¿ tipoia;
	
	Crimeia ¿ Eneias ¿ Leia ¿ Cleia
	
	Assembleia ¿ ideia ¿ ateia ¿ boleia
	 
	aldeia ¿ baleia ¿ lampreia ¿ sereia;
	
	flavonoide ¿ heroico ¿ reumatoide ¿ prosopopeia;
		
	1a Questão (Ref.: 201603525433)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	Após leitura do texto a seguir, assinale a alternativa correta no que tange às relações semânticas estabelecidas pelos termos coesivos destacados.
Enquanto as autoridades não olharem com interesse o problema da educação no Brasil, qualquer investimento social não vai  apresentar resultados duradouros, uma vez quea escola é o complemento, pois proporciona ferramentas ao exercício da cidadania, porque ajuda a formar cidadãos conscientes de seus direitos e deveres. Não adianta a tecnologia avançada, computadores de última geração em casa ou nas salas de aula, se a criança não tiver a cabeça feita, uma boa formação, que lhe oriente como aproveitar de maneira inteligente todo esse conhecimento.
		
	
	concessiva, aditiva, causal, condicional.
	 
	Condicional, explicativa, consecutiva, adicional.
	 
	causal, explicativa, causal, condicional.
	
	causal, causal, explicativa, condicional.
	
	condicional, aditiva, explicativa, causal.
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201603417530)Pontos: 0,0  / 0,1
	Marque a afirmação correta em relação ao texto abaixo: ¿Senti tocar-me no ombro; era Lobo Neves. Encaramo-nos alguns instantes, mudos, inconsoláveis. Indaguei de Virgília, depois ficamos a conversar uma meia hora. No fim desse tempo, vieram trazer-lhe uma carta; ele leu-a, empalideceu muito e fechou-a com a mão trêmula.¿ (Machado de Assis, in Memórias Póstumas de Brás Cubas)
		
	
	O texto não apresenta personagem-narrador.
	 
	É um texto descritivo, com alguns elementos narrativos.
	 
	Trata-se de uma narração, sem nenhum traço dissertativo.
	
	Não se trata de texto narrativo, pois não há personagens.
	
	É texto dissertativo com alguns elementos descritivos.
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201603480197)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Conforme o novo Acordo Ortográfico, assinale a alternativa em que o hífen está sendo usado corretamente:
		
	
	Fui ao super‐mercado, mas não entrei.
	
	Ela perguntou ao subbibliotecário se poderia ler o livro.
	
	Os jogos panamericanos estão próximos.
	 
	Durante a luta, o rival realizou um contra-ataque.
	
	Realizou seu curso na auto-escola logo pela manhã.
		
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201603383351)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Na frase a seguir, extraída de um jornal, está faltando uma vírgula. Indique a localização correta, justificando-a. "Após medidas do governo para elevar liquidez, pregão de Xangai subiu 5,76 e o Shenzhen avançou 3.76%." 
		
	
	depois do 'e', por se tratar de conjunção aditiva.
	
	depois da palavra 'governo', por se tratar de um adjunto deslocado.
	 
	depois do 'e', por se tratar de mudança de sujeito.
	
	depois do 'e', por se tratar de uma explicação.
	
	depois da palavra 'governo', por se tratar de uma explicação.
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201603250365)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	"Enquanto o Titanic ainda flutua, tentemos o impossível para mudar o seu curso. Afinal, quem faz a história são as pessoas e não o contrário." (Herbert de Souza, na Folha de São paulo, 17/11/96) A palavra "afinal" pode ser substituída, sem alteração de sentido, por:
		
	 
	( ) porquanto.
	
	( ) malgrado.
	
	( ) não obstante.
	
	( ) apenas.
	
	( ) enquanto.
	
	 1a Questão (Ref.: 201603414339)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	Em "O panorama era até favorável", o vocábulo 'até' denota:
		
	
	Exclusão
	 
	inclusão
	
	Retificação
	
	Oposição
	 
	Explicação
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201603409578)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Leia o fragmento que segue: "A vítima, Solange dos Santos (22 anos), moradora da cidade de Marília, era magra, alta (1,75), cabelos pretos e curtos; nariz fino e rosto ligeiramente alongado." O tipo textual que predomina é:
		
	 
	Descrição
	
	Injunção
	
	Exposição
	
	Argumentação
	
	Narração
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201603366303)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Um texto narrativo apresenta elementos em sua estrutura. Leia o caso concreto e registre os elementos que ele possui.
Marisa Antunes,  aposentada de 83 anos, era mantida em cárcere privado pelo  neto, de 35 anos, em Valinhos (85 km de São Paulo). 
Zeca Martins foi preso ontem (6) pela Polícia Civil. Ele ficava, segundo a polícia, com cerca de R$ 7.000 mensais de três aposentadorias recebidas pela idosa e a deixou durante pelo menos seis meses, presa, em um quarto em condições precárias.
A denúncia de cárcere privado foi feita à polícia por um irmão de Lurdes.
		
	 
	
- o quê? quem? quando? onde? como? por quê?
	
	o quê? quem?  como? onde? por quê?
	
	
- o quê? quem? quando? onde?  por quê?
	
	
- o quê? quem? quando? onde? como? por quê? para quê?
	
	 
-o quê? quem? quando? onde? como?
		
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201603414295)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Cinco novos casos de febre maculosa foram identificados no Rio de Janeiro depois que a doença foi confirmada como causa da morte do superintendente da Vigilância Sanitária Fernando Villas-Boas. A doença também provocou a morte do jornalista Roberto Moura e a internação de um professor aposentado, um menino de 8 anos e uma turista. Em São Paulo, uma garota de 12 anos morreu em decorrência da doença. Ela foi picada por um carrapato quando passeava em um parque. (Época, nº 391, nov. 2005.) De acordo com as informações do texto acima, assinale a alternativa correta.
		
	
	Dos seis infectados, apenas dois sobreviveram.
	
	Todas as vítimas da febre maculosa morreram.
	
	O texto não aponta a forma provável como a vítima paulista contraiu a febre maculosa.
	
	As vítimas fatais da febre maculosa foram infectadas no Rio de Janeiro.
	 
	O texto inclui Fernando Villas-Boas na contagem de casos de febre maculosa no Rio de Janeiro.
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201603375146)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	O tópico frasal constitui a ideia central de um parágrafo e a partir dele, as outras ideias são desenvolvidas no parágrafo. Leia o fragmento e a seguir identifique o tipo de tópico frasal utilizado no texto.. 
            A prática da redação é muito importante para a formação profissional. Não é apenas por causa da necessidade de redigir cartas, relatórios, ofícios e, eventualmente, artigos que um agrônomo, por exemplo, precisa saber escrever. A prática da redação é fundamentalmente um excelente treinamento para a organização do raciocínio e para o desenvolvimento da capacidade de se expressar. (MORENO, Cláudio; GUEDES, Paulo Coimbra. Curso básico de redação. São Paulo: Ática, 2007).
		
	
	Tópico frasal por divisão
	
	Tópico frasal por citação
	
	Tópico frasal por alusão
	 
	Tópico frasal por declaração inicial
	
	Tópico frasal por interrogação