Simulado Modelagem de Sistemas 2016.2

Prévia do material em texto

1a Questão (Ref.: 201408724379) Pontos: 0,1 / 0,1
É um princípio da orientação a objetos, que permite que classes compartilhem atributos e métodos. Ela é usada na 
intenção de reaproveitar código ou comportamento generalizado ou especializar operações ou atributos:
Objeto
 Herança
Classe
Polimorfismo
Encapsulamento
 2a Questão (Ref.: 201408348326) Pontos: 0,1 / 0,1
No que se refere ao diagrama de casos de uso e seus elementos e a necessidade de especificarmos o passo a passo 
de cada caso de uso, analise as assertivas que seguem
I. O diagrama de casos de uso objetiva apresentar as objetos que ineteragem com os atores do sistema.
II. Um diagrama de casos de uso é usado nas fases de levantamento e identificação dos requisitos do sistema
III. O relacionamento INCLUDE ou USES, denota que no caso de uso principal haverá, obrigatoriamente, um desvio 
de curso para o caso de uso referenciado por esse relacionamento .
IV. Quando o caso de uso principal esta relacionado a 3 casos de uso pelo relacionamento EXTENDS , significa que 
tais casos de uso podem ou não ser executados, conforme condição a ser avaliada.
Com base em sua análise das assertivas, assinale a ÚNICA opção correta
Está correta apenas a assertiva IV
Estão corretas as assertivas I, II, III e IV
Estão corretas apenas as assertivas II e IV
Está correta apenas a assertiva III
 Estão corretas apenas as assertivas II, III e IV
 Gabarito Comentado.
 3a Questão (Ref.: 201408724451) Pontos: 0,1 / 0,1
Dos conceitos da orientação a objetos aquele que consiste na separação de aspectos internos e externos de um 
objeto. Além disto, é utilizado amplamente para impedir o acesso direto ao estado de um objeto, disponibilizando 
externamente apenas os métodos que alteram estes estados é chamado de:
Classe
Polimorfismo
 Encapsulamento
Herança
Objeto
BDQ Prova http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_linear_view.asp
1 de 2 22/11/2016 09:40
 4a Questão (Ref.: 201408814869) Pontos: 0,1 / 0,1
O item conhecido como Caso de Uso é um item:
De agrupamento
Opcional
 Estrutural
Notacional
Comportamental
 5a Questão (Ref.: 201408186777) Pontos: 0,1 / 0,1
É comprovado que o uso de modelos para estudo de qualquer natureza é uma boa ferramenta para transmitir 
informação e assim apresenta diversos benefícios. 
Dentre as opções relacionadas nas alternativas dessa questão, marque a que NÃO representa um benefício no uso 
de modelos como Diagrama de Caso de Uso e Diagrama de Classe para desenvolvimento de sistemas de 
informação.
 A duração do desenvolvimento fica estendido o que faz com que aumente a qualidade do produto.
Facilita a comunicação com o usuário.
Compõe uma documentação para garantir a continuidade dos sistemas.
Recurso para minimizar erros.
Apoia o desenvolvimento do sistemas para a programação, por exemplo.
 Gabarito Comentado.
BDQ Prova http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_linear_view.asp
2 de 2 22/11/2016 09:40
1a Questão (Ref.: 201408191811) Pontos: 0,1 / 0,1
A generalização é uma representação do Diagrama de classe que apresenta os diversos tipos de um determinado 
objeto. 
Analise as sentenças abaixo e indique a(s) que NÃO representa(m) um bom motivo para uso dessa representação.
I - Quando associações são comuns a todos os tipos, mas existem associações que são somente de um tipo.
II - Quando a classe possui mais de uma associação.
III - Quando a classe está associada a objetos da própria classe.
IV - Quando a lista de objetos de um tipo possui atributos comuns entre os tipos e atributos específicos a ele. 
 II e III
II e IV
I e II
I e IV
I e III
 2a Questão (Ref.: 201408889861) Pontos: 0,1 / 0,1
Na UML, o relacionamento entre uma superclasse e suas subclasses é denominado 
 generalização.
decomposição.
agregação não composta.
agregação composta.
dependência.
 3a Questão (Ref.: 201408191817) Pontos: 0,1 / 0,1
Considerando uma empresa de auto peças que vende o motor montado e as peças que compõe o motor e, que 
você foi contratado para modelar o sistema de vendas dessa empresa, qual representação você usaria para 
apresentar essa nescessidade de negócio? 
Agregação por valor.
Agregação por referência.
Generalização.
Classe associativa.
 Auto-associação.
 4a Questão (Ref.: 201408177827) Pontos: 0,1 / 0,1
BDQ Prova http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_linear_view.asp
1 de 2 22/11/2016 09:41
 4a Questão (Ref.: 201408177827) Pontos: 0,1 / 0,1
(PRODEB 2008) Assinale a alternativa correta.
Diagramas de classes são uma técnica para captar os requisitos funcionais de um sistema.
 Diagramas de classes descrevem os tipos de objetos presentes no sistema e os vários tipos de 
relacionamentos estáticos existentes entre eles.
Diagramas de classes são uma técnica para descrever lógica de procedimentos, processo de negócio e fluxo 
de trabalho.
Diagramas de classes representam a forma básica de estruturação de um sistema orientado a objetos. 
Diagramas de classes são uma técnica conhecida pata descrever o comportamento de um sistema.
 Gabarito Comentado.
 5a Questão (Ref.: 201408191812) Pontos: 0,1 / 0,1
A Secretaria Estadual de Saúde deseja traçar um perfil das famílias que moram nas comunidades. Sendo assim é 
preciso cadastrar todas as pessoas e seus laços familiares. Todos da família são pacientes. Portanto é preciso 
relacionar os membros da família.
Qual representação é utilizada no diagrama de classe que melhor expresse a situação?
Generalização e especialização.
Associação.
Agregação por valor.
Classe associativa.
 Auto-associação.
BDQ Prova http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_linear_view.asp
2 de 2 22/11/2016 09:41
1a Questão (Ref.: 201408790506) Pontos: 0,1 / 0,1
(VUNESP-2013 - COREN-SP) Assinale a alternativa que contém uma afirmação correta sobre diagramas de classes 
e de objetos, da UML 2.0.
O diagrama de objetos possui 3 compartimentos: nome, atributos e métodos.
O diagrama de classes possui apenas os compartimentos de nome e de métodos.
 O diagrama de objetos possui apenas os compartimentos de nome e de atributos.
O diagrama de classes não possui o compartimento de métodos.
O diagrama de objetos não possui o compartimento de nome.
 2a Questão (Ref.: 201408721015) Pontos: 0,1 / 0,1
Em um diagrama de classe existe a classe TIME ligada à classe JOGADOR por um relacionamento com a notação de 
um diamante vazio e linha contínua, onde o diamante vazio está na proximidade da classe TIME. Assinale a 
alternativa que define corretamente qual o relacionamento entre as classes do cenário exposto acima?
e) Dependência
a) Composição
d) Associação
 b) Agregação
c) Generalização
 3a Questão (Ref.: 201408723066) Pontos: 0,1 / 0,1
 
Baseado no diagrama abaixo relacione os elementos da simbologia:
 1- Objeto; 2- Mensagem; 3- Criação de Instância; 4- Caixa de Ativação; 5- Mensagem Assíncrona
1- Objeto; 2- Mensagem retorno; 3-Caixa de Ativação; 4- Mensagem Assíncrona; 5- Criação de Instância; 
1-Caixa de Ativação; 2-Método; 3- auto delegação; 4- Objeto; 5- Linha da Vida;
BDQ Prova http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_linear_view.asp
1 de 2 22/11/2016 09:41
 1- Objeto; 2- Mensagem; 3- Criação de Instância; 4- Caixa de Ativação; 5- Mensagem Assíncrona
1- Objeto; 2- Mensagem retorno; 3-Caixa de Ativação; 4- Mensagem Assíncrona; 5- Criação de Instância; 
1-Caixa de Ativação; 2-Método; 3- auto delegação; 4- Objeto; 5- Linha da Vida;
1- Objeto; 2- Linha da Vida; 3-Caixa de Ativação; 4- auto delegação; 5-Método;
1- Objeto; 2- Linha da Vida; 3-Caixa de Ativação; 4-Método; 5- auto delegação;
 4a Questão (Ref.: 201408889822) Pontos: 0,1 / 0,1
Ramificação sequencial, bifurcação concorrente e união concorrente são
componentes do DiagramaEntidade-Relacionamento.
componentes do Diagrama de Sequência da UML.
 Componentes do Diagrama de Atividades da UML.
possibilidades de associação entre atores e casos de uso da UML.
 5a Questão (Ref.: 201408721591) Pontos: 0,0 / 0,1
Um diagrama da UML mostra um processo de negócio ou um processo de software como um fluxo de trabalho por 
meio de uma série de ações. Pessoas, computadores ou componentes de software podem executar essas ações. 
Seu uso pode descrever os processos de vários tipos, como: I. Um processo de negócios ou um fluxo de trabalho 
entre usuários e o seu sistema. II. As etapas executadas em um caso de uso. III. Um protocolo de software, ou 
seja, as sequências permitidas de interações entre os componentes. IV. Um algoritmo de software. Este diagrama é 
chamado de Diagrama de:
Comportamento. 
 Sequência. 
Interação. 
Estado. 
 Atividades. 
BDQ Prova http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_linear_view.asp
2 de 2 22/11/2016 09:41
 1a Questão (Ref.: 201408171730) Pontos: 0,1 / 0,1
Num diagrama de classes da UML, multiplicidade se refere:
ao número de chamadas de métodos de uma classe por um objeto de outra classe.
ao tipo de associação entre várias classes que depende da quantidade de objetos que se relacionam. 
à quantidade máxima de objetos de uma classe que podem estar associados às demais classes presentes 
no diagrama. 
 à informação dos limites inferior e superior da quantidade de objetos aos quais um outro objeto pode estar 
associado. 
aos dados sobre a quantidades de objetos participantes de uma classe associativa. 
 Gabarito Comentado.
 2a Questão (Ref.: 201408171715) Pontos: 0,1 / 0,1
Na UML o diagrama que descreve uma sequência de ações que representam um cenário principal e cenários 
alternativos, com o objetivo de demonstrar o comportamento de um sistema, por meio de interações com atores, é 
o diagrama de: 
Máquina de Estados. 
Implantação. 
Atividades. 
Pacotes.
 Caso de Uso. 
 Gabarito Comentado.
 3a Questão (Ref.: 201408169838) Pontos: 0,1 / 0,1
Qual diagrama mostra a configuração física sobre qual o sistema será instalado?
Componentes.
 Implantação.
Casos de uso.
Atividades.
Classes.
 4a Questão (Ref.: 201408169828) Pontos: 0,1 / 0,1
É um relacionamento de especialização/generalização, nos quais os objetos dos elementos especializados (os filhos) 
são substituíveis por objetos do elemento generalizado (os pais).
BDQ Prova http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_linear_view.asp
1 de 2 22/11/2016 09:41
 4a Questão (Ref.: 201408169828) Pontos: 0,1 / 0,1
É um relacionamento de especialização/generalização, nos quais os objetos dos elementos especializados (os filhos) 
são substituíveis por objetos do elemento generalizado (os pais).
Realização.
Composição.
Agregação.
 Generalização.
Dependência.
 5a Questão (Ref.: 201408191818) Pontos: 0,1 / 0,1
O diagrama de classe posssui diversas representações com suas especificidades.
I - A generalização implementa o processo de hibridismo.
II - A auto-associação representa a ligação entre objetos da mesma classe.
III - A classe associativa deve ser criada sempre que a ligação tenha atributos que a identificam.
Analise as sentenças e selecione a alternativa que aponte assertivas corretas.
I - III
I - II
somente a I.
somente a II.
 II - III
 Gabarito Comentado.
BDQ Prova http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_linear_view.asp
2 de 2 22/11/2016 09:41