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Av1 – Metodologia da Pesquisa Avaliação: CEL0125_AV1_201402017154 » METODOLOGIA DA PESQUISA Tipo de Avaliação: AV1 Aluno: 201402017154 - ESTEFANIA LIMA DE FREITAS Professor: ANA MARIA MONICA MACHADO DE OLIVEIRA Turma: 9009/AI Nota da Prova: 10,0 de 10,0 Nota do Trab.: 0 Nota de Partic.: 0 Data: 29/10/2016 17:07:36 1a Questão (Ref.: 201402288934) Pontos: 1,0 / 1,0 Na construção do conhecimento científico há um procedimento metodológico fundamental, sem o qual não é possível iniciar o estudo. Este procedimento denomina-se: Pesquisa bibliográfica. Pesquisa variável. Pesquisa pura. Pesquisa qualitativa. Pesquisa aplicada. 2a Questão (Ref.: 201402288926) Pontos: 1,0 / 1,0 Analise a citação e marque a opção que interpreta corretamente sua ideia central. "Pesquisar é pensar, refletir, ler, discutir, perguntar, criticar, descobrir, enfim, é buscar uma visão, uma explicação, uma ideia, uma solução para as perguntas e problemas que nos movimentam e interessam; é construir, formar e organizar um pensamento (próprio ou não); é alcançar um resultado que apazigúe ou que confirme a inquietude inicial. Saber pesquisar é uma maneira para enfrentar qualquer desafio novo, e a vida dos profissionais é uma constante renovação destes desafios." (MARQUES, Cláudia de Lima. Pesquisa de Iniciação Científica: da inquietude ao sucesso! Palavra do orientador. Disponível em: . Acesso em: 14 mar. 2003.) A pesquisa é um tipo de investigação que resulta sempre em fontes secundárias. A pesquisa é uma atividade a metódica e maleável. A pesquisa não possui compromisso com o procedimento exploratório. A pesquisa é um procedimento reflexivo e sistemático. A pesquisa não possui compromisso com o procedimento descritivo. 3a Questão (Ref.: 201402247552) Pontos: 1,0 / 1,0 Uma pesquisa acadêmica ou científica exige o desenvolvimento de habilidades e competências que não são espontâneas no mundo da vida. Uma verdadeira pesquisa não pode ser um trabalho que apresente uma abordagem aborrecida de "fulano disse", "Beltrano falou", sem uma problematização que apresente uma reflexão pessoal e consistente do pesquisador. Estudamos que a Metodologia da Pesquisa sugere alguns critérios para a escolha do tema. Assim, leia atentamente as quatro afirmativas e, em seguida, marque a opção que apresenta corretamente os critérios que devem ser considerados na ocasião da escolha de um tema para pesquisa. I - O tema deve ser amplo o bastante para que o pesquisador evite críticas a qualquer ponto específico do seu trabalho. II - A escolha do tema não exige a preocupação com idiomas estrangeiros, já que quase tudo já foi traduzido para Língua Portuguesa; III - O tema deve ser tão específico quanto possível, para que o pesquisador possa esgotá-lo e se sinta mais seguro perante uma banca examinadora; IV - Além de específico o tema deve ser acessível, ou seja, as fontes primárias devem ser manejáveis pelo pesquisador. Os itens II e III estão corretos. Os itens III e IV estão corretos. Os itens II e IV estão corretos. Os itens I e III estão corretos. Os itens I e IV estão corretos. 4a Questão (Ref.: 201402247398) Pontos: 1,0 / 1,0 A primeira tarefa em uma pesquisa é a escolha do tema, ou seja, a escolha do objeto que será investigado. Nesta tarefa é preciso alguns cuidados que contribuem para o sucesso. Imagine-se a hipótese em que um estudante após ouvir uma palestra sobre o pensamento de Michel Foucault, sente-se incentivado a escrever seu Trabalho de Conclusão de Curso sobre este autor que acabou de conhecer e que nunca leu antes. Neste caso, é correto afirmar que: Qualquer assunto poderá ser considerado um tema adequado para pesquisa acadêmica, basta ter como adquirir os livros do autor. Para uma pesquisa não é importante ter o domínio prévio do tema/autor escolhido, pois será apenas uma compilação de textos. Como o tipo de trabalho acadêmico não requer aprofundamentos teóricos, a escolha está adequada. No caso é admissível e recomendável, pois pode-se construir uma pesquisa acadêmica apenas com fontes secundárias. O trabalho acadêmico requer uma pesquisa bibliográfica prévia e para se escolher um tema é preciso maturidade acadêmica. 5a Questão (Ref.: 201402746699) Pontos: 1,0 / 1,0 Logo que a internet nasceu, o sociólogo Umberto Eco teve um visão pessimista que no futuro os homens em vez de estarem mais aptos a desfrutar de todo o conhecimento adquirido, iriam estar soterrados por inúmeras informações que não conseguiriam absorver, daí a importância em desenvolver a consciência crítica diante da quantidade de informações disponíveis nas redes. Diante disso, em relação a pesquisa na internet, devemos sempre: consultar somente sites confiáveis promover debates entre amigos estabelecer critérios próprios consultar apenas uma única de fonte descobrir informações básicas 6a Questão (Ref.: 201402247596) Pontos: 1,0 / 1,0 Observe a citação e marque a opção correta quanto à classificação das fontes em primária e secundária, numa pesquisa bibliográfica. "Immanuel Kant, segundo Abbagnano (1982), teria deslocado o termo racionalismo do sentido religioso para o aspecto filosófico de uma investigação sobre a origem do conhecimento. " Os autores apresentados sugerem a ideia de fontes secundárias. O autor Abbagnano é a fonte primária; Immanuel Kant, a fonte secundária. Os autores mencionados expressam o sentido de fontes primárias. Os autores mencionados expressam o sentido de fontes terciárias. O autor Immanuel Kant é a fonte primária; Abbagnano, a fonte secundária. 7a Questão (Ref.: 201402249578) Pontos: 1,0 / 1,0 A sociedade vem manifestando um clamor por mudanças estruturais no Brasil, em um movimento motivado inicialmente pela causa da mobilidade urbana. Se tentássemos fazer uma abordagem científica da questão dos transportes públicos, teríamos restrições. Como afirma Carlos Gil (2010, p. 8-9), "este tema não gera um problema de natureza científica". Esta afirmação se baseia no fato de que: as decisões técnicas sobre as melhores soluções podem decorrer de um planejamento de médio e longo prazo a revolta das pessoas depende da manipulação que se faz sobre o tema soluções para o transporte público envolvem questões de engenharia e de valor o transporte público não pode ser observado e medido de forma sistemática o transporte público está à mercê da vontade subjetiva das pessoas e por isso não pode ser problematizado 8a Questão (Ref.: 201402256963) Pontos: 1,0 / 1,0 Um problema de natureza científica possui certos atributos muito específicos. Dentre as opções abaixo qual é aquela que NÃO corresponde a esses atributos? Boa formulação temática Apresentar-se dentro de um contexto investigável e aberto a soluções em nível teórico Não condução a julgamentos morais Objetividade Terminologia não adequada quanto aos critérios acadêmicos 9a Questão (Ref.: 201402286333) Pontos: 1,0 / 1,0 Após construir os objetivos é preciso justificar o estudo apresentando as razões da pesquisa. Marque a palavra que NÃO condiz com essa definição: Razão Motivo Explicação Fundamento Delimitação 10a Questão (Ref.: 201402284178) Pontos: 1,0 / 1,0 Os tópicos do projeto de pesquisa que orientam o pesquisador e determinam o que deve ser alcançado e qual a relevância do tema escolhido são respectivamente denominados: Técnicasde coleta de dados e o referencial teórico Justificativa e método de estudo Elaboração dos objetivos e justificativa. Levantamento de hipóteses e objetivos específicos. Metodologia do estudo e fundamentação teórica Avaliação: CEL0125_AV1_201401118224 » METODOLOGIA DA PESQUISA Tipo de Avaliação: AV1 Aluno: 201401118224 - ROCHELE SILVA LIMA Professor: ANA MARIA MONICA MACHADO DE OLIVEIRA Turma: 9010/AJ Nota da Prova: 10,0 de 10,0 Nota do Trab.: 0 Nota de Partic.: 0 Data: 29/10/2016 15:31:59 1a Questão (Ref.: 201401358572) Pontos: 1,0 / 1,0 O senso comum muitas vezes não compreende o que significa pesquisar e há quem considere esta tarefa como simples "copiar e colar" como se fosse de sua autoria textos de outras pessoas, obtidos em meios eletrônicos e/ou livros. Nesse sentido, leia as opções abaixo e marque aquela que apresenta o sentido correto de uma pesquisa acadêmica. Estudo reflexivo e crítico sobre determinado assunto e que nos permite ampliar saberes e buscar soluções a problemas formulados numa investigação. Estudo assistemático de vários assuntos sem qualquer aplicação prática e/ou uso de regras para sua formatação. Compilação de textos de autoria diversa sem qualquer tratamento analítico. Impressão de conteúdos encontrados em documentos de autoria diversa, sem análise pessoal. Conjunto de citações diretas de vários autores sobre o mesmo assunto, ainda que conflitantes sem comentários do estudante. 2a Questão (Ref.: 201401359192) Pontos: 1,0 / 1,0 Existem diversos tipos de pesquisa. Dentre as características apresentadas nas opções, àquela que NÃO se relaciona especificamente com pesquisa qualitativa é que. descreve o fenômeno observado. busca o significado da relação entre os fenômenos. focaliza a descrição do objeto de estudo. valoriza critérios estatísticos. realiza-se no situação peculiar ao fenômeno estudado. 3a Questão (Ref.: 201401358721) Pontos: 1,0 / 1,0 Ao selecionar um tema para pesquisa devemos considerar critérios que estão adequados às exigências acadêmicas. Desse ângulo, delimitar um tema para pesquisa sugere que: O tema esteja relacionado necessariamente com os interesses pessoais do orientador. O tema seja transformado num assunto mais amplo. O tema seja totalmente novo para o pesquisador. O tema seja transformado em objeto de pesquisa, deve ser específico. O tema envolva várias áreas de saber, sendo bem abrangente. 4a Questão (Ref.: 201401359103) Pontos: 1,0 / 1,0 Quando dizemos que um tema amplo possibilita omissões, estamos afirmando que ele precisa ter: abrangência generalização objetividade amplitude especificidade 5a Questão (Ref.: 201401358783) Pontos: 1,0 / 1,0 Quando realizamos uma boa pesquisa, necessitamos ir à busca de um material bibliográfico adequado. Assim, para uma pesquisa bibliográfica é preciso seguir algumas etapas. Leia as afirmativas abaixo e, em seguida, marque a única opção que contém informações corretas sobre as recomendações importantes para essa tarefa. 1. Identificar e conhecer o acervo existente sobre o assunto nas bibliotecas a serem consultadas; 2. Localizar e fichar os diferentes tipos de obras e documentos ali catalogados, como livros, artigos, revistas, jornais, relatórios científicos etc. 3. Iniciar a redação do trabalho, após uma leitura rápida dos autores, sem se preocupar com possíveis citações; 4. Identificar as obras, todavia sem a necessidade de fichamentos, resumos ou resenhas; As afirmativas 2 e 3 estão corretas; As afirmativas 1 e 3 estão corretas; As afirmativas 2 e 4 estão corretas; As afirmativas 1 e 4 estão corretas; As afirmativas 1 e 2 estão corretas; 6a Questão (Ref.: 201401358579) Pontos: 1,0 / 1,0 Numa pesquisa deve-se evitar o uso de manuais, porque são publicações didáticas que apresentam uma abordagem inicial e superficial sobre os temas discutidos. Tais publicações servem ao propósito de despertar o interesse do estudante, mas não são recomendáveis para um pesquisa acadêmica. Sobre este ponto assinale a opção correta: Deve-se usar fontes primárias que são manuais, enciclopédias, indexadores, fichamentos de obras originais. A pesquisa bibliográfica não é essencial para um trabalho acadêmico, porque não precisamos indicar a fonte. A pesquisa bibliográfica poderá ser integralmente constituída por manuais didáticos, fontes secundárias que auxiliam o estudo. A pesquisa bibliográfica prévia é etapa fundamental em todo trabalho científico que influenciará todas as etapas de uma pesquisa, na medida em que der o embasamento teórico em que se baseará o trabalho. Todos os dados utilizados em uma pesquisa podem provir de fontes variadas, científicas ou não, pois não há tanto rigor nesta parte da pesquisa. 7a Questão (Ref.: 201401358790) Pontos: 1,0 / 1,0 Quando realizamos uma pesquisa, não basta delimitar o tema a um objeto de pesquisa específico, mas deve-se identificar um problema científico que será analisado ao longo de toda a tarefa. Não há pesquisa sem a formulação de um bom problema científico. Entende-se por problema científico: A pesquisa bibliográfica e revisão de literatura. A conceituação operacional dos termos utilizado na pesquisa. O marco teórico escolhido para pesquisa. A questão de partida para pesquisa. Os procedimentos que serão executados na pesquisa. 8a Questão (Ref.: 201401358792) Pontos: 1,0 / 1,0 Um problema é de natureza científica quando envolve variáveis que podem ser tidas como testáveis, que podem ser observadas e manipuladas, enfim, verificadas na realidade ou em seu meio. Quanto ao conceito de variável, marque a opção correta. Denotam a preocupação em como fazer algo de maneira eficiente. A delimitação do problema está relacionada com os meios disponíveis para investigação. É uma propriedade que pode variar e, por conseguinte é suscetível de medição e observação. Identificam no tema escolhido alguma dificuldade teórica ou prática. São aqueles que indagam se algo é bom ou mau, desejável ou indesejável. 9a Questão (Ref.: 201401359262) Pontos: 1,0 / 1,0 A elaboração de um projeto de pesquisa exige justificativa, dentre outros cuidados técnicos. Ao justificar o motivo da escolha e a importância do problema tema a ser pesquisado, o estudante-pesquisador deve incluir diversas citações extraídas de sites e livros didáticos. destacar reflexões teóricas dos autores lidos ao longo do curso. explanar o assunto de modo detalhado e fundamentado. apresentar as fases da pesquisa a ser realizada. esclarecer as contribuições do objeto estudado para área de formação. 10a Questão (Ref.: 201401359143) Pontos: 1,0 / 1,0 Antes de dar início à pesquisa propriamente dita, o pesquisador precisa cumprir algumas etapas. Uma delas é o estabelecimento de objetivos. Qual opção não condiz com as características dos objetivos de uma pesquisa? Precisam começar com verbos no infinitivo. Podem ser subjetivos e evasivos. Podem ser específicos e gerais. Indicam a meta a ser alcançada. Apresentam clareza e precisão.
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