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Avaliação: GST0308_AV_201201829569 » ESTATÍSTICA APLICADA Tipo de Avaliação: AV Aluno: 201201829569 EFRAY JOSÉ LORENA DO PRADO Professor: JOAO MARQUES DE MORAES MATTOS Turma: 9021/AA Nota da Prova: 8,0 Nota de Partic.: 0 Av. Parcial 2 Data: 28/11/2016 14:17:19 1a Questão (Ref.: 201202005098) Pontos: 1,0 / 1,0 Considere a tabela abaixo que relaciona a estatura de 40 alunos e a respectiva coluna contendo a freqüência simples de cada classe. Complete a tabela com os dados referentes a coluna da Frequencia Relativa (%): Resposta: 10% 22,5% 27,5% 20% 12,5% 7,5% Gabarito: 10 22,5 27,5 20 12,5 7,5 Fundamentação do(a) Professor(a): Resposta aceita. 2a Questão (Ref.: 201202577100) Pontos: 1,0 / 1,0 Os gráficos são recursos utilizados para representar um fenômeno que possa ser mensurado, quantificado ou ilustrado de forma mais ou menos lógica. Assim como os mapas indicam uma representação espacial de um determinado acontecimento ou lugar, os gráficos apontam uma dimensão estatística sobre um determinado fato. Existe uma grande variedade de tipos de gráficos. Defina Gráfico de Linha e quando é mais indicada a sua utilização. Resposta: Gabarito: O gráfico de linha é utilizado para demonstrar uma sequência numérica de um certo dado ao longo do tempo. É indicado para demonstrar evoluções (ou regressões) que ocorrem em sequência para que o comportamento dos fenômenos e suas transformações seja observado. Gráficos de linhas podem exibir dados contínuos ao longo do tempo, definidos em relação a uma escala comum e são, portanto, ideais para mostrar tendências em dados a intervalos iguais. Em um gráfico de linha, dados de categorias são distribuídos uniformemente ao longo do eixo horizontal, e todos os dados de valores são distribuídos igualmente ao longo do eixo vertical. Fundamentação do(a) Professor(a): Em branco. 3a Questão (Ref.: 201202147611) Pontos: 1,0 / 1,0 É um exemplo de variável quantitativa: Religião Nacionalidade Raça Saldo bancário Cor dos olhos 4a Questão (Ref.: 201202538100) Pontos: 1,0 / 1,0 Numa amostra com 49 elementos, a tabela de distribuição de frequência referente a esta amostra terá quantas classes? 14 classes 9 classes 7 classes 4 classes 13 classes 5a Questão (Ref.: 201202514554) Pontos: 1,0 / 1,0 Em pesquisa salarial efetuada em seis estados no último mês, verficouse os números abaixo. Qual foi a média aritmética simples dos salários? PR: 2.500,00 ; SC: 1.890,00 ; RS: 1.930,00 ; RJ: 2.410,00 ; SP: 2.650,00 ; MG: 2.150,00 2.325,00 2.000,00 2.270,00 2.410,00 2.255,00 6a Questão (Ref.: 201202089040) Pontos: 1,0 / 1,0 As medidas descritivas que dividem os dados ordenados em 100, 10 e 4 partes iguais são respectivamente: percentil, quartil e decil Quartil, decil e percentil percentil, decil e quartil Quartil, centil e decil Decil, centil e quartil 7a Questão (Ref.: 201202140665) Pontos: 0,5 / 0,5 O ___________é uma medida de dispersão usada com a média. Mede a variabilidade dos valores à volta da média. Diagramas ROL Gráficos Desvio padrão Mediana 8a Questão (Ref.: 201202505337) Pontos: 0,5 / 0,5 O __________________ representa frequências relativas ou simples sob a forma de setores de círculo (BRUNI, 2007). Esse gráfico é popular pelo seu formato de "pizza". gráfico de ogiva gráfico de setores gráfico de barras gráfico boxplot gráfico de pareto 9a Questão (Ref.: 201202649029) Pontos: 0,5 / 0,5 Uma amostra de 49 empregados horistas selecionada de um grande número de empregados de uma fábrica, teve uma média da amostra de salários de R$ R$ 788,00, com desvio padrão da amostra de R$ 56,00. Calcule o erro padrão da amostra. (Erro Padrão da Amostra = desvio padrão da amostra / raiz quadrada do tamanho da amostra). 9 10 12 8 11 10a Questão (Ref.: 201202650398) Pontos: 0,5 / 0,5 O tempo médio, por operário, para executar uma tarefa, tem sido 100 minutos, segundo a distribuição normal. Introduziuse uma modificação para diminuir este tempo, e, após certo período, sorteouse uma amostra de 25 operários, medindose o tempo de execução gasto por cada um. O tempo médio da amostra foi 95 minutos com desvio padrão de 10 minutos. Qual é a conclusão ao nível de significância de 5 %? Obs1: O valor crítico para 5% é 1,96 desvios (Z tabelado) Obs2: Para o cálculo do Valor da Estatística de Teste: (média da amostra média da população) / (desvio padrão / raiz quadrada da amostra) Como Z = 5,5 , a hipótese nula será rejeitada. Como Z = 6,5 , a hipótese nula será rejeitada. Como Z = 2,5 , a hipótese nula será rejeitada. Como Z = 4,5 , a hipótese nula será rejeitada. Como Z = 3,5 , a hipótese nula será rejeitada. Observação: Estou ciente de que ainda existe(m) 1 questão(ões) não respondida(s) ou salva(s) no sistema, e que mesmo assim desejo finalizar DEFINITIVAMENTE a avaliação. Data: 28/11/2016 14:39:45 Período de não visualização da prova: desde 17/11/2016 até 01/12/2016.
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