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Avaliação: GST0933_AV_201502623935 » ANÁLISE ESTATÍSTICA Tipo de Avaliação: AV Aluno: 201502623935 - SABRINA ADEODATO DOS SANTOS Professor: ANTONIO JOSE COELHO ALVES Turma: 9005/AB Nota da Prova: 8,0 Nota de Partic.: 1,5 Av. Parcial 2 Data: 21/11/2016 18:28:42 1a Questão (Ref.: 201503471700) Pontos: 1,0 / 1,0 Uma turma fez a prova final de Estatística e as notas foram: 1 - 1,5 - 2 - 3 - 3 - 3 - 4 - 4- 4 - 4 - 5 - 5 - 6 - 7- 7- 8- 8- 8 - 9 - 10. O professor alertou que se a nota modal da turma fosse superior a 4 todos iriam ser aprovados. Pergunta: a) A turma foi aprovada ou reprovada? b)Explique os motivos da resposta do item "a" Resposta: a) Reprovada. b) Porque a nota modal foi igual a 4 e não superior a 4 conforme o professor alertou. Gabarito: A turma foi reprovada devido a nota modal ser 4 e por não ser superior a 4 todos ficaram reprovados. 2a Questão (Ref.: 201503471704) Pontos: 1,0 / 1,0 Em um exame de recrutamento e seleção de candidatos para preenchimento de vagas ficou decidido que se a probabilidade fosse acima de 50% de escolher um candidato que tivesse nota superior a média da turma todos seriam contratados. As notas foram: 6,4,5,5,9,1,8,2,6,4. Pergunta: a) Todos os candidatos foram contratados ou demitidos? b)Explique os motivos da resposta do item "a". Resposta: a) Demitidos. B) Porque a média foi 5, ficando em 50% a probabilidade e não acima dos 50% conforme havia sido anunciado. Gabarito: Todos foram demitidos pois a probabilidade foi de 40%. 3a Questão (Ref.: 201503444526) Pontos: 1,0 / 1,0 Não faz parte dos objetivos da análise estatística em negócios: aumento da qualidade uniformização redução de custos aumento do retrabalho padronização 4a Questão (Ref.: 201502924447) Pontos: 1,0 / 1,0 Para os dados a seguir determine a(s) moda(s): (7; 7; 8; 8; 8; 9; 9; 10; 10; 10; 12; 12; 13; 13; 13; 14; 14; 15; 15; 16). unimodal = 8 unimodal = 10 bimodal = 10 e 13 multimodal = 8, 10 e 13 trimodal = 8, 10 e 14 5a Questão (Ref.: 201503279463) Pontos: 1,0 / 1,0 São medidas de dispersão: Média e Moda Mediana e Média Desvio Padrão e Variância Curtose e Média Desvio Padrão e Mediana 6a Questão (Ref.: 201502729237) Pontos: 1,0 / 1,0 O gráfico em que representamos as porcentagens em uma circunferência é chamado de: Gráfico de pizza Gráfico de dispersão Diagrama de barras simples Diagrama de barras compostas Gráfico de séries temporais 7a Questão (Ref.: 201503324329) Pontos: 0,5 / 0,5 Não faz parte do vocabulário e cálculo da curtose: mesocúrtica 0,263 0,7 Q3-Q1 Leptocúrtica 8a Questão (Ref.: 201503324338) Pontos: 0,5 / 0,5 Um baralho possui 52 cartas onde: existem 4 damas. 4 valetes e 4 reis. Qual a probabilidade de eu retirar aleatoriamente uma figura(dama ou valete ou rei)? 4/15 1/26 2/11 11/14 3/13 9a Questão (Ref.: 201503323141) Pontos: 0,5 / 0,5 As variáveis quantitativas podem ser classificadas em discretas e contínuas, sendo que as variáveis discretas apresentam características mensuráveis, podendo assumir apenas um número finito ou infinito de valores. Somente fazem sentido os valores inteiros. Qual dos exemplos abaixo é uma variável discreta? A duração de uma chamada telefônica O volume de gasolina num tanque com capacidade de 50 litros O número de nascimentos ocorridos em uma maternidade Tempo de viajem entre o RJ e SP Tempo necessário para leitura de um e-mail 10a Questão (Ref.: 201502874969) Pontos: 0,5 / 0,5 Após efetuar o cálculo do coeficiente de Pearson, quando não há correlação entre as duas variáveis o r resulta em____________. -0,263 0,263 -1 1 0
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