Avaliando Aprendizado Metodologia Cientifica de 1 ao 10

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Avaliando Aprendizado Metodologia Cientifica
	 1a Questão (Ref.: 201601718249)
	Fórum de Dúvidas (2 de 33)       Saiba (1 de 6) 
	
	A antiga crença de que a Terra era o centro do universo (geocentrismo) tem origem no campo do conhecimento __(I)__ , o que se deu pela observação milenar dos astros cruzando os céus. Porém, pode-se dizer que esta crença invadiu o campo do conhecimento __(II)__, sendo adotada por pensadores antigos que se baseavam em reflexões teóricas complexas mas não exerciam a observação dos astros de forma sistematizada. Da mesma forma, o campo do conhecimento __(III)__ no período medieval defendia uma concepção geocêntrica para o universo, pois este ponto de vista se coadunava com a ideia de um universo criado para o ser humano. Somente no início do séc. XVII, com observações sistematizadas de Galileu Galilei com seu telescópio, em procedimentos típicos do campo do conhecimento __(IV)__, o geocentrismo começava a ser seriamente questionado. A sequência das quatro lacunas sinalizadas de I a IV pode ser corretamente preenchida com a seguinte combinação.
		
	
	I) empírico, II) filosófico, III) religioso, IV) científico
	
	I) científico, II) religioso, III) empírico, IV) filosófico
	
	I) científico, II) religioso, III), filosófico IV) empírico
	
	I) religioso, II) científico, III) filosófico, IV) empírico
	
	I) filosófico, II) empírico, III) científico, IV) religioso 
	
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201602028098)
	Fórum de Dúvidas (7 de 33)       Saiba (3 de 6) 
	
	A pesquisa científica é baseada em quatro quesitos: realidade, parte empírica, realidade empírica e experiência. O que é a realidade empírica?
		
	
	conhecimento transmitido pelos sentidos e consciência
	
	nenhum dos citados anteriormente
	
	tudo que existe em oposição ao que é mera possibilidade.
	
	tudo que existe e pode ser conhecido com a experiência.
	
	ligado a experiência
	
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	Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201601718203)
	Fórum de Dúvidas (1 de 33)       Saiba (6) 
	
	A Ciência agrega conhecimentos precisos e ordenados em diferentes áreas do saber. Para um certo conhecimento pertencer ao campo da Ciência, ele necessariamente dependerá:
		
	
	da subjetividade do pesquisador.
	
	de ser aceito pela maioria dos cientistas.
	
	de ser publicado em um livro.
	
	do emprego do método científico.
	
	de surgir a partir de experiências de laboratório.
	
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	Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201602049221)
	Fórum de Dúvidas (2 de 33)       Saiba (1 de 6) 
	
	Analise as afirmativas abaixo e marque a opção correspondente: (I) O Método dedutivo explicita verdades particulares que estão contidas nas verdades universais. (II) O senso comum equivale ao conhecimento científico, porém usa a linguagem popular (III) O método indutivo conduz a conclusões prováveis 
		
	
	Apenas as afirmativas (I) e (III) são verdadeiras 
	
	Apenas as afirmativas (II) e (III) são verdadeiras 
	
	As afirmativas (I) (II) e (III) são verdadeiras 
	
	Apenas as afirmativas (I) e (II) são verdadeiras 
	
	Todas as afirmativas são falsas 
	
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	 5a Questão (Ref.: 201601718225)
	Fórum de Dúvidas (7 de 33)       Saiba (3 de 6) 
	
	Dentre os tipos de conhecimento estudados, indique aquele mais caracterizado pela informalidade
		
	
	filosófico
	
	religioso
	
	místico
	
	científico
	
	empírico
	
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	Gabarito Comentado
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	 6a Questão (Ref.: 201601742188)
	Fórum de Dúvidas (33)       Saiba (6) 
	
	É possível se adquirir conhecimento de várias formas, sendo que as formas de construí-lo são, de certo ponto de vista, válidas e também falhas. O conhecimento formado a partir de uma visão crítica sobre os fatos e que possibilita reunir informações logicamente coerentes é denominado
		
	
	Conhecimento Popular. 
	
	Conhecimento Filosófico. 
	
	Conhecimento Científico. 
	
	Conhecimento Cultural
	
	Conhecimento Empírico
	
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	Gabarito Comentado
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201601159116)
	Fórum de Dúvidas (7 de 33)       Saiba (3 de 6) 
	
	São características do conhecimento popular
		
	
	verificável, infalível, reflexivo.
	
	inverificável, reflexivo, exato
	
	verificável, assistemático, infalível
	
	valorativo, reflexivo, sistemático 
	
	valorativo, falível, inexato 
	
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201601982905)
	Fórum de Dúvidas (7 de 33)       Saiba (1 de 6) 
	
	Leia as seguintes afirmações: I. A metodologia científica não se utiliza de um método universal para buscar o conhecimento; II. De acordo com a metodologia científica cada área do conhecimento deve seguir suas próprias regras; III. Metodologia científica significa o estudo dos caminhos, a busca por informações e por dos instrumentos adequados para a pesquisa científica. Das alternativas acima, marque a CORRETA: 
		
	
	Apenas a I é verdadeira 
	
	Todas as alternativas são falsas 
	
	Apenas a II é verdadeira 
	
	Todas as alternativas são verdadeiras 
	
	Apenas a III é verdadeira 
	
 
Avaliando 2
	 1a Questão (Ref.: 201601384794)
	Fórum de Dúvidas (22)       Saiba (5) 
	
	"O ministério da saúde adverte: Fumar faz mal à saúde". Você já leu isso em muitos jornais e revistas, já ouviu, com poucas variações, campanhas em rádio e televisão sobre esse mesmo assunto. Sobre que tipo de conhecimento se fundamenta a advertência do Ministério da Saúde? 
		
	
	A advertência do governo tem fundamentação filosófica, porque homens não fumantes são mais felizes.
	
	A advertência do ministério da Saúde tem fundamento científico, porque o fumo é um dos causadores de doenças pulmonares e altamente cancerígeno; 
	
	A advertência do governo tem fundamento popular, porque o preço do cigarro não permite que todas as pessoas comprem cigarros;
	
	A advertência do governo tem caráter religioso, porque pretende associar a prática do fumo à quebra de um dogma;
	
	A advertência do governo tem caráter moralista, porque preocupa-se com o mal exemplo social dessa prática para as crianças;
	
	Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201601829026)
	Fórum de Dúvidas (22)       Saiba (5) 
	
	"Todos os homens são racionais. Todos os brasileiros são homens. Portanto, todos os brasileiros são racionais." O exemplo se aplica ao conceito de: 
		
	
	Raciocínio indutivo
	
	Raciocínio dedutivo
	
	Fichamento
	
	Senso comum
	
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	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201601160404)
	Fórum de Dúvidas (22)       Saiba (5) 
	
	Assinale APENAS as afirmações que contêm características pertinentes ao conhecimento científico. 
I. Lida com fatos 
II. Contingente, pois suas hipóteses têm a sua veracidade ou falsidade conhecida através da experimentação 
III. Sistemático, pois o saber é ordenado logicamente 
IV. Infalível em virtude de ser definitivo, absoluto ou final. 
		
	
	As afirmativas I, II e III estão corretas
	
	As afirmativas I e II estão corretas 
	
	As afirmativas II,III e IV estão corretas 
	
	As afirmativas I, II e IV estão corretas 
	
	As afirmativas II e IV estão corretas
	
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão(Ref.: 201601385008)
	Fórum de Dúvidas (22)       Saiba (5) 
	
	Entendemos que o processo de conhecimento se dá pelas observações, perguntas, hipóteses, experimentações, conclusões, documentações, desenvolvimentos, novas perguntas e
		
	
	continuar aprendendo
	
	manter tudo como está
	
	argumentar sobre os dados
	
	mudar o processo
	
	finalizar o processo
	
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	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201601382901)
	Fórum de Dúvidas (8 de 22)       Saiba (2 de 5) 
	
	Uma pesquisa científica precisa observar o método.Porém,deve cuidar das etapas de cada processo,sua organização, que auxilia na construção do conhecimento.A partir desse entendimento sobre a importância do método e as etapas de uma pesquisa,pode-se concluir que,a principal característica do Método Científico é:
		
	
	Dizimação
	
	Apreciação 
	
	Sistematização
	
	Sonorização 
	
	Aferição 
	
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	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201601376404)
	Fórum de Dúvidas (8 de 22)       Saiba (2 de 5) 
	
	Ao analisarmos a utilidade de um método podemos afirmar que:
		
	
	Não disciplina suas ações;
	
	Não auxilia as decisões do cientista.
	
	Não ajuda a compreender o processo de investigação; 
	
	Ajuda a perceber erros; 
	
	Não possibilita a demonstração;
	
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	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201601716416)
	Fórum de Dúvidas (22)       Saiba (2 de 5) 
	
	Para Teixeira (2005), a indução não é um raciocínio único, e sim um conjunto de procedimentos, uns empíricos, outros lógicos e outros intuitivos.
A respeito do método indutivo, leia as afirmativas abaixo e assinale a única alternativa CORRETA:
		
	
	No método indutivo a generalização deve ser constatada a partir da observação de casos particulares suficientemente confirmadores dessa realidade. 
	
	No método indutivo, para se chegar ao conhecimento ou demonstração da verdade, parte-se de fatos gerais, comprovados, e tira-se uma conclusão particular.
	
	Método indutivo é baseado na indução e consiste em se estabelecer uma referência particular com base no conhecimento de alguns dados gerais. 
	
	Método indutivo é aquele que, ao partir de premissas maiores pode-se chegar às particularidades. 
	
	Método indutivo, ou indução, é o raciocínio que, após considerar um número suficiente de casos gerais, conclui uma verdade particular. 
	
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201601247468)
	Fórum de Dúvidas (2 de 22)       Saiba (5) 
	
	O método que procura uma solução através de tentativas e eliminação de erros é o 
		
	
	dialético.
	
	dedutivo.
	
	indutivo.
	
	comparativo.
	
	hipotético-dedutivo.
	
Avaliando 3
	 1a Questão (Ref.: 201601383454)
	Fórum de Dúvidas (18)       Saiba (9) 
	
	A pesquisa aplicada, é aquela que objetiva gerar conhecimentos para a aplicação prática, dirigida à solução de problemas específicos. Portanto, a pesquisa sobre o "Boom" do início do Universo é um exemplo típico de pesquisa aplicada uma vez que é motivada pelo interesse intelectual do pesquisador.
Podemos afirmar que:
		
	
	Ambas são verdadeiras.
	
	 A 1ª afirmativa é verdadeira e a 2ª completa a primeira.
	
	A 1ª afirmativa é verdadeira e a 2ª falsa
	
	A 1ª afirmativa é falsa e a 2ª é verdadeira.
	
	Ambas as afirmativas são falsas.
	
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201601428025)
	Fórum de Dúvidas (1 de 18)       Saiba (9) 
	
	O professor de história WF , explicando os bairros da cidade do Rio de Janeiro,propôs uma pesquisa de campo aos seus alunos.Mas ao falar em pesquisa,ressaltou que o aluno não poderia apenas consultar a internet ou observar a realidade,sem antes iniciar a pesquisa por:
		
	
	Investigação Planejada
	
	Investigação Policial
	
	Redes Sociais
	
	O uso de Data Show
	
	Observar a realidade
	
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201601417656)
	Fórum de Dúvidas (2 de 18)       Saiba (9) 
	
	As pesquisas podem ser classificadas de acordo com seus objetivos, sua forma de estudo ou seu objeto. Considerando-se os objetivos que se tem ao se realizar uma pesquisa, esta pode ser de quatro tipos, quais sejam: 
		
	
	Teórica, metodológica, empírica e prática
	
	Descritiva, prática , metodologia e teórica
	
	Metodológica, bibliográfica, teórica e descritiva.
	
	Prática, explicativa, bibliográfica e empírica.
	
	Bibliográfica, descritiva, explicativa e prática
	
	Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201601717381)
	Fórum de Dúvidas (18)       Saiba (9) 
	
	Vimos, na aula, que a possibilidade de êxito na tarefa de pesquisa depende das razões e motivações do pesquisador. Assinale o item que NÃO contém algumas das ações e atitudes que devem fazer parte da pessoa que for ou fizer o papel de pesquisador.
		
	
	Confiança na experiência e curiosidade. 
	
	Teimosia e impersistência.
	
	Sensibilidade social e imaginação disciplinada. 
	
	Perseverança e paciência. 
	
	Integridade intelectual e atitude autocorretiva. 
	
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201601160480)
	Fórum de Dúvidas (18)       Saiba (9) 
	
	Chamamos de pesquisa pura:
		
	
	A atividade que objetiva produção de conhecimento sem aplicação prática prevista
	
	Pesquisa que se caracteriza por não poder ser refutada
	
	A pesquisa que não foi contaminada por resultados falseados
	
	A atividade intelectual de construção de teorias acadêmicas.
	
	A pesquisa voltada para resultados originais e inovadores
	
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201601417659)
	Fórum de Dúvidas (2 de 18)       Saiba (9) 
	
	A pesquisa bibliográfica é o estudo sistematizado, desenvolvido com base em material publicado em livros, revistas, jornais, redes eletrônicas, monografias, dissertações, teses, artigos, isto é, material acessível ao público em geral. Esse material pode constituir-se em fonte primária ou secundária. Com relação ao tipo de fonte, analise as seguintes afirmações: Quando o livro Metodologia Científica, de Marina de Andrade Marconi e Eva Maria Lakatos, publicado pela Editora Atlas, é referenciado em um dado estudo sobre o tema, o mesmo é considerado fonte primária porque foi utilizado por um autor que escreveu ou analisou o tema abordado por Marina de Andrade Marconi e Eva Maria Lakatos, logo o estudo desse autor é considerado fonte secundária. Acerca dessas afirmações, assinale a opção CORRETA.
		
	
	As duas afirmações são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira. 
	
	A primeira afirmação é uma proposição verdadeira, e a segunda uma proposição falsa.
	
	As duas afirmações são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira. 
	
	A primeira afirmação é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira.
	
	Tanto a primeira quanto a segunda afirmações são proposições falsas.
	
	Gabarito Comentado
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201601379817)
	Fórum de Dúvidas (2 de 18)       Saiba (9) 
	
	Uma pesquisa só será considerada científica: 
		
	
	se gerar conhecimentos, para a aplicação prática, dirigidos à solução de problemas específicos. 
	
	se formotivada basicamente pela curiosidade.
	
	se remeter para as contribuições de diferentes autores sobre o tema, atentando para as fontes secundárias.
	
	se for objeto de investigação planejada, desenvolvida e redigida conforme as normas metodológicas consagradas pela ciência.  
	
	se for usado apenas o processo que envolva os fatos e sua interpretação.
	
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201601717364)
	Fórum de Dúvidas (18)       Saiba (9) 
	
	Podemos dizer que uma pesquisa:
I- surge do conhecimento que se tem e do desejo e/ou necessidade de desvendar e provar coisas novas;
II- é  uma atividade voltada para a solução de problemas por meio dos processos do método científico;
III- envolve uma investigação subjetiva que tem como ponto de parte um objeto de investigação sem planejamento;
IV- tem como foco encontrar respostas para questões propostas, utilizando métodos científicos .
Estão corretos apenas os comentários:
		
	
	II e IV
	
	I, II e IV 
	
	I e III
	
	I e II 
	
	II, III e IV
Avaliando 4
	 1a Questão (Ref.: 201601161544)
	Fórum de Dúvidas (7)       Saiba (0) 
	
	Identifique e relacione corretamente as partes de uma resenha: 
(1) Identificação (2) resumo (3) apreciação crítica 
( ) Levantamento de questões acerca da leitura do documento, tais como: foi válida a leitura do livro? Por quê? Quais as principais contribuições? Quais as principais falhas?
( ) referência bibliográfica completa do texto (conforme ABNT - NBR 6023/02). 
( ) apresentação das idéias principais e das secundárias que sustentam o pensamento de quem escreveu a obra. 
		
	
	2/1/3
	
	2/3/1
	
	1/2/3
	
	3/1/2
	
	3/2/1
	
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201601209619)
	Fórum de Dúvidas (7)       Saiba (0) 
	
	Ao elaborarmos uma RESENHA, elaboramos uma análise interpretativa da bibliografia lida. Neste caso, INTERPRETAR significa:
		
	
	Ser fiel às ideias enunciadas pelo autor do texto.
	
	Evitar uma posição contrária às ideias enunciadas no texto.
	
	Tomar uma posição própria a respeito das ideias enunciadas no texto.
	
	Transcrever as ideias do autor do texto assim como foi escrito.
	
	Concordar com os argumentos enunciados no texto.
	
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201601386642)
	Fórum de Dúvidas (7)       Saiba (0) 
	
	Marque a opção CORRETA: O Resumo, como técnica de estudo, pode ser descrito como: 
		
	
	Uma síntese sob forma de redação ordenada com as idéias centrais do texto lido
	
	Uma síntese sob forma de redação com a utilização de citações do texto lido
	
	Uma síntese sob forma de redação expondo um juízo crítico da obra
	
	Uma síntese crítica sob a forma de redação sobre o valor do livro
	
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201601716501)
	Fórum de Dúvidas (7)       Saiba (0) 
	
	Durante a leitura, experimentamos um mundo totalmente novo ou melhoramos o nosso. De acordo com a aula 4, conclui-se que saber ler de maneira eficiente nos ajuda:
		
	
	A compreender melhor os textos técnicos dados na faculdade
	
	A encontrar melhores empregos
	
	a descobrir novos caminhos, fertiliza a inteligência, nos ajuda a compreender a vida e a viver melhor ao lado do outro
	
	A ter uma formação universitária mais densa
	
	A desenvolver um raciocínio lógico mais apurado das coisas
	
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201601714498)
	Fórum de Dúvidas (7)       Saiba (0) 
	
	Toda resenha deverá conter um resumo da obra e um juízo crítico a respeito dos argumentos do autor. Nesse sentido, a diferença entre resumo e resenha está justamente nesta parte do texto em que se elabora uma: 
		
	
	Crítica
	
	interferência com juízo de valor
	
	Alteração do texto original com trechos da Wikipédia
	
	Tradução
	
	Resenha
	
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201601300318)
	Fórum de Dúvidas (7)       Saiba (0) 
	
	Escolhido o tema de pesquisa o pesquisador deverá consultar catálogos, anuários bibliográficos, repertórios bibliográficos gerais e especializados. Cada livro, artigo, documento ou texto deverá ser lançado em ficha em que constará o autor, o título da obra, o número da edição, o local da edição, o nome da editora, a data da edição. 
Essa primeira fase da pesquisa é:
 
		
	
	Elaboração dos objetivos da pesquisa
	
	Elaboração de fichamento de leitura.
	
	Elaboração do fichamento bibliográfico.
	
	Elaboração do desenvolvimento da pesquisa.
 
	
	Elaboração de resumos e resenhas. 
 
	
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201601811756)
	Fórum de Dúvidas (7)       Saiba (0) 
	
	Indique nas opções abaixo a opção que contempla corretamente o fichamento:
		
	
	O fichamento contém sínteses das ideias do autor.
	
	O fichamento é disponibilizado para o público.
	
	O fichamento tem sempre que ficar disponível para consultas.
	
	O fichamento tem geralmente independência sem citações do texto.
	
	O fichamento geralmente tem ausência de comentários pessoais.
	
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201601385626)
	Fórum de Dúvidas (7)       Saiba (0) 
	
	O Resumo, como técnica de estudo, pode ser descrito como: 
		
	
	Uma síntese sob forma de redação expondo um juízo crítico da obra;
	
	Uma síntese sob forma de redação ordenada com as idéias centrais do texto lido;
	
	Uma síntese sob forma de redação explicando as características da obra citada.
	
	Uma síntese crítica sob a forma de redação sobre o valor do livro;
	
	Uma síntese sob forma de redação com a utilização de citações do texto lido;
Avaliando 5
	 1a Questão (Ref.: 201601769259)
	Fórum de Dúvidas (12)       Saiba (6) 
	
	A escolha do tema da pesquisa é o momento em que o pesquisador deve cuidar para: 
I. Definir com clareza o que será estudado 
II. Escolher o tema após pesquisar a bibliografia sobre o assunto 
III. Solicitar ao professor que escolha o tema da pesquisa 
IV. Escolher um tema inédito e atrativo que ainda não possua bibliografia considerável 
		
	
	As afirmativas III e IV estão corretas
	
	Todas as afirmativas estão corretas
	
	As afirmativas I e III estão corretas
	
	As afirmativas I e II estão corretas
	
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201601742189)
	Fórum de Dúvidas (12)       Saiba (6) 
	
	Uma resenha critica é uma descrição do texto que deve seguir a seguinte norma:
		
	
	Discutir e criticar a ideia do autor. 
	
	Discutir o texto e manter a ideia central do autor. 
	
	Não citar autores. 
	
	Usar o texto original de forma integral 
	
	Usar aspas. 
	
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201601385364)
	Fórum de Dúvidas (12)       Saiba (6) 
	
	O êxito de uma pesquisa depende do procedimento seguido pelo pesquisador, que é delineado no planejamento. Quais são as fases do planejamento de uma pesquisa? 
		
	
	Exploratória, decisória e redacional. 
	
	Decisória, construtiva e redacional. 
	
	Decisória, maturação e redacional. 
	
	Exploratória, coleta e publicação.Reflexão, decisória, e redacional.
	
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201601718572)
	Fórum de Dúvidas (12)       Saiba (6) 
	
	É sabido que existem diversos tipos de trabalhos acadêmicos, abaixo assinale a opção CORRETA acerca da definição do tipo de trabalho: RELATÓRIO.
		
	
	Relatório é um tipo de projeto de pesquisa que apresenta os pontos principais que revelam a definição de um problema, a revisão sucinta da bibliografia e a metodologia.
	
	Relatório é um procedimento didático que consiste em levar o aluno a pesquisar a respeito de um tema, a fim de apresentá-lo e discuti-lo cientificamente.
	
	Relatório trata-se de um documento temático que apresenta de maneira concisa o conteúdo de um projeto de pesquisa.
	
	Relatório é um pequeno artigo científico elaborado sobre determinado tema ou resultados de um projeto de pesquisa.
	
	Relatório é a parte final de uma pesquisa, cujo objetivo consiste em dar ao leitor o resultado completo do estudo, apresentando fatos, dados, procedimentos e resultados obtidos.
	
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201601718557)
	Fórum de Dúvidas (12)       Saiba (6) 
	
	A elaboração do planejamento em um trabalho científico tem como propósito estruturar as atividades para alcançar os objetivos da pesquisa. Considerando essa afirmativa, assinale a opção CORRETA:
		
	
	A delimitação do tema auxilia na identificação do objetivo geral e dos objetivos específicos.
	
	O objetivo geral não tem o compromisso de estar em sintonia com os objetivos específicos.
	
	Os objetivos específicos representam parcialmente o propósito descrito no objetivo geral.
	
	O objetivo específico desdobra em objetivos gerais.
	
	O objetivo geral não expressa exatamente o que se pretende provar com a problematização do tema.
	
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201601718931)
	Fórum de Dúvidas (12)       Saiba (6) 
	
	Em relação aos trabalhos científicos, o que significa problematizar? 
		
	
	Problematizar consiste em formular questões sobre o tema, ou seja, apresentar um questionamento que envolve o tema da pesquisa. 
	
	Problematizar consiste em formular questões para os agentes da pesquisa, ou seja, apresentar um questionamento sobre qualquer item da pesquisa. 
	
	Problematizar consiste em formular questões sobre o tema, ou seja, apresentar um questionamento que envolve a solução da pesquisa.
	
	Problematizar consiste em formular verdades sobre o tema, ou seja, apresentar uma variedade de opções que envolvem o tema da pesquisa. 
	
	Problematizar consiste em formular opções de acertos sobre o tema, ou seja, apresentar um questionamento sobre a ação dessas verdades na pesquisa. 
	
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201601385653)
	Fórum de Dúvidas (12)       Saiba (6) 
	
	Para se iniciar a construção de um trabalho científico é necessário cumprir previamente duas etapas para traçar um caminho mais eficiente na sua elaboração. Escolha nas alternativas abaixo aquela que está vinculada a esta definição:
		
	
	Planejamento e relatório da pesquisa;
	
	Planejamento e monografia.
	
	Planejamento e comunicação científica sobre o tema;
	
	Planejamento e pesquisa sobre o tema;
	
	
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201601717407)
	Fórum de Dúvidas (12)       Saiba (6) 
	
	Sabemos que a revisão da literatura é uma etapa importante na realização de uma pesquisa. Sobre ela, podemos dizer que é o momento para a:
		
	
	pesquisa das contribuições já feitas sobre o tema a ser investigado. 
	
	análise das razões que o levarão a estudar o tema escolhido. 
	
	escolha do tema original a ser investigado. 
	
	apresentação das questões norteadoras do seu trabalho. 
	
	divisão do objetivo geral do seu trabalho em outros menores.
Avaliando 6
	
	 1a Questão (Ref.: 201601764108)
	Fórum de Dúvidas (11)       Saiba (3) 
	
	Os elementos do texto científico, além de estarem submetidos a fatores de ordem estética, obedecem, sobretudo, a normas legais regidas pela ABNT (Associação Brasileira de Normas e Técnicas). Esses elementos existem e são necessários e desempenham suas funções de acordo com algumas características. A partir dessa lógica, leia e analise, atentamente, as assertivas abaixo: 
1. Os anexos atuam como elementos que reforçam a argumentação apresentada pelo autor, e são elaborados pelo próprio autor. 
2. A capa atua como uma proteção externa e evidencia todas as informações necessárias à identificação do texto científico. 
3. As citações são informações pertencentes a pessoas reconhecidas pela comunidade científica e conferem maior sustentação às ideias firmadas. 
4. Os apêndices representam textos elaborados por outros autores, cuja finalidade é complementar o trabalho científico. 
5. O sumário possibilita ao leitor uma percepção mais ampla do conteúdo trabalhado, contendo a enumeração das principais divisões, seções e demais partes apresentadas. 
Após a análise das assertivas, marque a opção CORRETA: 
		
	
	Apenas a assertiva 5 está errada
	
	As assertivas 1 e 3 são corretas.
	
	As assertivas 1 e 4 estão erradas.
	
	Apenas a assertiva 4 está errada.
	
	Apenas a assertiva 2 está correta.
	
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201601161531)
	Fórum de Dúvidas (11)       Saiba (3) 
	
	Indique qual das alternativas abaixo corresponde à ordenação correta de uma referência bibliográfica:
		
	
	GOMES, L. Fernando. Novela e sociedade no Brasil. EdUFF: 1998.Niterói. 
	
	L. FERNANDO Gomes. Novela e sociedade no Brasil. Niterói: EdUFF, 1998. 
	
	Novela e sociedade no Brasil. L. Fernando, Gomes. Niterói: EdUFF, 1998. 
	
	Novela e sociedade no Brasil. GOMES, L. Fernando. Niterói: EdUFF, 1998. 
	
	GOMES, L. Fernando. Novela e sociedade no Brasil. Niterói: EdUFF, 1998. 
	
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201601386724)
	Fórum de Dúvidas (11)       Saiba (3) 
	
	Observe o exemplo abaixo e marque o tipo de citação a que ele se vincula: RIBEIRO et.al. (1997, p.42) afirma que "a doença periodontal está associada à presença de placa bacteriana". 
		
	
	Citação indireta
	
	Citação direta longa
	
	Citação de citação
	
	Citação direta curta
	
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201601905144)
	Fórum de Dúvidas (3 de 11)       Saiba (1 de 3) 
	
	Identifique, a seguir, a alternativa que apresenta um elemento pré-textual.
		
	
	Desenvolvimento
	
	Sumário
	
	Referências
	
	Introdução
	
	Conclusão
	
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201601742222)
	Fórum de Dúvidas (11)       Saiba (3) 
	
	A produção científica favorece ao pesquisador a busca de resultados inéditos ou mesmo a reavaliação de resultados já obtidos. A utilização de citações nos trabalhos científicos é fortalecido na metodologia científica como uma forma de enriquecer o conhecimento adquirido e fomentar novas discussões. Porém, as citações também são importantes para: 
		
	
	Oferecer ao leitor o respaldo necessário para que ele possa destorcer a veracidade das informações fornecidas 
	
	Possibilitar o seu nivelamento das discussões 
	
	Fazer a identificação do autor, título, local. 
	
	Para se apropriar de uma hipótese 
	
	Sustentar uma ideiaou ilustrar um raciocínio. 
	
	Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201601161546)
	Fórum de Dúvidas (11)       Saiba (3) 
	
	A Principal finalidade das regras de formatação dos trabalhos científicos consiste em:
		
	
	Garantir que a pesquisa seja padronizada.
	
	Tornar a pesquisa científica uma atividade elitizada.
	
	Garantir a eficiência da comunicação através da padronização.
	
	Preservar a tradição das regras estabelecidas desde longa data.
	
	Assegurar o rigor do método intuitivo.
	
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201601769230)
	Fórum de Dúvidas (11)       Saiba (3) 
	
	Na construção de um trabalho acadêmico, uma boa prática é reunir todas as referências que foram empregadas na sua elaboração. Dentre os tipos de referências possíveis, estudadas em aula, temos a referência obtida a partir de uma Monografia. Considerando esse tipo de referência, qual a opção abaixo que representa corretamente a sua formatação? 
		
	
	NOME, prenome, sobrenome. Título: subtítulo. Ano de entrega. Total de folhas. Tipo de trabalho (grau e área). Local, instituição, Ano de defesa. 
	
	PRENOME, sobrenome. Título: subtítulo. Ano de entrega. Total de folhas. Tipo de trabalho (grau e área), instituição, Local, Ano de defesa. 
	
	SOBRENOME, prenome. Título: subtítulo. Ano de entrega. Tipo de trabalho (grau e área).Total de folhas, instituição, Ano de defesa, Local. 
	
	SOBRENOME, prenome. Título: subtítulo. Ano de entrega. Total de folhas. Tipo de trabalho (grau e área), instituição, Local, Ano de defesa. 
	
	SOBRENOME. Título: subtítulo. Ano de publicação. Total de folhas. Tipo de trabalho (grau e área), Local, instituição, Ano e mês de defesa. 
	
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201601161537)
	Fórum de Dúvidas (11)       Saiba (3) 
	
	Considerando a estrutura de um artigo científico, marque a opção que apresenta a ordem correta dos elementos:
		
	
	Referências, conclusão, título, resumo, introdução e desenvolvimento
	
	Título, desenvolvimento, introdução, referências, conclusão e resumo
	
	Resumo, introdução, desenvolvimento, referências e conclusão
	
	Título, resumo, introdução, desenvolvimento, referências e conclusão
	
	Título, resumo, introdução, desenvolvimento, conclusão e referências
Avaliando 7
	
	 1a Questão (Ref.: 201601850012)
	Fórum de Dúvidas (1 de 13)       Saiba (5) 
	
	Toda pesquisa e produção do conhecimento deve seguir um padrão rigoroso para sua execução. Sob o aspecto formal de apresentação dos trabalhos acadêmicos e técnico-científicos, essas regras são definidas, no Brasil, por uma instituição normatizadora, representante nacional dos padrões documentais. Essa agência denomina-se:
		
	
	Associação Brasileira de Normas Técnicas - ABNT
	
	Comissão Nacional de Pesquisa Científica e Tecnológica - CNPQ
	
	Sociedade Brasileira de Telecomunicações - SBRT
	
	Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia - IBICT
	
	Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nivel Superior - CAPES
	
	Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201601209636)
	Fórum de Dúvidas (1 de 13)       Saiba (5) 
	
	Estudamos que ao elaborarmos uma citação, devemos tomar alguns cuidados. Nesse aspecto, observe o exemplo abaixo e, em seguida responda ao que se pede. 
 
 "não se mova [como se isso fosse possível], faça de conta que está morta" (CLARAC & BONNIN, 1985, p. 72). Temos:
 
Qual o tipo de sistema de chamado utilizado, o tipo de citação e recursos?
		
	
	citação indireta, sistema numérico, supressão.
	
	citação indireta, nota de rodapé, interpolação.
	
	citação indireta, sistema autor-data, supressão.
	
	citação direta, sistema autor-data, interpolação.
	
	citação da citação, sistema autor-data, acréscimo.
	
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201601376231)
	Fórum de Dúvidas (1 de 13)       Saiba (5) 
	
	"Os termos pesquisa, trabalho científico, investigação científica são definidos como qualquer investigação metódica desenvolvida para fornecer informações que possam solucionar um problema" (VICKERY, 1972, p.33). O fragmento de texto acima expõe uma: 
		
	
	citação direta
	
	citação indireta
	
	interpolação
	
	supressão
	
	citação de citação
	
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201601159332)
	Fórum de Dúvidas (13)       Saiba (5) 
	
	As citações podem ser identificadas por seu posicionamento no texto. A citação direta com mais de três linhas, de acordo com as normas da ABNT deve
		
	
	estar na parte inferior do texto, precedida de palavra designativa, seguida de seu número de ordem de ocorrência em algarismos arábicos.
	
	ter destaque de 4 cm do parágrafo, fonte menor do que o texto e espaçamento simples.
	
	possuir fonte maior do que a usada no texto, com espaçamento entre linhas duplo.
	
	ter destaque de 4 cm do parágrafo, fonte maior do que o texto e espaçamento duplo.
	
	estar na parte superior do texto, com fonte menor e seguida de número de ordem de ocorrência.
	
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201601385101)
	Fórum de Dúvidas (1 de 13)       Saiba (5) 
	
	Observe as citações: 1. AZEVEDO, Israel Belo de. O prazer da produção científica: diretrizes para elaboração de trabalhos acadêmicos. 5. ed. Unimep, 1997. 2. ECO, Umberto. Como se faz uma tese. São Paulo: Perspectiva. 3. FOLSCHEID, D. Metodologia filosófica. São Paulo: Martins Fontes, 2006. Qual (i) s das citações segue(m) as normas da ABNT? 
		
	
	todas estão fora dos padrões da ABNT
	
	2 e 3
	
	apenas a 3
	
	todas estão de acordo
	
	1 e 2
	
	Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201601379834)
	Fórum de Dúvidas (2 de 13)       Saiba (5) 
	
	Observe o texto: Korman (1968, citado por PASQUALI et al., 1981), afirma que outra variável que tem importância especial como característica de personalidade é a autoestima, isto é, a extensão em que o indivíduo se percebe como competente, capaz e que pode prover a satisfação de suas necessidades. Pode-se dizer que no exemplo houve: 
		
	
	citação direta até 3 linhas
	
	citação direta longa.
	
	citação com supressão 
	
	citação indireta.
	
	citação de citação
	
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201601160488)
	Fórum de Dúvidas (1 de 13)       Saiba (5) 
	
	No exemplo: Perelman e Olbrechts-Tyteca (2000, p. 59) afirmam que: "A argumentação é uma ação que tende sempre a modificar um estado de coisas preexistente.", identificamos, respectivamente: 
		
	
	Citação direta longa com dois autores e sistema de chamada autor-data
	
	Citação indireta e sistema de chamada numérica
	
	Citação direta breve com dois autores e sistema de chamada autor-data
	
	Citação direta breve com dois autores e sistema de chamada numérica
	
	Citação indireta longa com dois autores e sistema de chamada autor-data
	
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201601300311)
	Fórum de Dúvidas (13)       Saiba (5) 
	
	Identifique o conceito para nota de rodapé:
		
	
	relação de fontes que é lida, porém, não se citou no projeto.
	
	informação colocada no final da página, com o objetivo de complementação
	
	elaboração de um modelo visando à explicação de uma realidade.é uma parte representativa de um todo.
	
	é uma citação de citação
Avaliando 8
	 1a Questão (Ref.: 201601379849)
	Fórum de Dúvidas (10)       Saiba (5) 
	
	Observe a referência e marque o que é considerado elemento complementar: GRASSI NETO, R. Curso de direito civil: parte geral. São Paulo: Revista dos Tribunais, 1997. 323 p. 
		
	
	parte geral
	
	São Paulo
	
	Revista dos Tribunais
	
	323p.
	
	O sobrenome NETO
	
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201601769223)
	Fórum de Dúvidas (10)       Saiba (5) 
	
	Dentre os elementos complementares presentes numa referência, assinale a opção que aponta para um deles: 
		
	
	Data da publicação.
	
	Coleção.
	
	Edição.
	
	Título.
	
	Autor.
	
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201601161160)
	Fórum de Dúvidas (10)       Saiba (5) 
	
	A Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT) na norma NBR6023 indica que se utilizarmos o sistema autor data nas citações ao longo do texto, as referências devem ser: 
		
	
	Reunidas no final do trabalho, por ordem do ano de nascimento dos autores
	
	Citadas ao longo do trabalho, sem necessidade do uso de ordem alfabética
	
	Reunidas no início do trabalho, em uma única ordem alfabética
	
	Citadas ao longo do trabalho, em ordem alfabética
	
	Reunidas no final do trabalho, em uma única ordem alfabética
	
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201601769242)
	Fórum de Dúvidas (1 de 10)       Saiba (5) 
	
	Na elaboração de uma referência, existem elementos indispensáveis para identificar o documento citado na composição do trabalho. Nas opções abaixo, qual delas seria um elemento essencial? 
		
	
	Coleção.
	
	Número do ISBN.
	
	Data da publicação.
	
	Série.
	
	Número de páginas.
	
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201601769205)
	Fórum de Dúvidas (1 de 10)       Saiba (5) 
	
	Ao elaborar um trabalho acadêmico ou científico, uma parte importantíssima pode ser atribuída às Referências. Estas são utilizadas para dar fundamentação ao trabalho desenvolvido.
Considerando a definição de Referência, assinale a opção CORRETA acerca da sua estrutura: 
		
	
	A referência está dividida em três partes: a parte pré-textual, textual e pós-textual.
	
	A junção dos elementos complementares com a dos elementos facultativos descreve a composição da referência.
	
	A referência está dividida em duas partes: a parte que abriga o título da obra e a parte que define os autores da obra, conforme observado na aula.
	
	Elementos essenciais e elementos complementares são as partes que compõem a referência.
	
	A estrutura da referência está formada por elementos essenciais e por elementos alternativos.
	
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201601209659)
	Fórum de Dúvidas (10)       Saiba (5) 
	
	Referência é um conjunto de elementos que permitem a identificação de publicações, no todo ou em parte. Identifique a relação em que só há elementos  essenciais que compõem as referências:
		
	
	ISSN, organizador, editora.
	
	Autor, tradutor, inclui brinde.
	
	Inclui índice, título, edição.
	
	Autor, ISBN, data.
	
	Edição, local e editora.
	
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201601385818)
	Fórum de Dúvidas (10)       Saiba (5) 
	
	A Universidade apresenta uma função primordial que busca educar pessoas para trabalhar com o saber, formando um lugar natural para o diálogo e inovações. Esta postura formadora de profissionais e pesquisadores em todas as áreas estimula a Universidade a desenvolver reflexões sobre suas práticas, sua missão e sua identidade. Todos estes atributos estão suportados por um instrumento de grande importância para a educação, qual seria este instrumento?
		
	
	Plano Partidário Pedagógico
	
	Plano Partidário Preterido
	
	Plano Político Pedagógico
	
	Plano Pedagógico Partidário
	
	Plano Plurianual Partidário
	
	Gabarito Comentado
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201601722240)
	Fórum de Dúvidas (1 de 10)       Saiba (5) 
	
	Considerando as assertivas , marque a opção que aparece organizada de acordo com as normas da ABNT:
		
	
	SANTOS, r.S. A aquisição da estrutura silábica. Letras de Hoje, n. 112. Porto Alegre: EDIPUC-RS, 1998. 
	
	SANTOS, R.s. A aquisição da estrutura silábica. Letras de Hoje, n. 112. Porto Alegre: EDIPUC-RS, 1998. 
	
	SANTOS, R.S. A aquisição da estrutura silábica. Letras de Hoje, n. 112. Porto Alegre: EDIPUC-RS, 1998. 
	
	SANTOS, r.s. A aquisição da estrutura silábica. Letras de Hoje, n. 112. Porto Alegre: EDIPC-RS, 1998. 
	
	SANTOS, R.S. A aquisição da estrutura silábica. Letras de Hoje, n. 112. EDIPUC-RS, 1998. 
Avaliando 9
	 1a Questão (Ref.: 201601209742)
	Fórum de Dúvidas (1 de 7)       Saiba (1 de 2) 
	
	Sobre a relação entre pesquisa, extensão e ensino é correto afirmar:
		
	
	Completam um circulo virtuoso entre inovação, aplicação e formação científica. 
	
	A forma como são postos em prática independe do projeto político-pedagógico da instituição acadêmica.
	
	O ensino e pesquisa não configuram atividade acadêmica.
	
	A extensão e pesquisa aplicada constituem-se na mesma atividade acadêmica.
	
	São interdependentes à medida que não é possível realizar o ensino sem extensão e pesquisa.
	
	Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201601723309)
	Fórum de Dúvidas (1 de 7)       Saiba (1 de 2) 
	
	Como formadora de profissionais e pesquisadores em todas as áreas, a Universidade deve desenvolver reflexões sobre 
		
	
	suas práticas, métricas e entorno da universidade.
	
	suas práticas, sua missão e sua identidade. 
	
	suas métricas, missão e sociedade.
	
	suas práticas, métricas e movimento estudantil.
	
	suas métricas, missão e visão.
	
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201601717486)
	Fórum de Dúvidas (7)       Saiba (2) 
	
	A produção científica estimulada nas universidades tem como objetivo o exercício da nossa capacidade de pensar e discernir, direcionados para análises de ambientes, dados e situações diversas. O que exige procedimentos intelectuais e técnicos (Gil, 1991). 
Assinale a ÚNICA alternativa que NÃO faz parte desse conceito:
		
	
	É o conjunto de atividades acadêmicas desenvolvidas somente por docentes e que constituem os planos da aula a ser ministrada aos alunos.
	
	As agências de fomento  CAPES e CNPq, bem como as fundações  de amparo à pesquisa, assumem função importante nesse processo de incentivo à produção científica.  
	
	É o resultado de pesquisas que apontam informações, alternativas, caminhos para solução de problemas em diversas áreas de saber.
	
	São as atividades  divulgadas através de publicações especializadas e/ou fóruns para debate público.
	
	É  o conjunto de atividades acadêmicas desenvolvidas por docentes e discentes nas instituições de ensino superior. 
	
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201601386766)
	Fórum de Dúvidas (1 de 7)       Saiba (1 de 2) 
	
	A produção científica na universidade tem como objetivo o exercício da nossa capacidade de pensar e discernir, direcionados para análises de ambientes, dados e situações diversas. O que exigeprocedimentos intelectuais e técnicos (Gil, 1991). No procedimento técnico está incluída a pesquisa acadêmica cujo objetivo é construir: 
		
	
	Um conhecimento inteligível, simples, preciso, verificável e eficaz na realidade
	
	Um conhecimento inteligível, complexo, preciso, definitivo e aplicável à realidade
	
	Um conhecimento ingênuo, simples, preciso, verificável e eficaz da realidade
	
	Um conhecimento informal que interfira nas teorias preexistentes
	
	Um conhecimento empírico verificável que interfira de forma indireta na realidade
	
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201601385587)
	Fórum de Dúvidas (7)       Saiba (2) 
	
	A Universidade tem o papel de fomentar à prática da pesquisa, ou seja, o aluno deve ser capaz de uma produção de conhecimento autônoma. Para tanto, o que deve ser privilegiado:
		
	
	A rejeição de novos autores, já que em toda área é fundamental a divulgação dos teóricos clássicos de cada área de conhecimento.
	
	A habilidade de realizar boas sínteses (resumos) das principais teorias da sua área de conhecimento. 
	
	O domínio e a capacidade de reproduzir os conteúdos específicos aprendidos em seu curso.
	
	A capacidade de memorizar a bibliografia estudada ao longo do curso
	
	A possibilidade de sistematizar e problematizar novas ideias, a partir dos conceitos e métodos estudados.
	
	
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201601385816)
	Fórum de Dúvidas (7)       Saiba (2) 
	
	A construção crítica do conhecimento está relacionada a um ensino. Desta forma assinale a opção correta no que diz respeito à construção do conhecimento.
		
	
	Um pensamento autônomo não irá contribuir para a criação de conhecimento, pois, diverge das ideias e linha de pensamento dos integrantes de um grupo.
	
	A preocupação do estudante para a construção do conhecimento deve estar focada no exercício do pensamento crítico, consciente do que vem acontecendo em sua sociedade e no mundo.
	
	O conjunto de atividades acadêmicas desenvolvidas por docentes e discentes nas instituições de ensino superior são práticas pouco recomendadas para a geração de conhecimento.
	
	O debate entre estudantes, embora pareça uma ação construtiva, não viabiliza a percepção de pontos de vista distintos para a construção do conhecimento.
	
	O estudante não precisa estar atento ao que acontece em sua sociedade e no mundo para construir conhecimento científico.
	
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201601722589)
	Fórum de Dúvidas (7)       Saiba (2) 
	
	A Universidade encontra suas raízes na Europa medieval, por volta do século XII e XIII, tornando-se o lugar de debates e polêmicas, sofrendo intervenções reais e eclesiásticas. No entanto, cada parte do mundo, desenvolveu um modelo específico. Assinale a alternativa que diz respeito ao modelo Europeu.
		
	
	Trata-se um sistema privado, porém sem fins lucrativos, pois toda a arrecadação é destinada aos centros de pesquisa.
	
	Existem modelos de Universidades Públicas e Privadas e ambos respondem ao governo, mas as regras internas, inclusive a dos currículos, são particulares.
	
	Essas primeiras universidades eram frequentadas somente por pessoas que possuíam condições econômicas, além, é claro, da forte influência católica que essas pessoas tinham.
	
	Cada grupo específico da população teria a sua universidade, embora não houvesse fortes diferenças sociais entre esses grupos.
	
	Constituíram um sistema universitário competitivo, seletivo e completamente voltado para o mercado de trabalho.
	
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201601715517)
	Fórum de Dúvidas (1 de 7)       Saiba (1 de 2) 
	
	Nas palavras de Gil (1991) a produção científica estimulada nas universidades tem como objetivo o exercício da nossa capacidade de pensar e discernir, direcionados para análises de ambientes, dados e situações diversas, exigindo procedimentos intelectuais e técnicos. Com base nestas constatações assinale as principais características deste tipo de produção: I Conjunto de atividades acadêmicas desenvolvidas por docentes e discentes nas instituições de ensino superior. II. Atividades que são divulgadas através de publicações especializadas e/ou fóruns para debate público . III. Conjunto de atividades que apresentam à sociedade o resultado de pesquisas, apontando alternativas para a solução de problemas em diversas áreas de saber. 
		
	
	Apenas as alternativas II e III estão corretas.
	
	Apenas as alternativas I e III estão corretas 
	
	Todas as alternativas estão corretas 
	
	Todas as alternativas estão incorretas 
	
	Apenas as alternativas I e II estão corretas 
	
Avaliando 10
	1a Questão (Ref.: 201601379862)
	Fórum de Dúvidas (3)       Saiba (2) 
	
	Segundo Vasco Moreto, num projeto político pedagógico, o mais importante é o compromisso das instituições de ensino com uma reflexão sobre sua intencionalidade educativa. A partir dessa concepção, pode-se concluir que:
		
	
	o projeto deve ser elaborado pelo gestor administrativo. 
	
	o projeto deve ser elaborado pelos alunos com os professores. 
	
	o projeto deve ser elaborado pelo Ministério da Educação.
	
	o projeto deve ser elaborado pelo supervisor pedagógico. 
	
	o projeto deve ser elaborado, considerando todos os agentes envolvidos: alunos, professores, coordenadores, comunidade etc.
	
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201601723461)
	Fórum de Dúvidas (3)       Saiba (2) 
	
	O Projeto Pedagógico compreende, portanto, a forma como a Universidade pretende realizar seu ideal pedagógico e, assim, configura o material básico que direciona a ação de todas as unidades acadêmicas, orientando suas práticas pedagógicas, em especial os projetos pedagógicos dos cursos que a integram, pensando sempre na construção da modalidade estrutural CHA, ou seja, 
		
	
	Competência, Habilidades e Avaliações.
	
	Comunicação, Habilidades e Atividades.
	
	Conhecimento, Habilidades e Avaliações.
	
	Conhecimento, Habilidades e Atitudes.
	
	Coordenação, Habilidades e Atividades.
	
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201601723401)
	Fórum de Dúvidas (1 de 3)       Saiba (2) 
	
	Segundo alguns autores, os nomes projeto pedagógico ou projeto político pedagógico não apresentam diferenças. São duas formas que podemos usar para designar o mesmo sentido de projetar, de lançar, de orientar, ou dar sentido a uma ideia. A colocação da palavra político ressalta que não há ação pedagógica sem o compromisso com uma ação transformadora,
		
	
	formando para o exercício físico.
	
	formando para o exercício da cidadania. 
	
	formando para o exercício da política.
	
	formando para o mundo do trabalho.
	
	formando para o exercício docente.
	
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201601723368)
	Fórum de Dúvidas (1 de 3)       Saiba (2) 
	
	Definimos os Projetos lançados nos ambientes universitários como propostas de ação concreta a executar durante determinado período de tempo. Já nas questões Políticas consideramos a escola como um espaço de formação de cidadãos conscientes, responsáveis e críticos, que atuarão individual e coletivamente na sociedade, modificando os rumos que ela vai seguir. E, finalmente, os espaços Pedagógicos que:
		
	
	definem e organizam as atividades e os projetos da sociedade necessários à sobrevivência humana.
	
	definem e organizam as atividades e osprojetos educativos necessários ao processo de ensino e aprendizagem.
	
	definem e organizam as atividades e os projetos dos professores da universidade necessários ao processo de sindicalização.
	
	definem e organizam as atividades e os projetos do entorno da universidade necessários ao processo de socialização.
	
	definem e organizam as atividades e os projetos comunitários dos bairros necessários ao processo de socialização.
	
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201601782958)
	Fórum de Dúvidas (1 de 3)       Saiba (2) 
	
	Na confecção de um PPP - Projeto Político Pedagógico, precisamos ter o maior cuidado para que ele reflita a realidade da instituição de ensino, em relação a determinado curso que é oferecido à comunidade acadêmica. Esse PPP não deve ser entendido como um documento final, pronto, acabado, mas sempre em construção. Na atividade de planejamento do PPP devem ser definidas, entre outras coisas:
		
	
	os itens relacionados a contratação dos professores da instituição de ensino.
	
	as finalidades e necessidades dos alunos, professores e dos cursos.
	
	os livros que serão ser remanejados para os diferentes cursos da instituição.
	
	a lista dos conteúdos a serem trabalhados pelo curso.
	
	os periódicos que determinam os conteúdos de cada curso.
	
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201601772660)
	Fórum de Dúvidas (3)       Saiba (2) 
	
	___________________________é um documento que reúne os resultados de processos coletivos de discussão, reorientação e avaliação da escola ou Universidade. A alternativa que completa corretamente a lacuna acima é: 
		
	
	Projeto Político Pedagógico
	
	CNPq
	
	Sistema de Informação
	
	Currículo
	
	SCIELO
	
	Gabarito Comentado
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201601771508)
	Fórum de Dúvidas (1 de 3)       Saiba (2) 
	
	O Projeto Político pedagógico tem como finalidade a conjugação dos elementos orientadores de todas as ações pedagógicas na universidade. Ele se constrói e reconstrói a cada momento histórico e político da sociedade. Por isso, o Projeto Político Pedagógico se caracteriza, entre outros fatores, por: 
		
	
	Ser um projeto de ação comunitária responsável pela busca de soluções dos problemas que envolvem a saúde, a educação e a mobilidade no Brasil
	
	Servir de instrumento teórico metodológico visando ajudar os desafios do cotidiano com um estudo consciente e sistematizado, orgânico e participativo da sociedade
	
	Assumir e solucionar as questões sociais, políticas e econômicas que envolvem a nossa sociedade
	
	Todas as afirmativas são verdadeiras. 
	
	Gabarito Comentado
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201601723421)
	Fórum de Dúvidas (1 de 3)       Saiba (2) 
	
	Assim, na construção do Projeto Político Pedagógico são observadas algumas questões importantes, tais como: 
I - Concepção de homem e mundo; de sociedade; de educação; 
II - Concepção de universidade; de cidadão; de profissional; 
III - Concepção de conhecimento; de currículo; relação teoria e prática. 
Percebemos então que: 
		
	
	Todas são verdadeiras;
	
	Apenas as duas últimas são verdadeiras, sendo a primeira falsa;
	
	Apenas a duas primeiras são verdadeiras e a última falsa;
	
	Apenas a segunda é falsa, as restantes são verdadeiras;
	
	Todas são falsas.