ANALISE DO FILME RELATOS SELVAGENS

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Defina como as emoções são compreendidas pelo Behaviorismo Radical.
As emoções são comportamentos respondentes (incondicionados ou condicionados), subprodutos de contingências operantes, isto é, são alterações nas condições corporais como mudanças no ritmo cardiaco, na pressão sanguínea e na frequência respiratória, eles são eliciados por estímulos na nteração do organismo com ambiente.
Defina a emoção da Ira na visão behaviorista utilizando exemplos do filme.
Na visão behaviorista, a ira é uma emoção desencadeada por diversos estímulos antecedentes, não sendo assim o motivo de um comportamento, mas a consequência de um acumulo de estimulos aversivos. No filme “Relatos Selvagens”, podemos observar por exemplo na primeira historia o caso de um individuo que foi cercado de estímulos aversivos durante toda sua vida, Gabriel Pasternak um estudante de musica clássica e comissário de bordo, reune em um voo todas as pessoas que já lhe causaram algum tipo de desconforto, entre eles uma ex namorada que o traiu com o melhor amigo, um critico musical que o humilhou, seu antigo psiquiatra, entre outros. O plano de Pasternak é simples e consiste em jogar o avião com essas pessoas que lhê causaram algum mal contra a casa dos seus pais, a quem provavelmente infere alguma culpa também, em um rompante de fúria mesmo que esse lhê custe a propria vida. Todos os estímulos aversivos durante sua vida desencadearam nessa atitude. Outro exemplo extremamente interessante do filme trata – se do caso de uma noiva que descobre uma traição de seu noivo durante a festa do seu casamento, ela passa então a agir de forma totalmente irracional devido ao estímulo aversivo que recebeu em relação ao seu noivo, cogita ate mesmo o suicidio porem muda de ideia e passa a fazer ameaças graves a ele e sua familia, chegando ate mesmo a agredir ‘acidentalmente’ a amante que estava no casamento sem se importar com o restante dos convidados ou qualquer regra de civilidade, característica essa comum em um ataque de fúria.
Que intervenções as terapias de enfoque comportamental propõe para emoções disfuncionais como a Ira?
É importante auxiliar o cliente a identificar contextos antecedentes que controlam seus comportamentos, assim como ensina-lo a descrever e modificar tais comportamentos, se necessário. 
A análise comportamental clinica busca identificar a função dos comportamentos apresentados pelo cliente, assim como as variáveis que mantêm esses comportamentos, as pessoas geralmente queixam-se de não conseguir ter que controlar em situações que causam agressividade. 
Na análise do comportamento, autocontrole é definido como a escolha de um reforçador de maior magnitude em detrimento de em reforçador de menor magnitude, ainda que seu recebimento ocorra com maior tempo de atraso. 
Uma das estratégias utilizadas na clínica para ensinar ou aprimorar repertórios já estabelecidos é o Treino de Habilidades Sociais (THS). O conceito de habilidades sociais se refere a repertórios comportamentais necessários para as interações sociais de um individuo centro de uma cultura. 
É possível que algumas pessoas sejam socialmente habilidosas em determinadas circunstâncias, mas agressivas em outras, por exemplo. 
Dentre os procedimentos e princípios de aprendizagem utilizados para os THS, estão a modelagem, a modelação, o uso de instruções, e o ensaio comportamental (Caballo, 2007; Del Prette & Del Prette, 1999,2001,2008). 
Na modelação, o ensino de novos repertórios se dá por meio da observação e imitação. Uma das técnicas que utiliza modelagem, modelação, e outros procedimentos, para ensinar comportamentos novos é o Ensaio Comportamental (Otero, 2004). 
Mesmo eventuais reações negativas por parte do cliente em relação ao terapeuta podem ser utilizadas no processo de intervenção, tais como sinais de raiva, desapontamento e frustação. 
Existe uma ampla gama de intervenções possíveis para pessoas que buscam diminuir a frequência de ocorrência de comportamentos agressivos em seu cotidiano. 
Uma das estratégias que mais favorecem estes novos aprendizagens é o uso de senso de amor. Emparelhar relatos e lembranças, que evocam raiva, com leveza, acolhimento e sorrisos, pode modificar sensivelmente o valor destes eventos, produzindo contracondiciomentos/dessenbilização. 
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
CAMOLEZE, Mônica. A mudança de emoções em terapia analítico-comportamental. Disponível em: http://www.comportese.com/2015/06/a-mudanca-de-emocoes-em-terapia-analitico-comportamental/. Acesso em 22 de agosto de 2016.
COSTA, Nagi H. S.; VELOSO, Frederico S. Relatos Selvagens: Uma análise comportamental de ataques de ira. In FARIAS, Ana Karina C. R. de; RIBEIRO, Michela R. (orgs.). Skinner vai ao cinema. Vol. 3. Brasília: Instituto Walden4, 2016.
RICO, Viviane V.; GOLFETO, Raquel; HAMASAKI, Eliana I. de M. Sentimentos. In HUBNER, Maria M. C.; MOREIRA, Márcio B. (orgs.). Fundamentos da Psicologia: Temas clássicos sob a ótica da análise do comportamento. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2013.