METODOLOGIA CIENTIFICA AV1

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Avaliação: CEL0017_AV1_201510496025 » METODOLOGIA CIENTÍFICA
	Tipo de Avaliação: AV1 
	Aluno: 201510496025 - JEANE CRISTINA DOS SANTOS RIBEIRO 
	Professor:
	LANA LOBO DA SILVA GANGA
	Turma: 9006/AF
	Nota da Prova: 10,0 de 10,0  Nota do Trab.: 0    Nota de Partic.: 0  Data: 12/10/2016 18:30:02 
	
	 1a Questão (Ref.: 201511348260)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Dentre os tipos de conhecimentos, temos o conhecimento empírico, vulgar ou senso comum. Ao se referir ao conhecimento baseado no senso comum, se quer dizer que:
		
	
	É o conhecimento que está exclusivamente relacionado com o que se diz para se fazer.
	
	É o conhecimento que se aprende exclusivamente pelas contingências. 
	
	Nenhuma das alternativas anteriores.
	
	É o conhecimento que se aprende no seio das regras e contingências que fazem parte da comunidade em que se vive.
	
	É o conhecimento que faz parte das regras estabelecidas pelas genitores.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201511341047)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	A Metodologia científica é uma disciplina que faz parte do currículo dos cursos de graduação, com o objetivo de auxiliar o aluno a tirar o melhor proveito de uma leitura, da análise e interpretação dos textos pesquisados. Com base nesse conceito, leia e analise as afirmativas abaixo e marque a única alternativa FALSA:
		
	
	A metodologia é o estudo dos métodos, especialmente dos métodos das ciências. 
	
	Metodologia científica trata das atividades práticas necessárias para a aquisição dos dados da pesquisa.
	
	Metodologia científica é o nome dado ao conjunto de regras básicas que a Ciência busca desenvolver para produzir conhecimento.
	
	A Metodologia científica aborda as principais regras para uma produção científica.
	
	Metodologia é um conjunto de métodos; por isso, nos acostumamos a dizer que uma pessoa é metódica quando não segue um método de trabalho ou quando não se preocupa com os detalhes.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201510782019)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Entendemos que o processo de conhecimento se dá pelas observações, perguntas, hipóteses, experimentações, conclusões, documentações, desenvolvimentos, novas perguntas e
		
	
	argumentar sobre os dados
	
	mudar o processo
	
	finalizar o processo
	
	continuar aprendendo
	
	manter tudo como está
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201511112443)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Os métodos científicos mais comuns são o método indutivo e dedutivo. A esse respeito, leia e analise, atentamente, as duas afirmativas abaixo:
 
O método dedutivo é um método científico que considera que a conclusão está implícita nas premissas. 
 
PORQUE
 
No argumento dedutivo, as conclusões seguem necessariamente as premissas: se o raciocínio dedutivo for válido e as premissas forem verdadeiras, a conclusão será verdadeira.
 
Com base na análise feita, podemos afirmar que:
 
		
	
	As duas assertivas são verdadeiras, e a segunda completa a primeira.
	
	A primeira é uma afirmativa verdadeira; e a segunda, falsa.
	
	As duas assertivas são falsas.
	
	A primeira é uma afirmativa falsa; e a segunda, verdadeira.
	
	As duas assertivas são verdadeiras, mas a segunda não completa a primeira.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201510825077)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	A metodologia aplicada à pesquisa visa atingir objetivos de razões de ordem prática e razões de ordem intelectual.Acerca da questão das respectivas metas citadas acima,analise as seguintes afirmações: I.Razão de ordem prática é o domínio de conhecer com intenção à fazer algo. II.Razão intelectual,deriva do desejo de conhecer os fundamentos teóricos e empíricos. III.Razão que formula por meio da teoria e da prática as políticas públicas de inclusão.
		
	
	I,apenas.
	
	II,apenas.
	
	I,II e III.
	
	II e III,apenas.
	
	I e II,apenas.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201510782036)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Segundo Eva Maria Lakatos (1992, p. 43), a pesquisa pode ser considerada um procedimento formal com método de pensamento reflexivo que requer um tratamento científico e se constitui no caminho para se conhecer a realidade ou para descobrir verdades parciais. Significa muito mais do que apenas procurar a verdade: é encontrar respostas para questões propostas, utilizando métodos científicos. Podemos, assim, indicar três elementos que caracterizam a pesquisa: I - o levantamento de algum problema; II - a solução à qual se chega; III - os meios escolhidos para chegar a essa solução, como os instrumentos científicos e os procedimentos adequados. Então: 
		
	
	todos são verdadeiros
	
	apenas a II e a III são verdadeiras
	
	apenas o I e II são verdadeiros
	
	todos são falsos
	
	apenas o I é verdadeiro
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201510606680)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Um dos maiores dilemas que se atravessa no curso universitário é a produção de textos técnico-científicos. Uma produção bem feita requer, além do domínio específico do tema e satisfatório conhecimento da língua instrumental (clareza, coesão, coerência) que o pesquisador saiba usar algumas técnicas facilitadoras, tais como: 
 
I.   Fichamento, resumo, resenha.
II.  Internet: uso livre dos documentos encontrados 
III. Consulta: livros, revistas, artigos científicos, sites.
IV.Uso livre de imagens encontradas em meios eletrônicos
		
	
	Estão corretas as opções I e III.
	
	Estão corretas as opções II e III.
	
	Estão corretas as opções I e II.
	
	Estão corretas as opções I e IV.
	
	Estão corretas todas as opções.
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201510606630)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Ao elaborarmos uma RESENHA, elaboramos uma análise interpretativa da bibliografia lida. Neste caso, INTERPRETAR significa:
		
	
	Transcrever as ideias do autor do texto assim como foi escrito.
	
	Concordar com os argumentos enunciados no texto.
	
	Ser fiel às ideias enunciadas pelo autor do texto.
	
	Evitar uma posição contrária às ideias enunciadas no texto.
	
	Tomar uma posição própria a respeito das ideias enunciadas no texto.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201510783690)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Para se iniciar a construção de um trabalho científico é necessário cumprir previamente duas etapas para traçar um caminho mais eficiente na sua elaboração. Escolha nas alternativas abaixo aquela que está vinculada a esta afirmativa:
		
	
	Planejamento e relatório da pesquisa
	
	Planejamento e monografia
	
	Planejamento e comunicação científica sobre o tema
	
	Planejamento e divulgação da pesquisa
	
	Planejamento e pesquisa sobre o tema
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201510774317)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Sabemos que o mais comum ao ouvirmos a palavra problema é pensarmos em obstáculo, contratempo, situação difícil, conflito, e outras situações assim. Mas, no caso, quando o problema é científico caracteriza-se:
		
	
	Tem como base o senso comum
	
	Assunto sem discussão
	
	Refletir sobre um assunto que ainda não foi satisfatoriamente respondido
	
	Análise de obras de artes renascentistas
	
	Reflete os fatos religiosos