PSICOLOGIA NAS ORGANIZAÇÕES

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Disciplina:  PSICOLOGIA NAS ORGANIZAÇÕES
	
	
	Nota da Prova: 6,0      Nota de Partic.: 2     Av. Parcial.: 1,5
	
	 1a Questão (Ref.: 229285)
	Pontos: 1,5  / 1,5
	Todos os dias temos que fazer escolhas. Quando jovens decidimos que profissão seguir; se casamos ou ficamos solteiros; se teremos filhos etc. Enfim, o universo de cada um é permeado de decisões, tanto no plano pessoal quanto no profissional. Desta forma, decidir envolve traços da nossa personalidade. Se o fazemos individualmente ou em grupo, existem aspectos positivos e negativos nos dois casos. Escolha um dos casos abaixo e, à seguir, liste dois aspectos favoráveis ou desfavoráveis à opção escolhida: Lembre de Informar a opção que você escolheu. (A)Decisão Individual (B)Decisão Grupal
		
	
Resposta: Decisão Grupal (B) Aspectos favoráveis: 1 - Toda decisão envolve risco e quando se trata de decisão em grupo o risco de tomar uma decisão errada é menor pois, é possivel na decisão em grupo discutir e avaliar as opiniões alheias chegando ao senso comum. 2 - Quando se toma uma decisão em grupo é possivel também extrair uma percepção diferente da decisão a ser tomada pois cada indivudio pensa de uma forma e esse conjunto de ideias além de proporcionar sabedoria para todo o grupo aumenta a interação entre os mesmos.
	
Gabarito: O Aluno devrá escolher uma das alternativas. (A)Decisão Individual: O leque de possibilidades a escolher é sempre maior; As decisões podem ser reavaliadas a qualquer momento (despende menor energia psíquica); A responsabilidade se concentra numa única pessoa; Há um maior comprometimento com a decisão. (B)Decisão Grupal: diminui as chances de erro, A responsabilidade é dividida; O comprometimento com a escolha é menor; Dificilmente as pessoas reavaliam a decisão tomada em grupo (no momento pós-decisório despende menor energia psíquica).
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 227551)
	Pontos: 0,5  / 1,5
	Em um processo seletivo para uma empresa, o agente de seleção inicia o processo sem a elaboração de uma ficha profissiográfica e não consegue avaliar as competências a serem valorizadas nos candidatos. Ofereça argumentos que esclareçam em que consiste uma seleção eficaz.
		
	
Resposta: A Seleção eficaz se consiste inicialmente na avaliação do candidado a sua postura, na avaliação de sua experiencia anterior, no seu comportamento ao ser avaliado e suas opiniões relacionada as perguntas do recrutador e no seu conhecimento técnico. Após, pela sua avaliação cognitiva, relacionamento interpessoal e a inteligência emocional. Por último, procurar avaliar e testar seu relacionamento em equipe atraves de dinâmicas em grupo, na identificação do seu comportamento atraves da sua auto-avaliação se tratando de metas e trabalho sobre pressão. O Recrutador visando os pontos acima é possivel executar uma seleção eficaz
	
Gabarito: Uma seleção eficaz adequa características individuais (como capacidade, experiência, competências etc) as requisitos do cargo e o trabalho a ser realizado.
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 709939)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	A Psicologia enquanto um ramo da Filosofia estudava a alma. A Psicologia científica nasce quando, de acordo com os padrões de ciência do século 19, Wundt preconiza a Psicologia ¿sem alma¿. A Psicologia científica se constituiu de três escolas ¿ Associacionismo, Estruturalismo e Funcionalismo, sendo substituída no século XX por três novas teorias. Assinale quais teorias abaixo correspondem:
		
	
	Positivismo, Behaviorismo e Gestalt
	
	Behaviorismo, Cognitivismo e Psicanálise
	
	Cognitivismo, Psicanálise e Gestalt
	 
	Behaviorismo, Gestalt e Psicanálise
	
	Gestalt, Positivismo e Psicanálise
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 163050)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	De acordo com Zanelli (2008), as organizações são
		
	
	Validações de centros de convivência.
	
	Pessoas que trabalham em setores determinados.
	 
	Sistemas orientados para o alcance de objetivos comuns.
	
	Espaços de sistemas de educação especiais.
	
	Lugares onde existe tomada de decisão em prol de cada sujeito.
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 46091)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Assinale a alternativa falsa.
		
	
	A inteligência pode ser mensurada através do coeficiente de inteligência (Q.I.).
	 
	As pessoas percebem a realidade de forma idêntica.
	
	O riso e o choro são linguagens corporais que externam a experiência das emoções.
	
	As pessoas apresentam personalidades distintas, o que as tornam singulares.
	
	O desempenho no trabalho é influenciado pelas diferenças individuais.
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 163445)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	O estudo de traços de personalidade permite levantar comportamentos desejáveis para diversos cargos, o que muito auxilia na seleção de pessoas, no meio corporativo. Podemos dizer que saõ traços desejáveis num gestor de recursos humanos:
		
	 
	Habilidades sociais e condutas favoráveis à liderança;
	
	Inteligência mecânica e interpessoal;
	
	Inteligência matemática e verbal;
	
	Inteligência espacial e habilidades sociais.
	
	Inteligência corporal e musical;
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	
	
	
	 7a Questão (Ref.: 40441)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Considerando as proposições a seguir, é correto afirmar que: I- Atualmente as entrevistas de seleção não estruturadas, compostas por perguntas aleatórias, provaram ser um instrumento eficaz de seleção; II- Os dados coletados em uma entrevista de seleção não estruturada frequentemente tem relação com o desempenho da função que o candidato está pleiteando; III- Sem a estruturação de uma entrevista de seleção, diversos vieses poderão distorcer os resultados obtidos pelo recrutador como, por exemplo, o favorecimento de um candidato com perfil semelhante ao do recrutador; IV- A estruturação de uma entrevista de seleção com perguntas padronizadas, o emprego de um método de registro de informação e a padronização de classificação das qualificações do candidato certamente ajudam a reduzir a subjetividade do processo de recrutamento e seleção.
		
	
	Apenas a III está correta;
	
	Apenas a I está correta;
	 
	III e IV estão corretas;
	
	Apenas a II está correta;
	
	I e IV estão corretas.
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	
	
	
	 8a Questão (Ref.: 234766)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Quando julgamos alguém por uma única característica, positiva ou negativa, que encobre todas as outras, estamos diante de um tipo de distorção da percepção chamada de:
		
	 
	Efeito Halo.
	
	Projeção.
	
	Estereótipo.
	
	Percepção Seletiva.
	
	Contraste.
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	
	
	
	 9a Questão (Ref.: 567744)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	A aprendizagem é o processo por onde conhecimentos, competências e comportamentos são modificados ou adquiridos e que tem como resultado de estudos e práticas vividas. Com isso a aprendizagem no meio organizacional segundo Knowles (1980) é: ( ) Predominantemente autodirigida, objetiva e centrada na vida; ( ) É bastante influenciada pelas vivências e pelos aspectos subjetivos e emocionais; ( ) A história de vida pode facilitar ou prejudicar a abertura ao novo; ( ) A capacidade de aprender se fundamenta apenas na capacidade racional e no nível acadêmico alcançado; ( ) Seu desempenho é baseado na relação familiar;
		
	
	F F F F F
	
	F F V V F
	 
	V V V F F
	
	V V V V F
	
	F V V V F
		 Gabarito Comentado.10a Questão (Ref.: 737737)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Segundo Chiavenato (2005), o comportamento organizacional está relacionado com as ações das pessoas no trabalho em organizações. Trata do comportamento individual e grupal. No comportamento individual podemos considerar personalidade, atitudes, percepção, aprendizado, motivação. No comportamento grupal, inclui tópicos como normas, papéis, construção de equipes e de conflitos. Pode-se encontrar variáveis que estão na organização que estão baseadas na existência de três tipos de comprometimento afetivo, o normativo e o calculativo. Assinale a alternativa que corresponde o comportamento normativo.
		
	
	Baseia-se nos custos que acarretam para o trabalhador caso ele se desligue da organização.
	
	Baseia-se no fato de o indivíduo desejar permanecer na organização por gostar dela.
	
	Baseia-se nos custos e nas variáveis que o indivíduo pode gerar para a organização.
	 
	Baseia-se em permanecer na organização fundamenta-se em um sentimento moral ou de obrigação.
	 
	Baseia-se em uma variável de nível micro onde é influenciada pelas condições do mercado de trabalho.