AV FUNDAMENTOS DE ECONOMIA

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Nota da Prova: 7,0 Nota de Partic.: 1 Av. Parcial 2 Data: 13/11/2015 20:56:45 
 
 
 1a Questão (Ref.: 201407551145) Pontos: 1,5 / 1,5 
Com a publicação do livro A Riqueza das Nações, em 1776, tendo como experiência a Revolução Industrial Inglesa, em curso 
desde 1700, Adam Smith (1723-1790) estabeleceu as bases científicas da economia moderna. Em que consiste o estudo da 
economia e quais as principais idéias de Adam Smith. 
 
 
Resposta: A economia é uma ciência social, que estuda a produção de bens escassos de acordo com a necessidade humana, 
como produzir e como distribuir. Adam Smith trouxe a ideia da mão invisível, onde nós somos egoístas e buscamos fazer o 
melhor em benefócio próprio, e assim acabamos por contribuir para o bem comum, e também defendeu que o estado deveria 
ser mínimo, uma intervensão mínima onde não interferisse nas leis de mercado mas apenas na proteção a sociedade. 
 
 
Gabarito: A livre-concorrência: Mão Invisível que leva a sociedade à perfeição ¿ Liberalismo Econômico: o mercado regula 
decisão econômica independente da ação do Estado. A causa da riqueza das nações é o trabalho humano e para aumentar a 
produção houve a divisão do trabalho (especialização). 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201407563567) Pontos: 1,5 / 1,5 
De forma resumida, estabeleça o que diferencia CRESCIMENTO de DESENVOLVIMENTO, enquanto objetivos de um Sistema 
Econômico. 
 
 
Resposta: Crescimento difere do desenvolvimento, pois o crescimento apenas traz aumento de produção, um país pode cerscer 
sem ser desenvolvido, pois enquanto o crescimento abrange a parte de produção de um país, desenvolvimento diz respeito a 
fatores como educação, bem estar, saúde, segurança dentre outros. 
 
 
Gabarito: O aluno deve deixar claro, de alguma forma, que o CRESCIMENTO proporciona evolução quantitativa (e sustentada) 
do produto interno bruto (ou da soma sustentada das riquezas de um país). Já o DESENVOLVIMENTO pressupõe aquisiçõs 
qualitativas, relativas aos aspectos de sustentabilidade ambiental (renovação produtiva e da riqueza), inseridas na melhoria da 
qualidade de vida em geral. 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201407949638) Pontos: 0,5 / 0,5 
Os grandes segmentos da economia são conhecidos como: 
 
 
politica econômica e microeconomia 
 
economia positiva e microeconomia 
 
instrumento econômico e macroeconomia 
 macroeconomia e microeconomia 
 
economia descritiva e macroeconomia 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201407463994) Pontos: 0,5 / 0,5 
A partir da segunda metade do século XX, pode-se definir como um fator de produção que gera um grande diferencial entre as 
diversas economias no mundo atual: 
 
 o fator de produção capacidade tecnológica 
 
o sistema econômico implantado 
 
o sistema político em vigor 
 
o hemisfério onde possam estar situadas 
 
o tamanho de cada um de seus territórios 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201407941351) Pontos: 0,5 / 0,5 
É considerado o fundador da Escola Clássica. Sua principal obra foi "A Riqueza das Nacões". Para ele, o papel do Estado na 
Economia deveria corresponder apenas à protecão da sociedade, mas não à intervencao nas leis de mercado ("mão invisível"). 
 
 Adam Smith 
 
David Ricardo 
 
John Maynard Keynes 
 
Thomas Malthus 
 
Jean Baptiste Say 
 
 
 
 6a Questão (Ref.: 201407910658) Pontos: 0,5 / 0,5 
No ponto de equilíbrio, verifica-se: 
 
 
que o preço mostra tendência a mudar 
 
que o lado da oferta estará disposto a produzir mais bens e ofertar no mercado 
 
o ponto em que reduz o preço pela quantidade demandada 
 
o ponto em que a demandantes compram os bens disponíveis na economia 
 o patamar em que ambos os lados aceitam o preço alcançado 
 
 
 
 7a Questão (Ref.: 201407934998) Pontos: 0,5 / 0,5 
Não é característica do mercado monopolista: 
 
 
Produção de um bem diferenciado. 
 Mercado atomizado, ou seja, inúmeras empresas produzindo. 
 
Possibilidade de auferir lucros extraordinários no longo prazo. 
 
Existência de barreiras à entrada. 
 
Poder de determinar preço. 
 
 
 
 8a Questão (Ref.: 201407957029) Pontos: 0,5 / 0,5 
A taxa de redesconto se constitui num instrumento de política do Banco Central que está associada à política: 
 
 
Comercial do Banco Central 
 
Fiscal do Banco Central 
 
Cambial do Banco Central 
 Monetária do Banco Central 
 
De Renda do governo 
 
 
 
 9a Questão (Ref.: 201407950944) Pontos: 1,0 / 1,0 
Quando a arrecadação do governo supera o total dos gastos públicos, tem-se um superávit nas contas públicas. Na situação 
oposta, temos um déficit público, este pode ter conceitos diferentes. O déficit primário ou fiscal ocorrerá quando: 
 
 
Os investimentos públicos superam as receitas excluindo-se os juros da dívida pública, interna e externa 
 Os gastos públicos superam as receitas, excluindo-se os juros da dívida pública, interna e externa 
 
As receitas públicas superam os gastos excluindo-se os juros da dívida pública, interna e externa 
 
Os gastos públicos superam os investimentos incluindo-se os juros pagos 
 
Os gastos públicos superam as receitas incluindo-se os juros da dívida pública, interna e externa 
 
 
 
 10a Questão (Ref.: 201408061066) Pontos: 0,0 / 1,0 
O índice de Gini mostra a diferença entre a renda dos mais pobres e dos mais ricos de um mesmo país, e varia em uma escala 
de zero a 1. Diante do exposto, qual a afirmativa que está correta? 
 
 
O valor mais próximo de zero representa mais próximo da concentração máxima. 
 
O valor 1 representa a situação de igualdade de renda. 
 O valor quanto mais próximo a zero, representa uma sociedade com melhor distribuição de renda. 
 
O valor zero representa a situação de concentração de renda. 
 O valor mais próximo de 1 representa mais próximo da igualdade.