AVALIANDO APRENDIZADO 4 ADM DE RECURSOS HUMANOS II 2016.2

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1a Questão (Ref.: 201403017165)
	Pontos: 0,1 / 0,1
	O coaching não é uma técnica nova, mas atualmente vem sendo utilizada com mais frequência nas organizações. Diferencia-se do treinamento tradicional por tratar das questões individuais de cada empregado. Realiza uma avaliação específica de cada um de acordo com os objetivos organizacionais. Qual é a opção correta?
		
	
	O coach deve estimular o aprendiz a descobrir por si mesmo as soluções. Entretanto, as opiniões e o poder de raciocínio devem ser limitados.
	
	O coach ouve o aprendiz identificando suas forças e fraquezas, mas não deve instruí-lo para que ele possa endossar suas decisões tecnicamente e emocionalmente.
	
	Um bom coach não diz ao orientando o que ele pode não querer ouvir.
	
	Nos primeiros encontros é necessário que o coach deixe claro que será uma bela amizade entre ele e seu aprendiz. Este procedimento é fundamental para o sucesso do processo.
	 
	Todos os seres humanos são diferentes entre si, por este motivo devem receber tratamento diferenciado tanto na correção das falhas quanto ao seu desenvolvimento.
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201402399768)
	Pontos: 0,1 / 0,1
	As empresas costumam classificar os benefícios sociais quanto a sua exigência em:
		
	
	Benefícios espontâneos e benefícios assistenciais
	
	Benefícios legais e benefícios supletivos
	
	Benefícios monetários e benefícios recreativos
	 
	Benefícios legais e benefícios espontâneos
	
	Benefícios espontâneos e benefícios recreativos
	
	 3a Questão (Ref.: 201403035799)
	Pontos: 0,1 / 0,1
	O plano de carreiras serve de base para:
		
	
	desenvolver práticas de gestão de pessoas referentes ao desligamento, identificação do clima organizacional e levantamento de necessidades de treinamento.
	
	Avaliar cada pessoa da organização para que a administração possa contar com uma força de trabalho bem treinada e produtiva.
	
	Determinar o lócus interno, onde se deverá enfatizar o treinamento, oferecendo informações sobre a eficiência organizacional e a natureza da força de trabalho.
	
	Definir o tipo de trabalho desenvolvido pelo colaborador e o nível do cargo ocupado para a alocação do nível salarial adequado ao mercado de trabalho.
	 
	Desenvolver ações de motivação, integração e melhoria da produtividade individual e grupal.
		
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201403037967)
	Pontos: 0,0 / 0,1
	Relacionado com as funções dos sindicatos, a ação sindical caracteriza-se pelo poder para ajustar a CLT, nas quais serão fixadas regras a serem aplicadas nos contratos individuais de trabalho dos empregados de determinada categoria. É o que se observa na prática das convenções e acordos coletivos de trabalho e que podemos identificar como função:
		
	 
	Função negocial.
	
	Função econômica.
	
	Função de representação.
	
	Função política.
	 
	Função assistencial.
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201403029367)
	Pontos: 0,1 / 0,1
	O modelo sequencial de Lewin apresenta três passos, são eles:
		
	
	Descongelamento; benchmarking; mudança;
	
	Desenhos estruturais; mudanças; esforços.
	
	Desejo de mudança; esforço; benchmarking;
	 
	Descongelamento; mudança; recongelamento;
	
	Continuidade; descongelamento; esforço;