ÉTICA PROVAS

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ÉTICA
O sujeito ético é aquele capaz de visar à existência (o existir consigo e com o outro) 
e de canalizar ações equilibradas para si e para aqueles com os quais convive 
(Rodrigues, 2008). 
A questão básica da ética consiste em:
Assinale a alternativa correta.
ARESP:- Reflexões sobre como agir perante oA racionalidade e a irracionalidade outro.
PG.37 ÉTICA 
Leia o texto abaixo e depois responda à questão:
Os conceitos de ética e moral são muitos e diversos. Vários deles têm seu sentido 
etimológico relacionado ao ethos grego; com ele não se confundem, mas se 
articulam e se apresentam em dinâmicas próprias tanto no campo da reflexão 
filosófica (a ética) quanto no campo da ação normativa (a moral) e no campo da 
vida prática e vivencial (a moralidade). 
Diferente da moral, a ética preocupa-se em detectar os princípios de uma vida 
conforme a sabedoria filosófica e prudencial, com reflexões sobre as razões e a 
necessidade de os homens desejarem e buscarem a justiça e a harmonia, bem 
como sobre os meios que dispõem para alcança-las. Por sua vez, a moral : 
Assinale a alternativa correta.
C RESP:- Preocupa-se com a construção e a determinação do conjunto de prescrições e normas que se destinam a assegurar a vida em comum de forma justa e harmônica.
PG. 33 ÉTICA 
Em suas premissas, denominadas de visão científica da moral e permeadas por um 
cunho determinístico e religioso, Galvão (1996) defende três fontes básicas de 
origem da moral, que são:
Assinale a alternativa correta.
C RESP:- Deus, a natureza e o homem.
PG. 46 ÉTICA
Questão básica da ética conssiste: 
-EM reflexões sobre como agir perante o outo. 
Assinale as alternativas a seguir se são verdadeiras V ou falsas F:
ERSP: - A ética, a moral e a moralidade são formas de ação humana de cunho 
histórico e adaptável. 
Assinale a alternativa incorreta: 
ERSP: - Não é possível diferenciar os valores éticos das premissas morais. 
Segundo Plantão, as três modalidade de estrutura de governo são:
ERSP: - Monarquia, ditadura e democracia. 
 
Entre as conquista da modernidade está o desenvolvimento do conceito de 
indivíduo,como sujeito de direitos e de escolhas livres, conscientes da ética no 
mundo moderno:
ERSP: - Sentimento geral de oposição ao classicismo, ao apego aos valores 
tradicionais, identificado-se com a base teórica do racionalismo e do empirismo.
-Valorização do espírito crítico, da razão e da experiência , com a expansão das 
novas descobertas, invenções e produções humanas. 
-Centralidade nas ideias de progresso e desenvolvimento, com a valorização da 
capacidade inventiva e da criatividade humana.
-Incentivo à difusão da ciência e da cultura , culminando com novas descobertas , 
invenções e produções humanas assim como avanços científicos e econômicos. 
 A teoria de justiça de Rawls (1999) propõe dois princípios: a da diferença e o da 
igualdade . Estes não se resumem aos princípios do liberalismo capitalista nem aos 
princípios do socialismo estatizante, mas se constituem em princípios de equidade 
social, por meio dos quais se poderia corrigir as desigualdade e as injustas formas 
de organização da sociedade contemporânea. 
Portanto, considerando a necessidade uma sociedade mais justa e eticamente 
situada, podemos afirmar que na atualidade; 
ERSP: - Os sujeito que tomam decisões, ou seja, os mais bem posicionados social, 
econômica e politicamente, devem ter a intenção de amenizar e corrigir as 
desigualdades sociais e construir ações advindas de bases sociais mais justas .
Jonas (2006) afirma que as éticas tradicionais estão "caducas" e que o mundo 
necessita de outras novas, fundamentados seu projeto ético na necessidade de 
mudanças no agir humano e questionado as utopia civilizacionais 
contemporâneas . Conforme as proposições desse autor, assinale a alternativa 
incorreta. 
ERSP: - Ele desresponsabiliza aqueles que constroem os avanços tecnológicos em 
nome do progresso e do desenvolvimento. 
 O termo accountability (ser responsável e responsabilizado concomitantemente) 
define-se pela necessidade de que a gestão pública seja exercida de tal forma que 
os cidadãos possam:
ERSP: - Cumprir os princípios democráticos de corresponsabilidade pelo 
procedimentos de acompanhamento, avaliação e controle dos serviços e dos atos 
públicos e responsabilizar -se também pelos resultados deles decorrentes, como 
agentes da cidadanias ativa. 
Segundo o art. 9º da Lei de Acesso à informação (Lei nº 12.527/11) termos que:
As responsabilidade indicadas nesse artigo são de competência:
ERSP: - De todos os níveis -federal, distrital federal, estadual e municipal -, fazendo 
cumprir os dispositivos legais da Lei de Acesso à Informação. 
Mediante a edição e promulgação de legislações como a Lei de Acesso à 
Informação e a Portaria nº 277/13, apresentam-se aos cidadães brasileiros:
ERSP: - Âmbito que determinam apenas as responsabilidades da administração 
pública federal. 
Moreira (1993) afirma ser importante o entendimento da necessidade e da 
legitimidade de uma gestora pública que considere a avaliação e o controle 
(accountability) daqueles que dela participam. Eles devem ter conhecimento e 
capacidade de compreender as dimensões legais, normativas e valorativas 
envolvidas, além de perceber seus impactos e consequências presentes e futuros 
na vida das pessoas, dos grupos sociais e das sociedade. Com base no enunciado 
as sinale a alternativa correta: 
ERSP: - A gestão pública é uma instância da política, mas é também uma instância 
ético-moral e valorativa, pela possibilidade de avaliação e controle daqueles que 
dela participam direta ou indiretamente. 
Welber (1994), em sua magistral obra A ética protestante e o espírito do capitalismo, 
traz à tona a questão das duas concepções éticas a serem consideradas pelos 
sujeitos e pelas sociedades, a saber: 
ERSP: - A ética das convicções e a ética das responsabilidade 
Quintana (2014) considera que as ações a serem efetivadas em prol do bem comum 
devem ser executadas por sujeitos cada vez mais capazes de perseguir os diversos 
fins e de escolher os meios mais adequados para tal, o que implica:
ERSP: - Melhorar o nível de entendimento sobre a gestão pública, seus impactos e 
consequências, como decorrência da melhoria do nível de educação e emancipação 
dos sujeitos envolvidos nas questões referentes à vida na pólis.
Analise as características abaixo: 
• registra as preocupações éticas de Sócrates; 
• estabelece, em sua teoria das ideias, que a presença valorativa do bem é 
fonte de todos os demais valores éticos, estéticos e intelectuais; 
• considera que a virtude é ainda o valor máximo necessário ao homem e 
fundamental àqueles que deveriam governar a pólis, os filósofos. 
À qual filósofo elas se referem? Assinale a alternativa correta:
B ERSP: - Platão.
PG. 64 ÉTICA
Leia o texto abaixo e responda à questão: 
Com seus enfoques profundamente metafísicos, em razão do clássico embate entre 
fé e razão, a Idade Média fundamentou-se na lei divina e eterna como pressuposto 
máximo do bem viver, portanto dos fundamentos da ética e da moral. A vontade de 
Deus caracterizava-se como a expressão ideal da ordem do Universo, da qual 
emanavam todos os valores em sua plenitude, bem como normas e determinações 
da convivência cotidiana dos indivíduos em sociedade. Nesse contexto, Deus era 
considerado o fundamento básico da existência, isentando o ser humano de sua 
capacidade de autorresponsabilização por suas decisões e ações. Sob essa 
perspectiva, tudo dependia de Deus e o homem deveria submeter-se às vontades 
exógenas e absolutas que lhe determinavam as formas corretas de pensar e agir. 
RODRIGUES, Z. A. L. Ética na Gestão Pública. Curitiba: Intersaberes, 2016 (Série 
Gestão Pública). 
Segundo os conceitos abordados no livro base, responda: quais foram os dois 
pensadores de destaquedo período medieval?
Assinale a alternativa correta: 
E ERSP: - Santo Agostinho e São Tomás de Aquino.
PG. 70 ÉTICA 
Leia o texto abaixo e depois responda à questão:
Analisamos os conceitos referentes à ética, à moral e à moralidade, os quais, embora se 
apresentem em diferentes nuances, encerram pontos convergentes, pois são 
históricos, culturais e parte intrínseca das diferentes etapas da vida em sociedade. 
Tais conceitos, ainda que diversos, aproximam-se e caracterizam-se pelos 
diferentes modos de entendimento em cada sociedade, cultura ou grupo social.
De acordo com os estudos realizados e a bibliografia básica indicada para esta 
disciplina, leia e analise as assertivas abaixo, identificando – as como verdadeiras 
(V) ou falsas (F) e depois assinale a alternativa que corresponde ao conceito de 
Ética : 
( V ) Estuda as formas de comportamento dos sujeitos sob os pontos de vista da 
moral, dos valores, do justo, do injusto, do bem e do mal, sempre sob um cunho 
reflexivo e crítico a respeito dos valores e dos princípios morais vigentes, no 
sentido de superá-los e/ou aprimorá-los.
(V ) Designa os costumes, o comportamento ou as regras que os regem e 
apresenta um sentido bastante vasto na medida em que diz respeito ao agir 
humano, aos comportamentos cotidianos e às possíveis escolhas existenciais das 
pessoas, dos grupos sociais e/ou sociedade e culturas.
( V ) Conjunto de relações efetivas ou atos concretos que adquirem um significado 
moral, com respeito à moral vigente naquela sociedade e/ou naquele respectivo 
grupo social.
Assinale a alternativa abaixo que apresenta a resposta correta:
D V-V-V
ÉTICA PG.31 -33
A reflexão ética situa-se numa vertente que não é a mesma das prescrições e das 
normas morais. O engajamento ético daí decorrente pode levar os sujeitos a 
transgredir tais rescrições e normatizações morais, distanciando-se do que “é”, no 
sentido de propor aquilo que entendem que possa “vir a ser”.
De acordo com os estudos realizados e a bibliografia básica, podemos afirmar que 
a ética está implícita em:
Assinale como verdadeiras (V) ou falsas (F) e depois assinale a alternativa que 
corresponde
a alternativa correta:
( V) Todas as práticas sociais;
(V ) Nas ações humanas, que não são neutras nem impermeáveis a valores e a
significados;
(V ) No fato de que são os sujeitos que realizam essas práticas e de que estes
são sujeitos reais e historicamente situados;
O sujeito ético é aquele capaz de visar à existência (o existir consigo e com o outro) 
e de canalizar ações equilibradas para si e para aqueles com os quais convive 
(Rodrigues,2008).
A questão básica da ética consiste em:
Assinale a alternativa correta.
ERSP: - A Reflexões sobre como agir perante o outro.
Questão 5/5 - Ética p.31
Leia o texto abaixo e depois responda à questão:
Analisamos os conceitos referentes à ética, à moral e à moralidade, os quais, 
embora se apresentem em diferentes nuances, encerram pontos convergentes, pois 
são históricos,culturais e parte intrínseca das diferentes etapas da vida em 
sociedade. Tais conceitos,ainda que diversos, aproximam-se e caracterizam-se 
pelos diferentes modos de entendimento em cada sociedade, cultura ou grupo 
social.
De acordo com os estudos realizados e a bibliografia básica indicada para esta
disciplina, leia e analise as assertivas abaixo, identificando – as como verdadeiras 
(V)ou falsas (F) e depois assinale a alternativa que corresponde ao conceito de Ética:
(V ) Estuda as formas de comportamento dos sujeitos sob os pontos de vista da 
moral, dos valores, do justo, do injusto, do bem e do mal, sempre sob um cunho 
reflexivo e crítico a respeito dos valores e dos princípios morais vigentes, no 
sentido de superá-los e/ou aprimorá-los.
(F ) Designa os costumes, o comportamento ou as regras que os regem e apresenta 
um
sentido bastante vasto na medida em que diz respeito ao agir humano, aos 
comportamentos cotidianos e às possíveis escolhas existenciais das pessoas, dos 
grupos
sociais e/ou sociedade e culturas.
(F ) Conjunto de relações efetivas ou atos concretos que adquirem um significado 
moral,
com respeito à moral vigente naquela sociedade e/ou naquele respectivo grupo 
social.
De acordo com o livro base da disciplina, a teoria e os princípios da ética da justiça 
proposta por Rawls são considerados como alguns dos mais importantes estudos 
no campo filosófico e ético contemporâneo. Podemos perceber que o interesse de 
Rawls é analisar os princípios que propiciam as desvantagens e as diversidades 
sociais, bem como as atribuições de direitos e liberdade entre os indivíduos. Para 
isso, sua proposição de uma teoria da justiça visa reorientar os indivíduos que, 
com a nova ordem mundial – queda das ideologias reducionistas, do marxismo-
leninismo e mediante a supremacia da ordem capitalista –, se encontram 
desorientados, tornando-os aptos a questionar quais princípios deveriam direcionar 
a ação política.
RODRIGUES, Z. A. L. Ética na Gestão Pública. Curitiba: Intersaberes, 2016 (Série 
Gestão Pública).
Quais são os princípios de justiça que caracterizam o pensamento de Rawls? 
Assinale a alternativa correta: 
ERSP: - Diferença e Igualdade.
Questão 1/5 - Ética
Leia o texto abaixo e responda à questão:
O existencialismo é uma proposição filosófica centrada na existência e no indivíduo
em sua concretude e estimula a oposição entre essência e existência dos seres,
privilegiando esta última. Propõe que o indivíduo é aquilo que ele faz de si e de sua
vida, nos limites das determinações físicas, políticas e histórico-sociais que pesam
sobre ele. Essa corrente de pensamento considera que não existe uma natureza 
humana ideal e a existência real está sempre em desenvolvimento. O 
existencialismo se firma como uma forte tendência filosófica, na qual surgem 
postulados comuns e muitas divergências internas. De todo modo, o 
existencialismo tem se desenvolvido como reflexão sobre a condição humana, 
sendo, portanto, possível falarmos em uma ética existencialista. Apesar das 
diversas abordagens do real e da diversidade das posições que o existencialismo 
abriga, podemos chamá-lo mais amplamente de filosofia da existência.
RODRIGUES, Z. A. L. Ética na Gestão Pública. Curitiba: Intersaberes, 2016 (Série
Gestão Pública).
De acordo com os conceitos abordados no livro, grandes linhas são evidentes no
existencialismo, quais são elas?
Assinale a alternativa correta: 
ERSP: - O existencialismo ateu e o existencialismo cristão.
PG. 102 ÉTICA
Leia o texto abaixo e responda à questão: 
De acordo com o art. 37 da CF e seus respectivos incisos, a gestão pública, direta, 
indireta ou funcional, em qualquer dos poderes da União, dos estados, do Distrito 
Federal e dos municípios, deve vincular-se diretamente aos princípios de 
legalidade, impessoalidade, moralidade e publicidade. 
RODRIGUES, Z. A. L. Ética na Gestão Pública. Curitiba: Intersaberes, 2016 (Série 
Gestão Pública). 
De acordo com os conceitos abordados no livro base da disciplina, qual é o 
princípio que, Fundamentado no art. 5o, inciso II, da CF (Brasil, 1988), determina o 
conceito “ninguém será obrigado a fazer ou deixar de fazer alguma coisa senão em 
virtude da lei”? 
Assinale a alternativa correta:
REP:- Princípio da legalidade 
No período contemporâneo, complexo, inovador e altamente tecnológico, surgem 
alguns aspectos fundantes e básicos para a reflexão da ética. De acordo com os 
conceitos abordados no livro base da disciplina, analise as sentenças abaixo 
indicando (V) para verdadeiro e (F) para falso e assinale a alternativa correta 
referente aos princípios fundamentais da reflexão ética no período contemporâneo. 
( V ) Ética existencialista.
( V ) Ética da ação comunicativa.
( V ) Ética da alteridade e da transcendência religiosa.
( V ) Ética da responsabilidade da civilização tecnológica.
(V ) Ética da justiça.
C V – V – V – V – V
ÉTICA PG.100
Desde os primórdios do pensamento ocidental, o embate filosófico sempre esteve 
voltado à questão do ser. Para alguns pensadores, o ser é uma essencialidade 
(essencialismo, racionalismo, idealismo), outros propõem que é apenas existência 
(existencialismo, materialismo, pragmatismo). Essa questão se desenrola ao longo 
da história do pensamento humano e, certamente, não é simples resolvê-la. É um 
problema filosófico de base e, portanto, condicionado às visões de mundo que o 
sustentam. Dessa forma, pensar o ser consiste em ter posição clara e consistente 
sobre a questão de o ser se constituir em essência ou em uma existência em 
concretude.
RODRIGUES, Z. A. L. Ética na Gestão Pública. Curitiba: Intersaberes, 2016 (Série 
Gestão Pública). 
De acordo com os conceitos abordados no livro base da disciplina, sabemos que a 
renovação contemporânea dos princípios éticos clássicos pressupõe alguns 
questionamentos.
Assinale a alternativa correta que corresponde a esses elementos.
I - princípios religiosos;
II - força afirmativa da vida humana;
III - realidade;
IV - responsabilidade, da liberdade, da igualdade e da diferença;
V - autodeterminação e do respeito à vida;
A ética surge como embasamento das ações humanas em suas dimensões 
individuais e também coletivas, dado que o exercício profissional no âmbito da 
administração pública não pode desviar-se da sua condição coletiva e vinculada ao 
exercício do bem comum, culminando em pressupostos de uma cidadania que se 
revela também no exercício da função pública, seja pelos governantes, seja pelos 
funcionários e servidores administrativos do Estado.
RODRIGUES, Z. A. L. Ética na Gestão Pública. Curitiba: Intersaberes, 2016 (Série Gestão 
Pública).
De acordo com os conceitos abordados no livro base da disciplina, como 
Rodrigues (2008) define cidadania ativa?
Assinale a alternativa correta: 
ERSP. A compreensão do cidadão não só de que é portador de direitos e deveres, 
mas também de que é criador/construtor corresponsável pelos novos direitos e 
deveres perante a sociedade, revelando-se como partícipe e avaliador da gestão 
pública.
Um sistema de informação organizacional é um sistema de informação que trata do 
fluxo e da manutenção das informações que fornecem suporte aos processos de 
negócios de uma organização. Como Chiavenato (2010, p. 69) define Sistema de 
Informação Organizacional? Assinale a alternativa correta:
RESP. Um sistema organizado e integrado de geração, processamento, 
armazenamento e comunicação de dados e informações indispensável para a 
análise da situação e tomada de decisão”.
Conforme Bernardes (2005), as teorias da administração relacionam à burocracia, 
às relações humanas e à visão sistêmica, estando elas vinculadas aos preceitos 
rígidos da prática administrativa, aos sentimentos que envolvem essas relações 
humanas e à visão de totalidade que está implicada no conjunto contextual da 
administração.
RODRIGUES, Z. A. L. Ética na Gestão Pública. Curitiba: Intersaberes, 2016 (Série Gestão 
Pública). 
De acordo com os conceitos abordados no livro base da disciplina, Campos e 
Barsano (2013) definem que as teorias da administração atrelam-se à 3 tipos de 
abordagens, quais são elas? 
Assinale a alternativa correta:
B
Abordagem da administração, à abordagem das relações humanas e à abordagem 
comportamental.
ÉTICA PG. 186
Sobre os valores e os princípios éticos considerados como adequados ao 
desenvolvimento de boas práticas na gestão pública contemporânea, destacamos o 
entendimento de Campos e Barsano (2013) acerca da evolução histórica desses 
princípios, ao considerarem fatores como demarcatórios dos avanços no campo da 
gestão pública.
RODRIGUES, Z. A. L. Ética na Gestão Pública. Curitiba: Intersaberes, 2016 (Série 
Gestão Pública).
De acordo com os estudos realizados e a bibliografia básica indicada para esta 
disciplina, leia e analise as assertivas abaixo, identificando – as como verdadeiras 
(V) ou falsas (F) e depois assinale a alternativa que corresponde aos fatores como 
demarcatórios dos avanços no campo da gestão pública.
(V ) A concorrência global e as novas necessidades dos clientes.
V( ) A necessidade de aprimorar a qualidade dos produtos e dos serviços e as 
novas tecnologias de produção e distribuição de produtos e de prestação de 
serviços com substanciais avanços em curto espaço de tempo.
(V ) O rápido crescimento do setor de serviços e a crescente escassez de recursos 
produtivos.
(V ) Os déficits de mão de obra qualificada e as questões ligadas à responsabilidade 
social e à sustentabilidade humanas.
B V - V- V- V
ÉTICA PG 188
Com relação ao desenvolvimento e às novas formas de organização social e 
institucional, desdobram-se os conceitos éticos com base em algumas categorias 
que nos permitem estabelecer uma taxonomia das mais destacadas teorias que se 
definem nas relações com os princípios éticos das teorias organizacionais.
RODRIGUES, Z. A. L. Ética na Gestão Pública. Curitiba: Intersaberes, 2016 (Série Gestão 
Pública). 
De acordo com os conceitos abordados no livro base da disciplina, quais são as 
teorias organizacionais segundo Moreira (1993)? 
Assinale a alternativa correta:
A
Teoria contratualista, teoria fundamentalista, teoria utilitarista, teoria kantiana e 
teoria relativista.
Leia o texto abaixo e responda à questão:
Com a concomitante elevação do nível de exigências e demandas, há a necessidade 
do aumento do nível de qualidade dos serviços e das ações dos gestores públicos, 
de modo a ampliar a satisfação com a eficiência e a eficácia na oferta desses 
serviços, que, por serem consciente e livremente executados, se relacionam 
sempre aos preceitos de eticidade que embasam a atuação gestora. 
RODRIGUES, Z. A. L. Ética na Gestão Pública. Curitiba: Intersaberes, 2016 (Série Gestão 
Pública). 
De acordo com os conceitos abordados no livro base da disciplina, assinale a 
alternativa correta referente ao conceito de eficácia (segundo Moreira, 1993, p.65).
E
A eficácia relaciona-se aos resultados que os processos empreendidos alcançam, 
sem maiores preocupações com os meios utilizados. Um produto e uma ação 
administrativa são qualificados como eficazes se atenderem, de alguma forma e 
com precisão, às demandas sociais e políticas da sociedade atingida pelas ações 
daquela administração.
Assim como nas outras áreas funcionais, os sistemas de informação são 
ferramentas valiosas para os gestores de RH no apoio às atividades de 
planejamento, administração, controle e tomada de decisões. Entre as principais 
aplicações de um sistema de RH estão o recrutamento e a seleção de 
colaboradores, a administração da folha de pagamentos e benefícios, a gestão de 
convênios, o planejamento de capacitação e treinamento, o desenvolvimento de 
carreiras, o gerenciamento de planos de saúde e da segurança no trabalho e a 
avaliação de desempenho dos colaboradores.
ELEUTERIO, M. A. M. Sistemas de Informações Gerenciais na Atualidade. Curitiba: 
Intersaberes, 2015. 
De acordo com os conceitos abordados no livro base da disciplina, quais são os 
três principais módulos que são constituídos dos sistemas de RH? Assinale a 
alternativa correta:
C Administração de pessoal, treinamento e desenvolvimento e gestão salarial.
O pensamento platônico, cujo protagonista é sempre Sócrates, concebe a 
filosofia como um grande projeto educativo das classes governantes, 
entendendo-a como condição primeira para o estabelecimento do Estado ideal 
e do governo ideal voltado à justiça social e política, do qual, no entendimento 
platônico, a pólis grega tanto necessitava. Para Platão, tal governo deveria ser 
exercido por reis filósofos, considerados como os únicos aptos a desempenhar 
esse papel. 
RODRIGUES, Z. A. L. Ética na Gestão Pública. Curitiba: Intersaberes, 2016(Série Gestão Pública).
Segundo Lara (1989), no âmago do pensar platônico, uma contradição 
dialética se estabelece entre dois princípios antagônicos. Quais são eles? 
-A racionalidade e a irracionalidade.