METODOLOGIA DA PESQUISA EXERCICIO

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METODOLOGIA DA PESQUISA
	
	Simulado: CEL0125_AV1_201201390141 (AG)  
	Aluno(a): MICHELE SUELY DA SILVA E SILVA
	Matrícula: 201201390141 
	Desempenho: 10,0 de 10,0 
	Data: 28/10/2016 15:52:14 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201202107050)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	A parte do projeto onde é apresentado o problema a ser estudado na pesquisa é:
		
	
	Introdução.
	
	Objetivos.
	
	Sumário.
	
	Justificativas.
	
	Fontes.
	
	 2a Questão (Ref.: 201201657681)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	O senso comum muitas vezes não compreende o que significa pesquisar e há quem considere esta tarefa como simples "copiar e colar" como se fosse de sua autoria textos de outras pessoas, obtidos em meios eletrônicos e/ou livros. Nesse sentido, leia as opções abaixo e marque aquela que apresenta o sentido correto de uma pesquisa acadêmica. 
		
	
	Conjunto de citações diretas de vários autores sobre o mesmo assunto, ainda que conflitantes sem comentários do estudante.
	
	Compilação de textos de autoria diversa sem qualquer tratamento analítico.
	
	Estudo reflexivo e crítico sobre determinado assunto e que nos permite ampliar saberes e buscar soluções a problemas formulados numa investigação.
	
	Impressão de conteúdos encontrados em documentos de autoria diversa, sem análise pessoal.
	
	Estudo assistemático de vários assuntos sem qualquer aplicação prática e/ou uso de regras para sua formatação.
	
	 3a Questão (Ref.: 201201661672)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	4 - Assinale o par de palavras que melhor complete a seguinte frase: A maneira como o pesquisador problematiza o tema da pesquisa tem relação direta com _____________ da pesquisa e ______________.
		
	
	a delimitação - a elaboração de questões investigativas.. 
	
	o tema -a justificativa do projeto. 
	
	os objetivos - o método escolhido
	
	o quadro teórico - o método escolhido
	
	a justificativa - o quadro teórico
	
	 4a Questão (Ref.: 201201657871)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Um das maneiras de ajudar pesquisadores/estudantes a trabalhar a delimitação de um tema está em perceber a natureza e o papel dos conceitos, bem como as relações entre eles, formando ideias-chave hierarquicamente organizadas, mediadas por palavras ou verbos de ligação. Esta técnica é denominada de: 
		
	
	mapa conceitual 
	
	
	Fontes primárias e fontes secundárias possuem diferentes significações em termos conceituais e diferentes papéis numa pesquisa acadêmica. Dentre as opções abaixo, marque a que melhor condiz com essa perspectiva:
		
	
	Fontes primárias são fontes prioritárias e fontes secundárias são elaboradas como textos que debatem e ou comentam essas fontes primárias.
	
	Fontes primárias não são fontes prioritárias e fontes secundárias são elaboradas como estruturas que debatem indiretamente essas fontes primárias.
	
	 6a Questão (Ref.: 201202136922)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Para realizar uma boa pesquisa bibliográfica alguns cuidados e etapas são importantes. Dentre os procedimentos que um estudante pesquisador precisa percorrer, o item que deve ser sua primeira etapa é:
		
	
	Analisar os trechos selecionados para apoiar as argumentações.
	
	Preparar a lista de referências.
	
	Copiar dados para incluir nos fichamentos.
	
	Organizar fichamentos das ideias selecionadas dos textos lidos.
	
	Localizar acervo sobre o assunto como livros, artigos científicos, etc.
	
	 7a Questão (Ref.: 201201667249)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Um problema de natureza científica possui certos atributos muito específicos. Dentre as opções abaixo qual é aquela que NÃO corresponde a esses atributos?
		
	
	Boa formulação temática
	
	Não condução a julgamentos morais
	
	Terminologia não adequada quanto aos critérios acadêmicos
	
	Objetividade
	
	Apresentar-se dentro de um contexto investigável e aberto a soluções em nível teórico
	
	 8a Questão (Ref.: 201202003961)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	"Uma hipótese é a resposta prévia da questão formulada. Uma pesquisa pode ter várias hipóteses. Ela ou elas devem ser elaboradas a partir da experiência do pesquisador e de observações."
Marque o ÚNICO critério que NÃO faz parte da formulação de hipóteses:
		
	
	as hipóteses devem estar relacionadas às técnicas disponíveis para comprová-las.
	
	a relação  entre as variáveis propostas devem ser claras e verossímeis.
	
	as variáveis das hipóteses devem ser compreensíveis
	
	as hipóteses devem referir-se a uma situação real.
	
	A relação entre as variáveis não precisa ser mensurável ou observável.
	
	 9a Questão (Ref.: 201201696615)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Um dos pontos importantes na elaboração dos objetivos é a escolha dos verbos. A afirmação que NÃO condiz com com esse processo é:
		
	
	Os verbos dos objetivos são usados no tempo futuro.
 
	
	Os verbos devem expressar a ação que o estudante pretende executar.
	
	Os verbos dos objetivos são claros e diretos.
 
	
	 10a Questão (Ref.: 201202136932)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Onde o autor da pesquisa pretende chegar? O que pretende pesquisar? Qual o motivo e a relevância do assunto?  As respostas para estes  questionamentos são redigidas  quando o autor do projeto de pesquisa expressa respectivamente:
		
	
	a metodologia e a justificativa.
	
	os objetivos e  a justificativa.
	
	os objetivos gerais e  os objetivos específicos.
	
	a justificativa e as conclusões.
	
	a metodologia e os objetivos gerais.
1 - Nesta etapa da pesquisa, deve-se identificar um conjunto de trabalhos relevantes ao seu objeto de pesquisa. Revisite a bibliografia escolhida e selecione o que irá fundamentar o seu projeto, assim como construirá o embasamento teórico da pesquisa. De que etapa estamos nos reportando?
	
	A revisão de literatura
2 - Chamamos de Referencial Teórico, a fase do projeto de pesquisa na qual:
	
	Apresentamos as várias visões possíveis a partir das quais se estuda o problema escolhido, optando por uma base conceitual para o trabalho.
3 - Em uma pesquisa, o marco teórico é construído a partir de dois momentos importantes: a revisão da literatura e a posterior escolha de uma perspectiva teórica como referência. Entende-se por revisão de literatura:
	
	a tarefa de identificar, obter e consultar a bibliografia, bem como outros materiais disponíveis e úteis ao objeto de estudo.
4 - A elaboração do projeto de pesquisa envolve vários momentos significativos. A revisão de literatura é um deles porque mostra ao investigador vários pensamentos de autores diversos para sustentar sua pesquisa. Através da revisão de literatura, o pesquisador estabelece...
	
	o marco teórico da pesquisa.
5 - Ricardo selecionou um tema de pesquisa e pretende ler sobre o assunto para fazer a revisão da literatura,  comparando diferentes abordagens dos autores sobre o problema a ser investigado. Com este procedimento, Ricardo está essencialmente buscando dados para:
	
	Definir um marco teórico.
6 - Isaac Newton mencionou certa vez: " Se enxerguei mais longe foi por estar em pé em ombros de gigantes ". Nesta célebre frase podemos perceber uma orientação importante, a saber:
	
	É importante realizar a pesquisa bibliográfica para construção de novos saberes.
7 - Juliana já selecionou seu tema de pesquisa com propósito de demonstrar o que foi publicado sobre determinado tema, analisar e sintetizar conceitos, informações para abordar o problema investigado. Sendo assim,  Juliana  está realizando a:
	
	revisão da literatura.
8 - O fenômeno da pobreza urbana tem uma variedade de características ligadas à cultura e à sociedade. Para estudá-lo é necessário um recorte teórico que dê conta do conceito de exclusão social. Podemos ver que o conceito de exclusão socialé, dependendo da perspectiva teórica, "um conceito ultrapassado", existindo na formulação da questão um certo olhar teórico adotado pelo aluno. Como ter clareza sobre as discussões teóricas sobre o tema escolhido?
	
	Lidando com a pesquisa bibliográfica de maneira cuidadosa.
9 - Na hipótese de o texto citado apresentar um erro, uma expressão politicamente incorreta ou equívoco gramatical, entre outros, deve-se chamar a atenção para este fato. Assinale a opção que apresenta a forma correta segundo ABNT:
	
	A citação deverá ser feita com a siga sic entre parênteses ou colchetes.
10 - As citações enriquecem os trabalhos acadêmicos. Elas embasam ou complementam as posições defendidas, podendo ser diretas ou indiretas. Porém, Umberto Eco (1994) afirma que "as citações diretas devem ser feitas com muita parcimônia", entendendo-se parcimônia como cautela ou economia. Com isso, este autor deseja evitar que o aluno transmita a impressão de que:
	
	não é capaz de resumir as ideias do autor
11 - Citação é a menção no texto, de informação colhida de outra fonte, para esclarecimento do assunto em discussão ou para ilustrar ou sustentar o que se afirma. As citações podem ser diretas ou indiretas. Analise a seguinte definição: " É a transcrição literal de um texto ou parte dele, conservando-se a grafia, pontuação, uso de letras maiúsculas e idioma. É usada somente quando um pensamento significativo for particularmente bem expresso, ou quando for absolutamente necessário e essencial transcrever as palavras de um autor. São formatadas em espaçamento simples, escritas do meio ao final da linha e entre aspas duplas". Assinale a alternativa que corresponde à definição acima:
	
	Citação direta com mais de três linhas
12 - "Qualquer espécie de pesquisa, em qualquer área, supõe e exige uma pesquisa bibliográfica prévia, quer para o levantamento do estado da arte do tema, quer para a fundamentação teórica ou ainda para justificar os limites e as contribuições da própria pesquisa (CERVO; BERVIAN; SILVA, 2006, p. 60)." Com tanto material, o autor deve ter a preocupação em não copiar o texto, pois sem citar devidamente a fonte estaremos na situação ilegal de plágio. Há uma forma de fugir ao plágio quando o autor...
	
	parafrasea
13 - Observe as afirmativas abaixo e a seguir marque a opção que apresenta a análise correta das duas afirmativas:
I - "[...] para que não tenha lugar a produção de degenerados, quer físicos quer morais, misérias, verdadeiras ameaças à sociedade" (SOUTO, 1916, p. 46, grifo nosso).
II - "[...] b) desejo de criar uma literatura independente, diversa, de vez que aparecendo o classicismo como manifestação de passado colonial" (CÂNDIDO, 1993, p. 12, grifo do autor).
	
	Para enfatizar trechos da citação direta, deve-se destacá-los indicando esta alteração em relação ao original com uso do recurso do grifo
14 - Analise as afirmativas e responda a seguir:
I - Em seus últimos ensaios, segundo Wolfgang (2006), Rawls modificou a sua concepção da justiça da equidade. - Esta passagem exemplifica o modelo de citação direta curta.
II - "Não que mundo objetivo seja segregado diariamente pelo ego transcendental (como afirmaria Husserl) e, assim, possa ser devolvido a suas raízes e sua pureza primeva" (BAUMAN, 2011, p. 47). - Esta passagem exemplifica o uso de interpolação em citações diretas curtas.
III - "O inferno dos vivos não é algo que ainda virá: se houver um, é aquele que já está aqui, o inferno em que vivemos a cada dia, aquele que formamos vivendo juntos. (...) pesquisar e aprender a reconhecer quem e o que , no meio do inferno, não é inferno, então fazê-los durar, dar-lhes espaço" (CALVINO, I. 1997, p. 165 apud BAUMAN, 2011, p. 83). - Esta passagem apresenta uma supressão em citação direta longa de citação.
IV - Em qualquer tipo de citação o pesquisador é obrigado a referenciar a obra mencionada no sistema numérico por ser o único sistema de chamada elaborado pela ABNT para trabalhos científicos.
Está correto o que se afirma em:
	
	Apenas III e II.
15 - É correto afirmar, acerca de uma citação direta longa, segundo a NBR 10520/2002 da ABNT:
	
	Visa fundamentar a escrita do autor e deve ser formatada com destaque de 4 cm da margem esquerda, espaço simples entre outros. 
16 - Considere os dois argumentos apresentados abaixo, que são complementados por informações extraídas de uma mesma obra.
I - Na natureza, a competição por recursos limita o tamanho das populações. Inclusive, "quando duas espécies competem, os indivíduos de uma ou de ambas podem sofrer redução de fecundidade" (Begon, 2007).
II - Fala-se muito da competição entre os animais, mas entre as plantas esta disputa por recursos é determinante do desenvolvimento de cada indivíduo. Nesse sentido, Begon (2007) lembra que a competição entre árvores de uma floresta se dá no espaço ocupado pelas copas e pelas raízes.
Do ponto de vista da formalidade para elaboração de um trabalho acadêmico, ambos exemplos acima variam quanto ao tipo de:
	
	citação
17 - As alternativas que destacam alguns elementos obrigatórios  e  opcionais,  a serem incluídos em um trabalho acadêmico escrito organizado de acordo com as normas da ABNT. 
Dentre as alternativas, aquela que se refere ao  cuidado ético do autor do trabalho em relação à produção intelectual  consultada  denomina-se:
	
	Referências
18 - A formatação das referências segue a normatização da ABNT- Com base nas explicações dadas em nossas aulas, qual afirmação NÃO está de acordo com essas normas?
	
	Utilização de fonte menor que a do texto.
19 - Aprendemos que as referências a meio eletrônico seguem as mesmas características básicas das referências bibliográficas, acrescidas de algumas informações adicionais. Quais são essas informações?
	
	 Indicação do endereço eletrônico e a data de acesso.
20 - Os elementos integrantes das referências são classificados como essenciais e complementares. Os do segundo grupo só são indicados quando necessário. Marque a opção em que todos os elementos apresentados são essenciais.
	
	 Autor - edição - data de publicação
21 - Considerando-se apenas os elementos essenciais, marque a única formatação correta da referência:
	
	 DREIFUSS, René A. A era das perplexidades. Petrópolis: Vozes, 1996.
22 - O cronograma e o orçamento são elementos essenciais para a elaboração da pesquisa científica. Eles podem ser encontrados no seguinte trabalho científico:
	
	Projeto de pesquisa.
23 - Indique qual das alternativas abaixo corresponde à ordenação correta de uma referência bibliográfica:
	
	GOMES, L. Fernando. Novela e sociedade no Brasil. Niterói: EdUFF, 1998.
24 - As alternativas destacam alguns elementos a serem incluídos em um trabalho acadêmico escrito e organizado de acordo com as normas da ABNT. Alguns universitários estão conversando sobre o tema. A opção que destaca o elemento que revela o cuidado ético do autor do trabalho em relação à produção intelectual consultada é denominada:
	
	referência porque atribui créditos aos autores citados.
25 - Elaborar trabalhos acadêmicos de final de curso requer técnica e uma fundamentação teórica de qualidade. Compreenderemos, também, que a pesquisa proporcionará um aprofundamento maior com o assunto escolhido, bem como a possibilidade da revisão de literatura, cujo propósito é o levantamento do estado da arte sobre o tema. Qual desses citados NÃO é um trabalho de conclusão de curso?
	
	resumo ou abstract
26 - Marque a opção que trata do conceito de monografia:
	
	É uma dissertação resultante de um estudo minucioso de pesquisa sobre um tema único e bem delimitado. Serve para que o aluno adquira prática dissertativa na escrita cientifica e assim desenvolva sua capacidade intelectual de aprendizagem e raciocínio.
27 - O TERMO PLANEJAMENTO SIGNIFICA ATO OU EFEITO DE PLANEJAR . QUE NO CASO DE UM TCC SIGNIFICA:
	
	PRINCÍPIODE PREPARAÇÃO DE UM TRABALHO COM MÉTODOS CONVENIENTES 
28 - DENTRE AS ATRIBUIÇÕES DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO, DESTACAMOS:
	
	APRENDIZADO ORDENADO E CONTÍNUO DE PESQUISA INCESSANTE
29 - TCC - trabalho de conclusão de curso - pode ser um artigo científico, monografia, dissertação de mestrado, tese de doutorado. Apesar de todos seguirem as mesmas normatizações da ABNT, apresentam características específicas a seus propósitos. Marque a única opção em desacordo com tais características.
	
	A tese de doutorado indica um trabalho de iniciação científica.
30 - No ensino superior, a construção do conhecimento se faz mediante três esferas, a saber:
	
	ensino, pesquisa e extensão
31 - "Numa sociedade organizada, assinala Antônio Joaquim Severino, espera-se que a educação,como prática institucionalizada contribua para a integração de um tríplice universo das práticas que tecem sua existência histórica concreta...". Podemos dizer que a Universidade tem como papel promover tal prática mediante um tripé de
	
	ensino, pesquisa e extensão
32 - O TCC, Trabalho de Conclusão de Curso pode se materializar sob a forma de um artigo científico, dissertação de mestrado, monografia ou tese. Indique a opção que caracteriza uma monografia.
	
	Pesquisa sobre um único tema.
33 - O TCC deve ter como fonte:
	
	Times New Roman ou Arial
34 - Os trabalhos científicos contêm três partes, elementos pré-textuais, elementos textuais e elementos pós-textuais. Assinale a alternativa que menciona um elemento pré-textual.
	
	Sumário
35 - Marque a opção CORRETA em relação ao resumo em Língua Vernácula, segundo a NBR 14724:2002:
	
	Elemento obrigatório, constituído de uma seqüência de frases concisas e objetivas
36 - Os elementos textuais são organizados no corpo do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) em ordem sequencial. Marque a opção em que esses elementos se apresentam:
	
	Introdução - Desenvolvimento - Considerações finais.
37 - A ABNT esclarece que títulos sem indicação numérica deverão ser centralizados.
	
	Subtítulos
38 - Leia a afirmativa e marque a única opção CORRETA. Na estrutura de uma monografia podemos afirmar que: