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Fundamentos da Psicologia da Saúde (AV2) 1a Questão (Ref.: 201503737070) Pontos: 1,0 / 1,0 A saúde não é apenas a ausência de doença, mas um bem estar biopsicossocial. Nesse sentido, conceitue saúde mental. Resposta: A saúde mental equivale ao ao nível de qualidade de vida psíquica, que engloba a interação mente, corpo e vida em sociedade. Sabemos que a saúde não é apenas a ausência de doenças, mas um equilibrio entre os diversos setores da vida que implicam na qualidade da saúde e na capacidade do indíviduo de ser resiliente, ou seja, de se adaptar e/ou superar as situações de crises da vida. Gabarito: A saúde mental equivale ao nível de qualidade de vida psíquica, que engloba a interação mente, corpo e vida em sociedade. Sabemos que a saúde não é apenas a ausência de doença, mas um equilíbrio entre os diversos setores da vida que implicam na qualidade da saúde e na capacidade do indivíduo de ser resiliente, ou seja, de se adaptar e/ou superar as situações de crises da vida. 2a Questão (Ref.: 201503763447) Pontos: 1,0 / 1,0 O psicólogo que queira ter formação e preparo para atuação na área de saúde do trabalhador, é muito importante que procure cursos de especialização ou de extensão. Ofereça dois exemplos de tipos de aprendizados que são importantes para essa formação. Resposta: Aprendizado na atenção básica de saúde e psicologia da saúde. Gabarito: São aceitas duas dentre as seguintes respostas abaixo: A criação de disciplinas que tematizem adequadamente a relação subjetividade/objetividade, evitando dicotomias ou vieses que impeçam a visão adequada de como se efetiva tal relação e, sobretudo, o lugar ocupado pelo trabalho na integração sujeito/objeto; O enfoque nos processos de individuação, levando sempre em conta o seu caráter histórico e processual; O enfoque nas diferentes possibilidades de atuação do psicólogo do trabalho, superando a visão estreita de uma atuação restrita ao contexto das organizações empresariais; A ênfase na formação interdisciplinar, possibilitando ao profissional o acesso a conhecimentos proporcionados por disciplinas afins, tais como a Ergonomia, a Sociologia, a Filosofia, a Epidemiologia Social, a Antropologia, a Saúde Coletiva, a Economia etc.; A criação de instrumentos que permitam a melhor compreensão das vivências subjetivas no trabalho, conciliando a clínica com a análise da atividade (CLOT, 2006); O desenvolvimento de habilidades que permitam ao profissional apreender as reais necessidades dos trabalhadores, ao assumir o compromisso com a preservação da saúde nos contextos laborais; O conhecimento de políticas públicas, sobretudo aquelas voltadas para a saúde; A aquisição de noções/conceitos sobre o mundo do trabalho (inserção no trabalho, relações de trabalho, processo, organização e condições); A ênfase em pesquisas, "visando ao avanço da disciplina e à resposta mais adequada às demandas sociais em torno da saúde do trabalhador, propondo um psicólogo como investigador prático, e não como mero aplicador de técnicas (CREPOP, 2008, pp.45-46). 3a Questão (Ref.: 201503723849) Pontos: 1,0 / 1,0 São objetos do Sistema Único de Saúde, EXCETO: A formulação de políticas de saúde destinada a promover, nos campos econômico e social, o dever do Estado de garantir a saúde e políticas de redução de riscos de doenças e outros agravos. A regulação das situações de agravos nas divisas territoriais, visando oferecimento de auxílio internacional aos países comprometidos. A assistência às pessoas por intermédio de ações de promoção, proteção e recuperação da saúde, com a realização integrada das ações assistenciais e das atividades preventivas. A identificação e divulgação dos fatores condicionantes e determinantes da saúde. Se trata de um conjunto articulado e contínuo de ações e serviços preventivos, individuais e coletivos, exigidos para cada caso em todos os níveis de complexidade do sistema 4a Questão (Ref.: 201503848497) Pontos: 1,0 / 1,0 Rita é enfermeira em uma unidade de Saúde da Família. Ela orienta os pacientes, verifica pressão e até mesmo realiza procedimentos conforme as doenças protocoladas. Rita atua na: Atenção básica Atenção secundária Atenção fundamental Atenção terciária Atenção proposital 5a Questão (Ref.: 201503753094) Pontos: 1,0 / 1,0 Sabemos que a saúde não é apenas a ausência de doença, mas um equilíbrio entre os diversos setores da vida que implicam na qualidade da saúde e na capacidade do indivíduo de ser resiliente, ou seja, de se adaptar e/ou superar as situações de crises da vida. Isso significa que: A saúde implica em ausência de doença conforma as normativas da OMS. A qualidade de vida não implica em um equilíbrio dos diversos setores da vida. O ser humano é incapaz de reconhecer as próprias emoções de se superar desafios. O ser humano não tem a capacidade de ser resiliente. É importante aprender a lidar com as dificuldades e a reconhecer as próprias emoções. 6a Questão (Ref.: 201503811809) Pontos: 1,0 / 1,0 A ciência que trabalha a visão biopsicossocial da população, sempre buscando uma melhoria na qualidade de vida, seja montando campanhas de informação ou atuando diretamente no indivíduo, na prevenção das doenças mentais e/ou psicopatologias, na qual o trabalho pode ser percebido como vitorioso a partir do momento em que a população consegue ganhos como diminuição de internações e utilização medicamentosa, ou seja, uma utilização mais criteriosa dos recursos dos serviços do sistema de saúde pública, denomina-se: Psicologia Alimentar Psicologia Clinica Psicologia da Saúde Psicologia Oncológica. Psicologia do Trabalhador 7a Questão (Ref.: 201503763439) Pontos: 1,0 / 1,0 Maria está pensando em atuar em saúde do trabalhador, uma das suas possibilidades de trabalho é: Na psicologia esportiva Na psicologia tecnológica Na área de recrutamento Na psicologia escolar Na atenção básica 8a Questão (Ref.: 201503737178) Pontos: 1,0 / 1,0 Mario sofreu um acidente e não consegue se adaptar a estadia no hospital. Ele está muito revoltado e não aceita os procedimentos médicos necessários para sua recuperação. O psicólogo do hospital está fazendo intervenções visando uma alteração do quadro. A atuação do psicólogo neste caso é uma: Função de coordenação Função de prejuízo e danos morais Função de gestão de recursos humanos Função de ajuda à adaptação Função de Juízo de valor 9a Questão (Ref.: 201503724150) Pontos: 1,0 / 1,0 A Psico-Oncologia representa uma: área de interface do trabalho de Freud e as contribuições de Jung área de interface entre a medicina e a neurologia mostrando a possibilidade de mapear as estruturas neurológicas frontais área de interface dos estudos de Pavlov e Freud mostrando a possibilidade da utilização de condicionamentos na modificação de determinados comportamentos área de interface entre a Psicologia e a Neurologia e utiliza conhecimento educacional, profissional e metodológico proveniente da Psicologia da Saúde área de interface entre a Psicologia e a Oncologia e utiliza conhecimento educacional, profissional e metodológico proveniente da Psicologia da Saúde 10a Questão (Ref.: 201503737198) Pontos: 1,0 / 1,0 O transtorno alimentar onde há ingestão de alimentos em grandes quantidades, num intervalo curto de tempo e de altas calorias e em seguida aparece o comportamento de arrependimento, com provocação de vômitos ou ingestão de laxantes, denomina-se:Fase de resistência Anorexia nervosa Estresse pós-traumático Síndrome de Munchausen Bulimia nervosa
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