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Fechar Avaliação: CCE0006_AV1_201506249035 (AG) » CIÊNCIAS DO AMBIENTE Tipo de Avaliação: AV1 Aluno: 201506249035 - JACINTA BEZERRA DA SILVA Professor: SUSANA MOSCARDINI RIBEIRO Turma: 9001/AA Nota da Prova: 10,0 de 10,0 Nota do Trab.: 0 Nota de Partic.: 0 Data: 21/10/2016 20:28:47 1a Questão (Ref.: 201506448912) Pontos: 1,0 / 1,0 Os recursos naturais podem ser classificados em dois grandes grupos. Quais são? Marque a resposta correta. Os simples e os complexos. Os abundantes e os escassos. Os renováveis e os não renováveis. Os naturais e os não naturais. Os hidrológicos e os terrestres. 2a Questão (Ref.: 201506892302) Pontos: 1,0 / 1,0 Assinale a afirmativa INCORRETA com relação ao Desenvolvimento Sustentável: A conscientização ambiental na sociedade é muito importante para que o Desenvolvimento Sustentável possa ocorrer. Tecnologias sustentáveis são parte integrante do Desenvolvimento Sustentável. O Desenvolvimento Sustentável objetiva conservar os recursos naturais para as gerações futuras. O Desenvolvimento Sustentável visa maximizar o uso dos recursos naturais. Este conceito é parte integrante do Relatório Brunntland. 3a Questão (Ref.: 201506293931) Pontos: 1,0 / 1,0 O papel de um organismo dentro de sua comunidade e ecossistema, como resultante das respectivas adaptações estruturais, reações fisiológicas e comportamento específico, pode ser chamado de: habitat nível trófico nível energético cadeia alimentar nicho ecológico 4a Questão (Ref.: 201506895894) Pontos: 1,0 / 1,0 A Ecologia é o estudo das interações dos seres vivos entre si e com o meio ambiente. À luz dos conhecimentos relacionados aos fundamentos da ecologia, existe um conceito fundamental denominado ecossistema, ou conhecido como sistema ecológico. O termo "ecossistema" foi criado pelo ecólogo britânico Arthur Tansley, em 1935. Marque a alternativa que possui uma informação verdadeira sobre o conceito ¿ecossistema¿: São áreas de inter-relação somente entre os organismos vivos, excluindo o ambiente físico. Pode ser definido como biosfera. É o conjunto de organismos de uma mesma espécie que habitam ou ocupam um mesmo espaço em determinado tempo. A sua base não é composta necessariamente por produtores que são organismos capazes de fazer fotossíntese. Designa um conjunto formado por todos os fatores bióticos e abióticos. 5a Questão (Ref.: 201506304766) Pontos: 1,0 / 1,0 Aponte qual alternativa abaixo não se encaixa em um tipo de poluente dos solos: salinização chorume Adubação orgânica defensivos agrícolas fertilizantes sintéticos 6a Questão (Ref.: 201506518773) Pontos: 1,0 / 1,0 A remoção de cobertura vegetal de forma não planejada é um dos principais fatores que podem desencadear o processo de______________, ou seja, o processo de desagregação e remoção de partículas do solo ou fragmentos de rocha, em associação com a água, vento, temperatura ou organismos. Além da remoção da cobertura natural, queimadas e a monocultura sem a reposição de nutrientes, pode esgotar o solo e a cobertura vegetal: Permeabilização do solo Fertilização do solo Erosão do solo Poluição do solo Salinização do solo 7a Questão (Ref.: 201506889776) Pontos: 1,0 / 1,0 Como são classificadas as chuvas que resultam da ascensão de ventos carregados de umidade para transpor um obstáculo do relevo, como exemplo, uma montanha. Ao se elevar, o ar resfria-se, podendo atingir a saturação e consequente precipitação? Chuvas elevadas Chuvas convectivas Chuvas orográficas Chuvas frontais Chuvas locais 8a Questão (Ref.: 201507040192) Pontos: 1,0 / 1,0 Tipo de chuva causado pela elevada evaporação ocorrida em regiões intertropicais, sobretudo nas regiões equatoriais, que possui elevada pluviometria e grande incidência de raios e trovões: Chuvas Orográficas Chuvas de Relevo Chuvas Frontais Chuvas de Granizo Chuvas Convectivas 9a Questão (Ref.: 201507006823) Pontos: 1,0 / 1,0 Uma grande área de vegetação foi devastada e esse fato provocou a emigração de diversos de diversas espécies de consumidores primários para uma comunidade vizinha em equilíbrio. Espera-se que, nesta comunidade, em um primeiro momento, aumente o número de produtores e diminua a competição entre os carnívoros. diminua o número de produtores e não se alterem as populações de consumidores. aumente o número de consumidores secundários e diminua a competição entre os herbívoros. aumente o número de herbívoros e aumente a competição entre os carnívoros. diminua o número de produtores e aumente a competição entre os herbívoros. 10a Questão (Ref.: 201507006849) Pontos: 1,0 / 1,0 A queima de combustíveis fósseis, como o Petróleo e o carvão, está diretamente relacionada ao ciclo de qual elemento química? Carbono Nitrogênio Água Enxofre Oxigênio
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